广东省惠州市2019年高考物理复习力学综合卷1后考卷（无答案）.doc

1、 1 -F力学综合一14下列关于力学及其发展历史，正确的说法是( )A牛顿根据伽利略等前辈的研究，用实验验证得出牛顿第一定律B牛顿通过研究发现物体受到的外力总是迫使其改变运动状态，而不是维持其运动状态 C由牛顿第二定律得到 aFm，这说明物理的质量跟所受外力成正比，跟物体的加速度成反比D牛顿等物理学家建立的经典力学体系不但适用于宏观、低速研究领域，也能充分研究微观、高速的物体运动15一质点沿 x 轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其 xt一 t 的图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）A.质点做匀速直线运动，速度为 0.5 m/sB.质点做匀加速直线运动，加速度为 0. 5 m/s

2、2C.质点在第 1 s 内的平均速度 0. 75 m/sD.质点在 1 s 末速度为 1. 5 m/s16一质量为 m 的物块恰好静止在倾角为 的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力 F，如图所示.则物块（ ）A仍处于静止状态B沿斜面加速下滑C受到的摩擦力不变D受到的合外力增大17如图所示，某一缆车沿着坡度为 30的山坡以加速度 a 上行，在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面，斜面上放一个质量为 m 的小物块，小物块相对斜面静止（设缆车保持竖直状态运行） 则( )A小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下B小物块受到的滑动摩擦力大小为 maC小物块受到的静摩擦力大小为 mg+maD小物块受到斜面的弹

3、力大小 mg18如图所示， P 是水平面上的圆弧凹槽从高台边 B 点以某速度 v0水平飞出的小球，恰能从- 2 -固定在某位置的凹槽的圆弧轨道的左端 A 点沿圆弧切线方 向进入轨道 O 是圆弧的圆心， 1是 OA 与竖直方向的夹角， 2是BA 与竖直方向的夹角则( )A. 2 Btan 1tan 22 tan 2tan 1C. 2 D. 21tan 1tan 2 tan 1tan 219.如图所示为一种叫做“魔盘”的娱乐设施，当转盘转动很慢时，人会随着“魔盘”一起转动，当“魔盘”转动到一定速度时，人会“贴”在“魔盘”竖直壁上，而不会滑下。若魔盘半径为r，人与魔盘竖直壁间的动摩擦因数为 ，在人“

4、贴”在“魔盘”竖直壁上，随“魔盘”一起运动过程中， 则下列说法正确的是（ ）A.人随“魔盘”转动过程中受重力、弹力、摩擦力和向心力作用B.如果转速变大，人与器壁之间的摩擦力变大C.如果转速变大，人与器壁之间的弹力变大D.“魔盘”的转速一定大于 20有 a、b、c、d 四颗地球卫星，a 还未发射，在地球赤道上随地球表面一起转动，b 处于地面附近近地轨道上正常运动，c 是地球同步卫星，d 是高空探测卫星，所有卫星均视为匀速圆周运动，各卫星排列位置如图所示，则有（ ）Aa 的向心加速度等于重力加速度 g Bb 在相同时间内转过的弧长最长Cc 在 4 h 内转过的圆心角是 3 Dd 的运动周期有可能是

5、 30 小时21.如图所示，质量相同的甲乙两个小物块，甲从竖直固定的 1/4 光滑圆弧轨道顶端由静止滑下，轨道半径为 R，圆弧底端切线水平，乙从高为 R 的光滑斜面顶端由静止滑下.下列判断正确的是( )A.两物块到达底端时速度相同B.两物块运动到底端的过程中重力做功相同C.两物块到达底端时动能相同D.两物块到达底端时，甲物块重力做功的瞬时功率大于乙物块重力做功的瞬时功率22.（8 分）某同学把附有滑轮的长木板放在实验桌上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定- 3 -滑轮，挂上适当的钩码，使小车在钩码的牵引下运动，以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系，此外还准备了打点计时器及配套的电源、导

6、线、复写纸、纸带、小木块等。组装的实验装置如图所示.若要完成该实验，必需的实验器材还有哪些 .实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行，他这样做的目的是 （单选）A.避免小车在运动过程中发生抖动B.可使打点计时器在纸带上打出的点清晰C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力平衡摩擦力后，当他用多个钩码牵引小车时，发现小车运动过快，致使打出的纸带上点数较少，难以选到合适的点计算小车速度，在保证所挂钩码数目不变的条件下，请你利用本实验的器材提出一个解决办法： .他将钩码重力做的功当作细绳拉力做的功，经多次实验发现拉力做功总是要比

7、小车动能增量大一些，这一情况可能是下列哪些原因造成的 （填字母代号）.A.在接通电源的同时释放了小车B.小车释放时离打点计时器太近C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉D.钩码匀加速运动，钩码重力大于细绳拉力23.（7 分）某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究，一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一小球接触但不粘连，弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘，如图(a)所示.向左推小球，使弹簧压缩一段距离后由静止释放，小球离开桌面后落到水平地面.通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能.回答下列问题：本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能 Ep 与小球抛出时的动能

8、 Ek相等.已知重力加速度- 4 -大小为 g.为求得 Ek，至少需要测量下列物理量中的 (填正确答案标号).A.小球的质量 m B.小球抛出点到落地点的水平距离 sC.桌面到地面的高度 h D.弹簧的压缩量xE.弹簧原长 l0用所选取的测量量和已知量表示 Ek，得 Ek= .图(b)中的直线是实验测量得到的 s-x 图线.由图中给出的直线关系和 Ek的表达式可知，E p与x 的 次方成正比.24.( 14 分) 研究表明，一般人的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间) t00.4 s，但饮酒会导致反应时间延长在某次试验中，志愿者少量饮酒后驾车以 v072 km/h 的速度在试验场的水平

9、路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离 L39 m，减速过程中汽车位移 s 与速度 v 的关系曲线如图乙所示，此过程可视为匀变速直线运动取重力加速度的大小 g 取 10 m/s2.求：图甲 图乙(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间；(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少.25.(18 分)如图所示，光滑的水平面 AB 与半径 R=0.4m 的光滑竖直半圆轨道 BCD 在 B 点相切，D点为半圆轨道最高点，A 点的右侧连接一粗糙的水平面。用细线连接甲、乙两物体，中间夹一轻质压缩弹簧，弹簧与甲、乙两物体不拴接，甲的质量 1m=4kg，乙的质量 2=5kg，甲、乙均静止.若固定乙

10、烧断细线，甲离开弹簧后经过 B 点进入半圆轨道，过 D 点时对轨道的压力恰好为零.取 g=10m/s2，甲、乙两物体均可看作质点，求：（1）甲离开弹簧后经过 B 点时的速度的大小 Bv；（2）甲在 B 点对轨道的压力大小和方向；（3）在弹簧压缩量相同的情况下，若固定甲，烧断细线，乙物体离开弹簧后从 A 点进入动摩擦因数 =0.4 的粗糙水平面，则乙物体在粗糙水平面运动的位移 S.- 5 -35.【物理选修 3-5】（15 分）（1）（6 分）按照玻尔理论，氢原子中的电子离原子核越远，氢原子的能量 （选填“越大“或“越小“）.已知氢原子的基态能量为 E1(E1 0)，电子质量为 m, 基态氢原子中的电子吸收一频率为 的光子被电离后，电子速度大小为 （普朗克常量为 h）.（2） （9 分）如图，光滑水平面上有三个物块 A、B 和 C，它们具有相同的质量，且位于同一直线上。开始时，三个物块均静止，先让 A 以一定速度与 B 碰撞，碰后它们粘在一起，然后又一起与 C 碰撞并粘在一起，求前后两次碰撞中损失的动能之比。 A B C