山东省淄博市桓台县2018届九年级历史第一次模拟考试试题（无答案）.docx

1、1山东省淄博市桓台县 2018 届九年级历史第一次模拟考试试题本试卷分第卷和第卷两部分，共 4 页，考试时间 60 分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项： 1答题前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷的相应位置，并核对监考教师粘贴的考号条形码是否与本人信息一致。2第卷每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能写在试卷上。 3第卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定 区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案

2、，然后再写上新的答案。 4答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。第卷（选择题）1我国古代涌现出众多优秀的科学家，他们创造了灿烂辉煌的科技成就，在世界上也产生了重大影响。以下科技成就关联错误的一项是（）A.李冰都江堰 B.华佗伤寒杂病论C.张衡地动仪 D.李时珍本草纲目2春秋战国时期，各学派纷纷著书立说，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。其中墨家学派创始人墨子的主张是（）A无为而治 B春秋无义战 C兼爱、非攻 D仁政3聚集了湘赣边界武装力量的精华，壮大了革命根据地的武装力量,坚定了边界党和群众建立和发展罗霄山脉中段政权的信心和决心，在中国革命史上具有极其深远的伟大意

3、义。与此段材料相符合的是（）A.井冈山革命根据地的建立 B.遵义会议召开C.红军三大主力胜利会师 D .战略大决战4为纪念三大战役胜利 70 周年，小明暑假准备去右图的纪念馆参观学习，下列哪项内容与图片不符（）A. 参战部队是东北解放军B. 首先攻克的重 要城市是锦州C.指挥者是林彪、罗荣桓、聂荣臻 D.解放了东北全境52018 年是改革开放 40 周年。围绕我国的改革开放，几个同学展开了讨论，其中说法错误的一项是（）2A.我国的改革始于安徽凤阳小岗村B.厦门是我国建立的第一批经济特区，被誉为“一夜崛起之城”C.上海浦东新区成为 20 世纪 90 年代我国扩大开放的窗口D.我国对外开放格局特点

4、是全方位、多层次、宽领域6.某同学在探究了解新中国外交成就时收集了以下四幅图。图片集中反映了（）A20 世纪我国的外交成就 B新中国成立后，我国以崭新的外交形象活跃在世界舞台C只有积极参加国际合作，才能赢得世界各国的尊重 D我国在国际上 的重要性7马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊的内部极盛”在政治方面主要表现为（）A中央集权空前加强 B军事独裁达到高峰C国家统一疆域辽阔 D民主政治达到极盛8随着中西文化碰撞的不断加强，许多西方节日传入中国，如“圣诞节”、“母亲节”、“感恩节”等，其中“圣诞节”与下列哪一宗教有关？（）A基督教 B佛教 C道教 D

5、伊斯兰教9.罗马共和国的历史充满血与火的斗争。布匿战争使罗马共和国A统一了意大利半岛 B取得了地中海的霸权C取得了地中海西部的霸权 D成为一个地跨欧、亚、非三洲的奴隶制大帝国10拿破仑是法国历史上著名的资产阶级政治家。他为巩固资产阶级统治作出的贡献有（）颁布法典领导法国赢得独立打击欧洲封建势力建立法兰西第一共和国A B C D11.下面是 19 世纪六七十年代俄国机器制造业统计表，导致其变化的主要原因是俄国（）时间 企业数 工人数量 产值（千卢布）31860 年 99 11600 79541879 年 287 42000 51937A推翻了沙皇统治 B废除了农奴制C实行了“五年计划” D进行了

6、社会主义革命12.巴黎和会后，一位代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心，离开时，则感到新秩序比旧秩序更加纠缠不清。”他之所以这样说，是因为巴黎和会后建立的“新秩序”（）A没有改变第一次世界大战前的世界秩序B彻底消除了战胜国和战败国之间的矛盾C重新确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治D没有根本上消除帝国主义列强之间的矛盾13.右图所示军事行动产生的直接影响是（）A世界大战的亚洲策源地形成B第二次世界大战全面爆发C美国宣布对日本作战D苏联出兵中国东北14.美国的梦想中有这样一个论断：“马歇尔计划：一箭双雕。”这里的“双雕”是指（）A控制欧洲、遏制苏联B遏制欧洲、称霸世界C输出资本、

7、对抗苏联D复兴欧洲、干涉中国15. 从下表中可以看出，三次科技革命的核心是（）三次科技革命重要发明成果 主要发明国第一次 手摇纺纱机、水力纺纱机、联动式蒸汽机、汽船、蒸汽机车 英国、美国第二次 发电机、内燃机、电灯、汽车、飞机、电报、电话 德国、美国第三次火箭、导弹、海底光缆、深海探测器、激光武器、卫星、飞行器、空间实验室、高铁、新能源汽车、电子计算机、光量子计算机、互联网、人工智能、手机智能终端美国、欧洲国家、中国、日本、韩国、4印度等A后起国家对老牌强国的超越 B能源利用及动力、应用技术的革新C交通工具的发明和应用 D科技转化为生产力的速度加快第卷（非选择题）16.中国近代史既是一部屈辱史

8、，又是一部探索史、抗争史。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（13 分）材料一材料二：中国的近代化运动，走过了自强、变法、革命的历程中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面，再到观念层面，国人每向前迈进一步都异常艰难，但却是一个不断提高的过程。材料三：在抗日战争中，既存在着以国民党为主导的正面战场，也存在着以中国共产党为主导的敌后战场。两个战场相互配合，有力地遏制了侵华日军的步伐。高中历史教材必修政治文明历程（1）阅读材料一，图 1 条约的签订使我国的领土完整遭到破坏，体现在哪一点？图 2 的内容与哪一场战争有关？图 3 条约的签订对中国产生了什么影

9、响？（3 分）（2）材料二中的自强、变法、革命分别对应的是什么事件？国人在“观念层面”发生了什么变化？（5 分）（3）请列举材料三中的“两个战场”各发生的一次著名战役的名称，并从材料三中总结出保证抗战胜利的一个重要因素。（3 分）图 2 图 3辛丑条约签订图 1南京条约签订5（4）结合材料二，谈谈中国近代史历程与 西方近代的不同点。（2 分）17. 21 世纪，世界经济全球化加速发展，国与国之间政治交流和经济联系进一步加强。阅读材料，回答问题。（13 分）材料一：15 世纪到 17 世纪，欧洲的船队出现在世界各处的海洋上，寻找着新的贸易路线和贸易伙伴，以发展欧洲新生的资本主义。在这些远洋探索中

10、，欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区。对世界各大洲在数百年后的发展也产生了久远的影响。材料二：第二次工业革命后，主要资本主义国家进入到帝国主义阶段，掀起了瓜分世界的狂潮，世界被瓜分殆尽，世界市场最终形成。20 世纪四五十年代以来，世界经济全球化趋势加速发展。材料三：二战后，复杂的政治局势和严峻的经济形势，使欧洲一些远见卓识的政治家们认识到欧洲合作的必要性。20 世纪 50 年代，随着西欧经济的恢复和发展，越来越多的人主张建立一个密切合作的联盟。材料四：“我们要主动作为、适度管理，让经济全球化的正面效应更多释放出来，实现经济全球化进程再平衡；我们要顺应大势、结合国情，正确选择融入经济

11、全球化的路径和节奏；我们要讲求效率、注重公平，让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。这是我们这个时代的领导者应有的担当，更是各国人民对我们的期待。”习近平在共担时代责任共促全球发展主旨演讲(1) 材料一反映的是历史上哪一重大事件？对世界各大洲在数百年后的发展产生的重大影响是什么？请举例说明欧洲人发现的不为人知的国家与地区。（3 分）(2)依据材料二，推动世界经济全球化加速发展的重要因素是什么？21 世纪初，中国在推动世界经济全球化加速发展的重大举措（事件）有哪些？（3 分）(3)依据材料三，指出欧洲合作的必要性。列举欧洲合作联盟的两个重要阶段。欧洲走向联合的国际影响是什么？（5

12、分）（4）依据材料四，谈谈中国如何让经济全球化的正面效应更多释放出来。（2 分）18.当今美国是世界上的超级大国，中美两国关系在曲折中不断发展。阅读下列材料，回答相关问题。6（9 分） 材料一：美 国崛起于 19 世纪后半期到 20 世 纪上半期。以 1898 年的美西战争为界标，在此前 50 年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后 50 年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。 材料二：中美两国都是大国， 一个是最发达的国家，一个是发展中的国家。自近代以来，中美关系历经风风

13、雨雨，“既有合作也有对抗，有时有敌意，有时是伙伴”。材料三：(中美）双方必须充分汲取历史经验，以“只争朝夕”的精神加强对话、互信、合作，使巨大合作潜力进一步得到发挥；以互相尊重、平等相待的精神妥善处理敏感问题，有效管控分歧，确保中美关系健康稳定向前发展。” -习近平在中美“乒乓外交”40 周年纪念活动上的讲话 （1）依据材料一分析，美国在崛起过程中先后遇到过哪 些重大的问题？（2 分）（2）“在此后 50 年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国 际体系的建立。”20 世纪 20 和50 年代，美国分别是如何主导国际格局的建立的？（2 分）（3）阅读材料三，在中国近代史上，中美关系“既有合作

14、也有对抗”。请分别举出一例。（2 分）（4）你认为中美之间“敏感问题”是什么？请结合材料三,放眼未来,设想中美两国应构建一种怎样的外交关系？（3 分） 第卷选择题15：BCACB；610：BDACD；1115：BDCAB；第卷（非选择题共 35 分）16.（13 分）（1）割香港岛给英国；甲午中日战争；中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊（3分）（2）洋务运动戊戌变法辛亥革命；7（3 分）以陈独秀李大钊为代表的先进知识分子高举民主科学大旗，掀起新文化运动，并逐步宣传马克思主义。（2 分）（3）台儿庄战役、百团大战；国共合作抗战（两个战场相互配合或抗日民族统一战线）。（3 分）（4）西方先是思想

15、 文化促进政治变革，政治又促进了科技的进步。中国先是学技术，后学政治制度最后倡导学习文化。（2 分）17.（13 分）（1）新航路的开辟；世界日益连成一个整体；哥伦布到达古巴海地或发现美洲大陆。（3 分）（2）科 技 革 命 （ 第 二 次 和 第 三 次 科 技 革 命 ， 只 写 一 次 不 得 分 ） （ 1 分 ） 2001 年，在上海 成功举办第九届亚太经济合作组织成员领导人会议；2001 年加入世界贸易组织（WTO）；进一步深化改革开放。（答出其中 2 点即可 2 分）（3）战后美苏主宰世界，欧洲国际地位下降；为了提高国际地位的需要；为了经济恢复和发展的需要（回答其中两点即可得 2

16、 分） 20 世纪 60 年代成立年欧共体；1993 年欧盟正式建立。（2 分）促使世界向政治多极化和经济全球化方向发展。（1 分）（4）顺应形势，主动积极的参与，防范风险，根据国情，正确选择应对经济全球化的路径和节奏。共享共建全球治理观。（2 分，完全照 抄原文最多得 1 分）18.（9 分）（1）问题：南北分裂(奴隶制存废)问题；经济危机问题。（2 分）（2）20 年代：美国凭借强大的经济实力支配华盛顿会议，调整了帝国主义在亚太地区特别是在中国的利益冲突，形成了华盛顿体系。50 年代：推行“冷战”政策，与苏联争霸世界，形成美苏两极格局。（2 分）（3）合作：一战中都参加协约国方面作战或共同参加反法西斯同盟作战； 对抗：美国参加八国联军侵华战争，或二战后扶蒋反共支持蒋介石发动内战 （2 分）（4）台湾问题 ；（1 分）相互理解和尊重，和平共处；互不干涉内政，求同存异；加强联系与交流，共同发展；平等互利、合作共赢等。（2 分）