江苏省清江中学2019届高三语文第二次阶段检测试题（扫描版）.doc

1、- 1 -江苏省清江中学 2019 届高三语文第二次阶段检测试题（扫描版）- 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 -2019 届高三第二次教学质量调研语文试卷答案一、语言文字运用(15 分)1. A2. B3. B4. C5. D二、文言文阅读（18 分）6. D(视：与相比)7. D(原因不仅是交友不慎，作者认为是更有天意。)8.（1）广陵儿委婉劝说盛此公拿出家里的资产来应对国家的急难，事情最终没有成功，然而他的资产将要用尽。 （第一个分句 2 分，关键词“讽” “缓急” ；后面 2 句各 1 分。共 4分）（2）老天对那些平庸之流让他们长守富贵，那些稍微有一些美好节

2、操和奇异品行的人却必定要暗中让他们遭受挫折。 （“俾”1 分， “姱节奇行” 1 分， “摧折”1 分，句意完整 1分，共 4 分。 ）9.喜欢交友,慷慨豪爽,少有心机( 为人单纯),乐于为公,身残志坚(坚忍)(每点 1 分,答出4 点即可 .)三、古诗词鉴赏（9 分）10. 因当初轻别情人而致的懊悔和思念之情。（懊悔和思念各 2 分，共 4 分。）（因当初放弃双飞机会，让“意中人”轻易离开的后悔之情，离别后对意中人的思念之情。）11. 选取梧桐这一典型意象描写了秋雨滴落梧桐之景，营造一种哀伤凄婉的氛围，抒发了对对方的思念深情。以景结情，含蓄蕴藉、意味深长。（蕴藉而韵高）(描绘画面，氛围特点、

3、情感、手法、效果各 1 分。共 5 分。)四、名句名篇默写（6 分）12.补写出下列句子中的空缺部分。（1）夙兴夜寐（2）无求生以害仁（3）申之以孝悌之义（4）然后天梯石栈相钩连（5）盈虚者如彼，而卒莫消长也。五、实用类阅读（9 分）13.金庸的作品关联了一代人的青春；金庸儒雅谦和的宗师气概让我们沉迷；他崇尚的侠 气（至刚至大、浩然之气）影响了一代国人。（每点 1 分，共 3 分。意对即可。）14.作为报人，他社论里具有的家国情怀在他的武侠小说中得到了很好的体现。（共 2分，意对即可）15.作品本身艺术性强、有较高的表达技巧的；百姓喜闻乐见（贴近生活、贴近百姓、传递快乐）；传递正能量、有正确的

4、价值观；有精神滋养的。（每点 1 分，共 4 分 。言之成理即可）六、思辨性阅读 （15 分）16. 首先，论证了艺术中包含的两种心理活动欣赏与创造之间的关系；然后，指出游戏中包含这两种心理活动并分析了游戏与艺术的相似点；最后，分析指出艺术与游戏之间的差异。- 10 -（每 点 2 分，共 6 分）17. 像艺术一样，游戏把所欣赏的意象加以客观化，使它成为一个具体的情境。像艺术一样，游戏带有移情作用，把死板的宇宙看成活跃的生灵。像艺术一样，游戏是幻想的结果，是在现实世界之外另造一个理想世界来安慰情感。 （每点 1 分，共 3 分）18.艺术都带有社会性，而游戏 却不带社会性。艺术不仅在表现，还

5、要传达，所以必有作品，而游戏没有。艺术家既然要借作品“传达”他的情思给旁人，便要研究“传达”的媒介与技 巧，而游戏没有。 （每点 2 分，共 6 分）七、文学类阅 读（18 分）19.从身材、头发、肤色等方面写出青云外形靓丽；从她不看电影去约会的行为中看出她对爱情的向往； 她年纪轻轻得病而死，写出她命运的不幸。 （每点 2 分，答出任意两点并分析得 4 分。 ）20.运用动作（细节）描写和比喻的修辞，生动细致地写出了老人们看露天电影 前占座位的情景,表现了老人们对露天电影的期待。 （每点 1 分，共 4 分）21.青云的爱情故事由看露天电影引起的；人们对露天电影的向往与青云对感 情的 渴望是相一致的，都表达人 们对美好精神生活的追求；露天电影的消失与青云的死亡都给作品带来了一种淡淡的忧伤。 （每点 2 分，答出任意两点得 4 分。 ）22. 这里曾放过很多电影，有许多电影故事在此上演；这里发生过像青云的爱情故事一样的或悲或喜的动人故事。表达了作者对露天电影以及相关人事、生活的怀念。连队离开后，曾在这里发生的故事还在演绎着、流传着，只是故事的主人公早已飘零。表达了作者对世事变迁和人生无常的感叹。 （每点 3 分，共 6 分。言之成理即可）八、作文（70 分）见作文评分细则。