1、1山东省淄博市沂源县 2018 届九年级化学第一次模拟考试试题本试卷分第卷和第卷两部分,共 8 页,满分 55 分,考试时间 60 分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:1答题前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将毕业学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷的相应位置。2第卷每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。3第卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。4答案不能使用涂改液
2、、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。考生不允许使用计算器。可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 第卷 (选择题 共 20 分)一、选择题(本题包括 15 个小题,110 题每小题 1 分,1115 题每小题 2 分,共 20 分。)1.化学改变世界的途径是使物质发生变化。下列属于化学变化的是( )A.铁丝编成铁网 B.石油制成布料 C.冰块制成冰雕 D.木板制成桌椅2.王明为妈妈设计了一份午餐食谱:米饭、水煮大虾、麻辣豆腐。这个食谱营养不够全面,加上下列选项中的一项后能使之合理。这一项是( )A牛奶 B清炒油菜 C鸡蛋羹 D小米粥3.习近平同志在十九大报
3、告中指出,加快生态文明体制改革,建设美丽中国。他说,人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列做法不符合这一要求的是( )A.开发绿色能源 B.开展植树绿化活动C.关闭所有化工企业 D.研发易降解的生物农药和塑料4.我国制碱工业的先驱侯德榜先生,1921 年留美回国后,潜心研究制碱技术,发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法(又称侯氏制碱法),为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献。下列物质中能与纯碱发生反应的是( )ANaOH BNaHCO 3 CH 2SO4 DK 2SO45.在学习过程中,总结规律要严谨、全面、科学。下列总结出的规律符合这一要求的是( )A酸溶液一
4、定显酸性 B一定温度时,某物质的浓溶液一定是饱和溶液C含有氧元素的化合物一定是氧化物 D有单质生成的反应一定是置换反应26.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( A液体喷出 B污染试剂 C酒精溅出 D读数偏大7.在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )选项 事实 解释A 水和双氧水化学性质不同 分子的构成不同B 在阳光下,湿衣服比较容易晒干 分子运动速率随温度升高而加快C 实验室中用化学方法可以得到氧气 分子之间有间隔D 稀有气体可作保护气 原子核外最外层电子达到相对稳定结构8.下列关于实验操作中先后顺序的叙述
5、正确的是( )A.实验室用 CO 还原 Fe2O3制取铁时,先点燃酒精灯B.用托盘天平称量药品时,先称量,再调节天平平衡C.实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性D.稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入水,再沿烧杯壁缓慢注入浓硫酸,并不断搅拌9.人体内几种液体的正常 pH 范围如下:下列说法错误的是( )体液 血浆 胃液 胆汁 胰液pH 7.357.45 0.91.5 7.17.3 7.58.0A血浆呈碱性 B胃液和胆汁呈酸性C胰液比血浆的碱性强 D胃酸过多的人应少饮碳酸饮料10.物质在“潮湿空气”中发生变化,主要与空气中某些气体有关,下列说法不正确的是( )A钢铁生锈与氧气、水蒸气有关B生石灰
6、堆放久了变质与氧气、水蒸气有关C铜器表面生成铜绿Cu 2(OH)2CO3与氧气、二氧化碳、水蒸气有关D氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气、二氧化碳有关11.茶叶中含有茶氨酸(C 4H4O3N2,又称谷氨酰乙胺),它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。下列有关它的说法中,正确的是( )A. 茶氨酸的相对分子质量为 174 B.茶氨酸由 C、H、O、N 四种元素组成C.茶氨酸中氧元素的质量分数为 12% D.茶氨酸中含有 1 个氮分子12.在一定条件下,一密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是( )物质 a b c d反应前的质量/g 30 5 10
7、15反应后的质量/g x y 20 20Aa 一定是反应物 Bx+y=20Cx 的取值范围一定是 0x30 3D反应生成 c 与 d 的质量比为 2:113.如图为甲、乙两种固体物质(不考虑结晶水)的溶解度曲线,下列说法错误的是( )A20时,甲、乙具有相同的溶解度B甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大C20时,可以配制溶质的质量分数为 25%的甲溶液D50时,甲和乙各 30g 分别加入 100g 水中,充分溶解后同时等速降温,则乙溶液先有固体析出14.下列各组叙述中,有错误的是( )A.钙、铁、锌都是人体必需的微量元素;维生素是给人体提供能量的主要物质B.使用食品添加剂必须严格遵守国家有关规定
8、;发现煤气泄漏应立即关闭阀门,开窗通风C.用肥皂水鉴别硬水和软水;用 pH 试纸测定“可乐”的酸碱度D.氢能源的大量应用需要解决能耗、储运等问题;消防队员用高压水枪灭火的依据是降低温度至可燃物的着火点以下15.以下实验方案设计中,能达到实验目的是( )选项 目的 方案A 除去 NaCl 中的少量 Na2CO3 加入适量 Ca(OH)2溶液B 除去铁粉中混有的少量 Fe2O3 加入足量稀盐酸C 鉴别化肥 NH4Cl 和(NH 4)2SO4 取样,加熟石灰,研磨D 除去 N2中混有的少量 O2 通过灼热的铜网第卷 (非选择题 共 35 分)二、理解与应用(本题包括 4 个小题,每空 1 分,共 1
9、7 分)16.(4 分)根据如图甲、乙、丙三幅元素含量示意图,试推测元素分布领域(填图下序号):分布在人体中的是 ;分布在海水中的是 ;分布在地壳中的是 ;分布在空气中的是 。17.(5分)多彩的“碳”,多姿的4生活,让我们一起走进“碳”的世界。(1)活性炭能净水,是利用了活性炭的 性。(2)金刚石经过琢磨后称为钻石,是由碳元素组成的一种单质。一句广告词“钻石恒久远,一颗永流传”被美国广告时代评为 20 世纪的经典广告之一,该广告词能体现钻石的 。A硬度大 B不能导电 C化学性质稳定 D熔点低(3)目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、石油和 ,它们都属于(填“可再生”或“不可再生”)
10、能源。(4)以下表数据分析,等质量的天然气和碳完全燃烧,与煤炭相比,用天然气作燃料的优点有: (写一项)。1g 物质完全燃烧产生二氧化碳的质量/g 放出的热量/KJ甲烷 2.75 56碳 3.67 3218.(5 分)下图是教材中常见的实验装置图,请回答下列问题:(1)A 装置是过滤装置,请改正图中一处错误: ;(2)B 装置是验证物质燃烧的条件的实验。铜片上的白磷能燃烧而水中的白磷不能燃烧,说明可燃物燃烧需要满足的条件是 ;(3)C 装置是测定空气中氧气含量的实验,在该实验中不断推拉注射器活塞的原因是 。(4)D 装置是某同学设计的验证质量守恒定律的实验,该实验 (填“能”或“不能”)验证质
11、量守恒定律,原因是 。19.(3 分)为验证 Zn、Fe、Cu 的金属活动性强弱,某同学设计了如下四个方案(只能用下面提供的药品):A、Zn、Fe、稀盐酸、Cu B、Zn、FeSO 4溶液、CuC、ZnSO 4溶液、Fe、CuSO 4溶液 D、Zn、Fe、CuSO 4溶液(1)上述方案中可行的是 ;请你选出一种不可行的方案,并对此方案作出评价 。(2)写出你所选可行的方案中有气体生成的化学反应方程式 (写出一个即可)。 三、实验与探究(本题包括 2 个小题,每空 1 分,共 12 分)520.实验室常用的气体制取装置如下,请回答:(1)写出编号仪器的名称: ;(2)上述装置中,可以高锰酸钾制取
12、 O2的发生装置为 (填装置编号),实验室制取 CO2的化学方程式为 ;收集一瓶较纯净的 O2可以选用的装置是 (填装置编号)。(3)装置 B 与装置 C 在实验室中都可以制取氧气,C 与 B 相比其优点是 ;(4)某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图 G),验满时,把燃着的木条放在玻璃管 (填“a”或“b”)端,如果熄灭则满了。21.兴趣小组同学对“氢氧化钠溶液与稀硫酸混合 是否发生了化学反应”进行了如下探究:【提出问题】氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发 生了化学反应?【猜想与假设】a:二者混合发生了化学反应;b:二者混合没有发生化学反应。【设计并实验】实验操作 实验现象甲同学向盛有 10
13、mL 一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液的烧杯中,用胶头滴管慢慢滴入 1-2 滴稀硫酸,振荡,同时测定溶液的 pH溶液 pH 减小但仍大于 7乙同学 向盛有 10mL 一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液的烧杯中,先滴入几滴无色酚酞试液,然后再加入稀硫酸 溶液由红色变为无色【得出结论】氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应。(1)乙同学认为甲的实验设计不合理,原因是 ,改进的方法是 ;根据改进后的实验现象说明二者混合后发生了化学反应,写出氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式 ;甲同学也认为乙的实验设计也不合理,你是否赞同,说出你的理由 。【思考与交流】6丙同学在绝热装置中,向分别盛有 10mL10%氢氧化钠
14、溶液加入不同体积某浓度的稀硫酸,充分混合后溶液的温度变化曲线如图(混合前稀硫酸和氢氧化钠溶液均为 18)。(2)根据图示分析,稀硫酸和氢氧化钠的反应是 (填吸热、放热)反应,加入稀硫酸 mL 时,二者恰好完全反应四、分析与计算(本题只有一个小题,共 6 分)22.用“氨碱法”制得的纯碱中通常含有一些氯化钠。下列是某化学兴趣小组的同学设计的测定碳酸钠质量分数的实验,请你帮他们完成下列问题:(1)溶液 M 中的溶质是 (填化学式);(2)滴加氯化钙应“过量”,否则会使测定的结果 (填“偏大”或“偏小”);(3)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数?(写出解题过程,计算结果精确到 0.1%)溶液 M沉淀 A
15、洗涤、烘干称 量20g 沉淀称取 22g 纯碱样品溶解过滤过量 CaCl2溶液72018 年初中学业模拟考试化学试题答案与评分标准1、选择题(共 20 分)1-5BBCCA 6-10CCDBB 11-15BCCAD二、理解与应用(共 17 分)16.(4 分)丁;甲;乙;丙17.(5 分)(1)吸附;(2)C;(3)天然气;不可再生;(4)放热量高或产生的二氧化碳量少18.(5 分)(1)应用玻璃棒引流(若是指出错误算错)(2)可燃物要与充足的氧气接触;(3)使氧气与铜粉充分反应;(4)不能;稀盐酸与碳酸钠反应产生的二氧化碳逸出,使反应后的总质量减小19.(3 分)(1)ABC;D,不能验证铁
16、和锌的金属活动性;(2)Fe+2HCl=FeCl 2+H2或 Zn+2HCl=ZnCl2+H2(化学方程式有一处错不得分)三、实验与探究(共 12 分)20.(1)长颈漏斗;(2)A;CaCO 3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;F;(3)可随时控制反应的发生与停止;(4)b21.(6 分)(1)滴的稀硫酸的量过少;继续滴加稀硫酸使溶液 pH 等于 7 或小于7;2NaOH+H 2SO4=Na2SO4+H2O;不赞同,因为先滴入几滴酚酞试液时溶液变红色,说明氢氧化钠溶液显碱性,再加入稀硫酸后溶液由红色变成无色,说明此时溶液显中性或酸性,证明此时氢氧化钠和稀硫酸发生了反应(意思表达出来即可得分)。(2)放热;10四、分析与计算(6 分)(1)(1 分)NaCl、CaCl 2;(2)(1 分)偏小;(3)解:设碳酸钠的质量为 x-1 分Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl-1 分106 100x 20gg2016x.-1 分碳酸钠的质量分数为: %4.96102.g-1 分答:略
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