ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:149KB ,
资源ID:1177817      下载积分:2000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-1177817.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(江苏省句容市九年级数学下册第5章二次函数5.5用二次函数解决问题(1)学案(无答案)(新版)苏科版.doc)为本站会员(王申宇)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

江苏省句容市九年级数学下册第5章二次函数5.5用二次函数解决问题(1)学案(无答案)(新版)苏科版.doc

1、15.5 用二次函数解决问题(1) 【学习目标】基本目标:1.体会二次函数是一类最优化问题的数学模型,了解数学的应用价值。2.能运用二次函数的知识求出实际问题的最大(小)值,发展解决问题的能力。提升目标; 准 确分析实际问题中或图形中的数量关系,建立二次函数模型,并灵活解决。【重点难 点】重 点: 应用二次函数解决实际问题的最值难 点: 正确理解题意,找准数量关系,解决实际问题中(利润问题)的最值【预习导航】1水果店张阿姨以每斤 2 元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤 4 元的价格出售,每天可售出 100 斤。通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低 0.1 元,每天可多售出 20 斤。为了

2、保证每天至少售出 260 斤,张阿姨决定降价销售。(1)若将这种水果每斤的售价降低 x 元,则每天的销售量是 斤(用含 x 的代数式表示) ;(2)销售这种水果要想每天盈利 300 元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元?2.某种粮大户去年种植优质水稻 360 亩,今年计划增加承租 x(100 x150)亩,预计,原种植的 360 亩水稻今年每亩可收益 440 元,新增地今年每亩的收益为(440-2 x)元,试问,该种粮大户今年要增加承租多少亩水稻,才能使总收益 y 最大?设计意图:让学生独立经历如何把应用题转化为数学上的函数关系式,让他们在解答过程中体会解决过程【新知导学】思考:用二次函数求实际

3、问题的最值一般要经历哪些步骤?步骤:(1)审清题意,找出等量关系(即函数关系)(2)设出两个变量,注意分清自变量和因变量2(3)列函数表达式(4)按题目要求,结合二次函数的性质解答相应的问题。(5)检验所得解是否 符合实际(6)写出答案【典型例题】例 1、某商场经营一批进价为 2 元一件的小商品,在市场营销中发现此商品的日销售单价 x 元与日销售量 y 件之间有如下关系:(1)已知 y 是 x 的一次函数,求销售量 y 件与日销售单价 x 元之间的函数表 达式;(2)设经营此商品的日销售利润(不考虑其他因素)为 P 元,根据日销售规律:试求出日销售利润 P 元与日销售单价 x 元之间的函数表达

4、式,并求出日销售单价 x 为多少元时,才能获得最大日销售利润? 例 2、如图,一 边靠学校院墙,其他三边用 12 m 长的篱笆围成一个矩形花圃,设矩形 ABCD 的边AB=xm,面积为 S m2。(1)写出 S 与 x 之间的函数关系式; (2)当 x 取何值时,面积 S 最大,最大值是多少?设计意图:通过学生独立解答,相互讨论,提高学生的观察分析能力,感受现实生活中大量问题都可以抽象成数学问题,再次体会二次函数是刻画现实世界数量关系的有效模型。x 3 5y 18 143【课 堂检测】1、去年鱼塘里饲养鱼苗 10 千尾,平均每千尾鱼的产量为 1000kg今年计划继续向鱼塘里投放鱼苗,预计每多投

5、放鱼苗 1 千尾,每千尾鱼的产量将减少 50kg今年应投放鱼苗多少千尾,才能使总产量最大?最大总产量是多少?2、某商店购进一批单价为 20 元的日用品,如果以单价 30 元销售,那么半个月内可以售出 400 件.根据销售经验,提高单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高 1 元,销售量相应减少 20 件.如果售价为 x 元,总利润为 y 元。(1)写出 y 与 x 的函数关系式(2)当售价 x 为多少元时,总利润为 y 最大,最大值是多少元?3.如图,在 ABC 中 B=90, AB=12cm, BC=24cm,动点 P 从 A 开始沿 AB 边以 2cm/s 的速度向 B 运动,动点 Q 从

6、 B 开始沿 BC 边以 4cm/s 的速度向 C 运动,如果 P、 Q 分别从 A、 B 同时出发。(1)写出 PBQ 的面积 S 与运动时间 t 之间的函数关系式,并写出自变量 t 的取值范围;(2)当 t 为何值时, PBQ 的面积 S 最大,最大 值是多少? 【 课后巩固】一、基础检测41. 矩形 周长为 8cm,它的一边长为 xcm,面积为 ycm2,则(1) y 与 x 之间函数关系式是 ,自变量 x 的取值范围是 ;(2 )当 x= cm 时, y 有最 值为 cm 2;(3)长方形的面积 y 与边长 x 的函数关系用图象表示为( )2. 如图,用 24 米长的篱笆围成一个一边靠

7、墙的矩形养鸡场,中间有一道篱笆,设垂直于墙的一边长为 x(m)米,面积为 s(m 2) 。(1) s关于 x 的函数关系式是 ,自变量 x 的取值范围是 ;(2)当 x= m 时,养鸡场的面积最大;3、某类产品按质量共分为 10 个档次,生产最低档次产品每件利润为 8 元,如果每提高一个档次每件利润增加 2 元用同样的工时,最低档次产品每天可生产 60 件,每提高一个档次将少生产 3 件,求生产何种档次 的产品利润最大?4、如图,用 18 米长的木方做一个有一条横档的矩形窗子,窗子的宽不能超过 2 米. 为使透进的光线最多,则窗子的长、宽应各为多少米?55、 如图,在 Rt ABC 中, AC

8、=3cm, BC=4cm,四边形 CFDE 为矩形,其中 CF、 CE 在两直角 边上,设矩形的一边 CF=xcm当 x 取何值时,矩形 ECFD 的面积最大?最大是多少? 6、某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出 20 件,每件盈利 40 元为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施经调查发现,如果每件衬衫每降价 1 元,商场平均每天可多售出 2 件(1)若商场平均每天要盈利 1200 元,每件衬衫应降价多少元?(2)每件衬衫降低多少元时,商场平均每天盈利最多?二、拓展延伸7、某产品每件成本 10 元,试销阶段每件产品的销售价 x(元)与产品的日销售量 y(件)之间的

9、关系如下表:x(元) 15 20 30 y(件) 25 20 10 若日销售量 y 是销售价 x 的一次函数(1)求出日销售量 y(件)与销售价 x(元)的函数关系式;(2)要使每日的销售利润最大,每件产品的销售价应定为多少元?此时每日销售利润是多少元?68、某企业生产并销售某种产品,假设销售量与产量相等下图中的折线 ABD、线段 CD 分别表示该产品每千克生产成本 y1(单位:元)、销售价 y2(单位:元)与产量 x(单位: kg)之间的函数关系(1)请解释图 中点 D 的横坐标、纵坐标的实际意义(2)求线段 AB 所表示的 y1与 x 之间的函数表达式(3)当该产品产量为多少时,获得的利润最大?最大利润是多少?9、如图 3,有一块铁皮,拱形边缘呈抛物线状, MN=4dm,抛物线顶点到 MN 的距离是 4dm要在铁皮上截下一矩形 ABCD,使矩形顶点 B、 C 落在 MN 上, A、 D 落在抛物线上,试问这样截下的矩形铁皮周长能否等于 8dm?

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1