广东省惠州市2019年高考物理复习第二章相互作用巩固卷（无答案）.doc

1、- 1 -第二章相互作用班级 姓名 学号 评价 一、 单项选择题（每小题 6 分，共计 30 分）1.某学习小组设计了高度可调节的滑轮装置以探究使球形物体处于静止状态时绳拉力的大小情况，初始状态绳沿水平方向，当定滑轮不断升高的过程中，绳上的拉力将（ ）A逐渐增大 B逐渐减小 C先增大再减小 D先减小再增大2. 如图，穿在一根光滑的固定杆上的两个小球 A、B 连接在一条跨过定滑轮的细绳两端，杆与水平面成 37角，不计所有摩擦。当两球静止时， OA 绳与杆的夹角为 ，OB 绳沿竖直方向，则球 A、B 的质量之比为（ ）A.43 B.34 C.35 D.583. 如图所示，轻绳一端系在质量为 m 的

2、物块 A 上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆 MN 的圆环上现用水平力 F 拉住绳子上一点 O，使物块 A 从图中虚线位置缓慢上升到实线位置，但圆环仍保持在原来位置不动。在这一过程中， 环对杆的摩擦力 F1和环对杆的压力 F2的变化情况是（ ）AF 1保持不变，F 2逐渐增大BF 1保持不变，F 2逐渐减小CF 1逐渐增大，F 2保持不变DF 1逐渐减小，F 2保持不变4. 如图所示,轻绳两端分别与A,C两物体相连接,mA=1kg ,mB=2kg,mC=3kg物体A，B，C及C与地面间的动摩擦因数均为=0.1,轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计,若要用力将C物拉动,则作用在C物上水平向左的拉力最小为（

3、取g=10m/s 2） （ ）A6N B8N C10N D12N5. 如图所示，有 5000 个质量均为 m 的小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为 45则第 2011 个小球与 2012 个小球之- 2 -间的轻绳与水平方向的夹角 的正切值等于（ ）A 50298 B 5021 C 1 D 86. 如图所示，质量均为 m 的两个小球 A、 B(可视为质点)固定在轻杆的两端，将其放入光滑的半球形碗中，杆的长度等于碗的半径，当杆与两球组成的系统处于平衡状态时，杆对小球 A 的作用力为( )A. m

4、g B. mg32 33C. mg D2 mg233二、 不定项选择题（每小题 6 分，错选不得分，漏选得 3 分，共计 18 分）7. 如图所示，光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体 A，A 与墙面之间放一光滑的圆柱形物体 B，对 A 施加一水平向左的力 F，整个装置保持静止若将 A 的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则（ ）A水平外力 F 增大 B墙对 B 的作用力减小C地面对 A 的支持力减小 DB 对 A 的作用力减小8有一辆遥控电动玩具汽车，已知车内电动马达驱动后轮转动玩具汽车的后轮、前轮分别放在平板小车甲、乙之上如图 53 所示按动遥控器上的“前进”、 “后退”键，汽车就能

5、前进或后退，地面与甲、乙车之间的摩擦力不计以下叙述正确的是( )A按动遥控器上的“前进”键，乙车对前轮摩擦力向前，乙车相对地面向前进B按动遥控器上的“前进”键，甲车对后轮摩擦力向前，甲车相对地面向后退C按动遥控器上的“后退”键，甲车对后轮摩擦力向后，甲车相对地面向前进D按动遥控器上的“后退”键，乙车对前轮摩擦力向后，乙车相对地面向后退9. 如图所示，将一劲度系数为 k 的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部 O处（O 为球心），弹簧另一端与质量为 m 的小球相连，小球静止于 P 点已知容器半径为 R、与水平面地面之间的动摩擦因数为 ，OP 与水平方向的夹角为 =30下列说法正确的是（ ）-

6、 3 -A轻弹簧对小球的作用力大小为 mg23 B容器相对于水平面有向左的运动趋势C容器和弹簧对小球的作用力的合力竖直向上D弹簧原长为 kgR三、 非选择题10. (2014 江苏卷)（10 分）小明通过实验验证力的平行四边形定则。（1）实验记录纸如题图所示，O 点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力 F1和 F2的方向分别过 P1和 P2点；一个弹簧测力计拉橡皮筋时，拉力 F3的方向过 P3点。三个力的大小分别为：F 13.30 N、F 23.85 N 和 F34.25 N。请根据图中给出的标度作图求出F1和 F2的合力。（2）仔细分析实验，小明怀疑实验中的橡皮筋被多次

7、拉伸后弹性发生了变化，影响实验结果。他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度，发现读数不相同，于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响。实验装置如上图所示，将一张白纸固定在竖直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于 O 点，下端 N 挂一重物。用与白纸平行的水平力缓慢地移动 N，在白纸上记录下 N 的轨迹。重复上述过程，再次记录下 N 的轨迹。两次实验记录的轨迹如题图所示，过 O 点作一条直线与轨迹交于 a、b 两点，则实验中橡皮筋分别被拉伸到 a 和 b 时所受拉力 Fa、F b的大小关系为 。（3）根据（2）中的实验，可以得出的实验结果有哪些? - 4 -（填写选项前的字母）A橡皮筋的长度

8、与受到的拉力成正比B两次受到的拉力相同时，橡皮筋第 2 次的长度较长C两次被拉伸到相同长度时，橡皮筋第 2 次受到的拉力较大D两次受到的拉力相同时，拉力越大，橡皮筋两次的长度之差越大（4）根据小明的上述实验探究，请对验证力的平行四边形定则实验提出两点注意事项 。11. 如图所示，一球 A 夹在竖直墙与三角劈 B 的斜面之间，三角形劈的重力为 G，劈的底部与水平地面间的动摩擦因数为 ，劈的斜面与竖直墙面是光滑的，问欲使三角劈静止不动，球的重力不能超过多大？(设劈的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)12. 两个相同的小球 A 和 B，质量均为 m，用长度相同的两根细线把 A、 B 两球悬挂在水平天花板上

9、的同一点 O，并用长度相同的细线连接 A、 B 两小球，然后，用一水平方向的力 F 作用在小球 A 上，此时三根细线均处于直线状态，且 OB 细线恰好处于竖直方向，如图所示如果不考虑小球的大小，两小球均处于静止状态，则：(1)OB 绳对小球的拉力为多大？(2)OA 绳对小球的拉力为多大？(3)作用力 F 为多大？- 5 -13. 如图所示，质量为 m1的物体甲通过 3 段轻绳悬挂，3 段轻绳的结点为 O，轻绳 OB 水平且 B端与站在水平面上的质量为 m2的人相连，轻绳 OA 与竖直方向的夹角 37，物体甲及人均处于静止状态(已知 sin 370.6，cos 370.8， g 取 10 m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求：(1)轻绳 OA、 OB 受到的拉力是多大？(2)人受到的摩擦力是多大？方向如何？(3)若人的质量 m260 kg，人与水平面之间的动摩擦因数为 0.3，则欲使人在水平面上不滑动，物体甲的质量 m1最大不能超过多少？