1、1机械运动课题：机械运动总复习学习目标：1、熟练掌握本章知识。2、会运用本章知识解决一些实际问题。自主学习回顾本章知识内容，认真完成下表并熟记。教学札记2国际单位 单位 常用单位长 度 测量工具 长度和时间的测量 刻度尺的使用单位时间 测量工具误差 产生原因3减小误差机械运动 机械运动 参照物 定义 选取原则运动和静止的相对性意义速度 定义计算公式运动快慢 单位及换算 4定义匀速直线运动 运动方 式 特点变速直线运动平均速度 实验原理测量平均速度测量工具 当堂训练1、如图所示，木块的的测量值是 cm， 分度值是 cm 。 2、寓言“刻舟求剑”中的主人公找不到掉入江中的剑，是因为他选择的参照物（
2、 ）A 岸边的山 B 水中的剑 C 乘坐的船 D 江中的水3、在兰州国际马拉赛中，摄影师坐在摩托上拍摄时，以摩托车 为参物，摄影师处于 （选填“运动”或 “静止”）状态。马拉松赛全程为 42.195km,其业余选手的成绩为 3h30min ，则其全程的平均速度为 km/h（结果精确到个位）。 4、两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位 置 x 与时间 t 的关系如5图所示由图象可知，甲车的速度为_m/s，当 t1=50s 时，甲、乙两车相距_m。5、小明一家驾车外出旅游。经过某交通标志牌时，小明注意到了牌的标示如图所示。小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：(1)15km 指_；(2)40 指_.(3)若小明爸爸驾车通过这段路程用时 30min，则汽车的速度为多少 km/h?(4)在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到四面山最快需要用几分钟? 教学反思6班级：_ 姓名：_ 编号：_ 主编：_ 审核：_课题：“第一章单元测评”习题课学习目标：1、通过练习加深对本章知识的系统化的理解及运用。2、进一步提高解决物理问题的能力。3、熟练掌握控制变量法的应用。课堂流程一、回顾本章所学知识。二、学生自主完成导学方案 P22-24 练习题。三、小组讨论。四、教师点拨。做题时，应注意获取有用信息。1、从文字中获 取信息；2、从图像中获取信息；3、从表格中获取信息。教学札记课后反思
