江苏省镇江市2017届高三生物三模（最后一卷）试题（含解析）.doc

1、- 1 -2016-2017 学年度镇江市模拟考试高 三 生 物一、单项选择题1. 下列关于生物体内化合物的叙述中，正确的是A. RNA 具有信息传递、催化反应、物质转运等功能B. DNA 分子解旋后空间结构改变从而导致其功能丧失C. 肽链盘曲、折叠形成一定空间结构的蛋白质主要与肽键相关D. 肽链在核糖体合成后需经内质网和高尔基体加工才具备特定功能【答案】A【解析】RNA 具有信息传递（如 mRNA） 、催化反应（少数酶是 RNA） 、物质转运（如 tRNA）等功能，A 正确；DNA 分子的碱基对的排列顺序就蕴含着遗传信息，DNA 分子解旋后碱基对的排列顺序不变，功能不变，B 错误；肽键是连接

2、不同氨基酸形成肽链的化学键，肽链盘曲、折叠形成一定的空间结构不是肽键，是其它化学键，C 错误；原核细胞中不含内质网和高尔基体，其肽链在核糖体合成后不需经内质网和高尔基体加工也具备特定功能，D 错误。【点睛】本题 D 选项容易做错，关键是准确区分真核生物和原核生物的区别，原核生物只有唯一的细胞器核糖体，因此肽链合成后不需要内质网和高尔基体加工。2. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A. 质粒是独立于细菌拟核之外，具有复制能力的细胞器B. 同一人体中肝细胞、白细胞等体细胞中的 DNA 含量相同C. 合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般都很发达D. 吞噬细胞溶酶体可合成、储存各种水解酶，可分解

3、侵入细胞的多种病菌【答案】C【解析】质粒是环状 DNA 分子，不是细胞器，A 错误；肝细胞、白细胞是由同一个受精卵有丝分裂形成的，核 DNA 含量相同，但细胞质中的 DNA 含量不一定相同，B 错误；固醇类激素的化学本质是脂质，内质网与脂质的合成相关，故合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般都很发达，C 正确；水解酶的化学本质是蛋白质，其合成场所是核糖体，D 错误。3. 经诱变、筛选得到几种基因 A 与基因 B 突变的酵母菌突变体，它们的蛋白质分泌过程异常，如下图所示。下列叙述错误的是 - 2 -A. 出现不同突变体说明基因突变具有随机性B. 可用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程C. A、B 基

4、因双突变体蛋白质沉积在高尔基体D. A、B 基因的突变会影响细胞膜蛋白的更新【答案】C【解析】试题分析：有各种突变体说明基因突变具有随机性和不定向性，A 正确。可以通过标记氨基酸中的某些元素来研究蛋白质的分泌过程，B 正确。A、B 基因双突变体蛋白质应沉积在内质网中，C 错误。A、B 基因的突变因为导致了蛋白质沉积，会影响细胞膜蛋白的更新，D 正确。考点：本题考查基因突变和分泌蛋白合成相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和应用能力。4. 下列有关酶和 ATP 的叙述，错误的是A. 酶和 ATP 的合成可在同一个细胞中.B. 酶的合成需要 ATP 供能，ATP 的合成需要酶参与C. ATP

5、中含有核糖，有些酶也可能含有核糖D. 冬季气温低，细胞中酶和 ATP 的含量降低【答案】D【解析】酶和 ATP 都是活细胞合成的，可在同一个细胞中合成，A 正确；ATP 的合成需要酶的催化，酶的合成需要消耗能量，需 ATP 参与，B 正确；ATP 的结构中 A 指腺苷，具有核糖，酶的化学本质为蛋白质或 RNA，具有催化功能的 RNA 中含有核糖，C 正确；冬季气温低，代谢减弱，细胞中的酶含量减少，ATP 与 ADP 相互转化的速率减慢，但是 ATP 的含量不会降低，D 错误。5. 下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是A. 细胞发生癌变，细胞内遗传物质并没有改变- 3 -B. 若某

6、细胞中检测到核糖体蛋白基因的表达产物，说明该细胞已经完成分化C. 细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的D. 老年人皮肤出现“老年斑” ，原因是紫外线照射引起色素沉积【答案】C【解析】细胞发生癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生基因突变，故细胞内遗传物质发生改变，A 错误；未分化的细胞也含有核糖体蛋白，B 错误；细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的，C 正确；老年人皮肤出现“老年斑” ，是细胞衰老引起色素沉积，D 错误.【点睛】解答 C 选项，关键能区别细胞凋亡与细胞坏死，区分方法如下：(1)从“方式”看(2)从“机制”看(3)从“结果”看6. 如图是

7、某基因型为 AA 的二倍体动物不同细胞分裂时期示意图，下列有关叙述错误的是A. 甲和乙细胞中染色体数目不同，核 DNA 含量相同B. 甲、乙和丙细胞中每个染色体组中均含 2 条染色体C. 根据乙细胞可判断该细胞取自雄性动物D. 丙细胞中基因 A 和 a 形成的原因是基因突变【答案】C【解析】由图可知，甲含有 4 条染色体，8 个 DNA 分子，乙含有 8 条染色体，8 个 DNA 分子，因此甲和乙细胞中染色体数目不同，核 DNA 含量相同，A 正确；甲、乙和丙细胞中染色体组分别为 2 个、4 个和 2 个，染色体条数分别为 4 条、8 条和 4 条，因此甲、乙和丙细胞中的每个染色体组都含 2

8、条染色体，B 正确；图甲细胞同源染色体发生分离，处于减数第一次分裂后期，且细胞质分裂均等，属于初级精母细胞，故应根据甲细胞，可判断该细胞取自雄性动物，而乙细胞处于有丝分裂后期，不能判断该细胞取自何种性别的动物，C 错误；由于二倍体动物细胞基因型为 AA，丙图中存在 a 基因，因此属于基因突变产生的，D 正确。- 4 -【点睛】解答本题关键是能识记和理解细胞图像分裂方式的判断方法，归纳总结如下：7. 如图表示人体生发层细胞中与遗传信息传递和表达有关的过程，有关叙述错误的是 A. 过程发生在有丝分裂末期，DNA 含量没有变化B. 过程不利于染色体中基因的表达.C. 姐妹染色单体上出现等位基因的原因

9、是基因突变D. 甲硫氨酸的密码子是 AUG，可作为启动子【答案】D【解析】分析图示: 过程是染色体解螺旋变成染色质的过程；过程是染色体复制并螺旋化变粗的过程；过程是染色体上着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成染色体的过程；过程是染色质上基因发生转录的过程；过程是遗传信息的翻译过程。染色体变成染色质的过程是发生在有丝分裂末期，每条染色体上的 DNA 含量没有变化，A 正确；染色体复制、螺旋化缩短变粗时，其中基因不会解旋发生转录，B 正确；姐妹染色单体正常情况下是完全相同的基因，若出现等位基因肯定是发生过基因突变，C 正确；根据图示翻译过程，甲硫氨酸对应的 mRNA 上的密码子应是 AUG，不是运载甲

10、硫氨酸另一端上的三个相邻碱基，UAC 是其反密码子，D 错误。【考点定位】染色质和染色体的变化、DNA 复制、遗传信息的转录和翻译【名师点睛】解决本题关键要正确识别图示生理过程。还要注意氨基酸的密码子与反密码子的区别。8. 如图为 T4 噬菌体感染大肠杆菌后，大肠杆菌内放射性 RNA 与 T4 噬菌体 DNA 及大肠杆菌- 5 -DNA 的杂交结果。下列叙述错误的是 A. 可在培养基中加入 3H-尿嘧啶用以标记 RNAB. 参与分子杂交的放射性 RNA 为相应 DNA 的转录产物C. 第 0 min 时，与 DNA 杂交的 RNA 来自 T4 噬菌体及大肠杆菌的转录D. 随着感染时间增加，噬菌

11、体 DNA 的转录增加，细菌基因活动受到抑制【答案】C【解析】试题分析：尿嘧啶是 RNA 特有的碱基，因此可以用 3H尿嘧啶标记 RNA，A 项正确；RNA 是以 DNA 的一条链为模板通过转录合成的，因此参与分子杂交的放射性 RNA 为相应 DNA的转录产物，B 项正确；在第 0min 时，大肠杆菌还没有感染 T4 噬菌体，其体内不存在 T4 噬菌体的 DNA，因此与 DNA 杂交的 RNA 不可能来自 T4 噬菌体，C 项错误；题图显示：随着感染时间增加，和 T4 噬菌体 DNA 杂交的放射性 RNA 所占百分比越来越高，而和大肠杆菌 DNA杂交的放射性 RNA 所占百分比越来越低，说明噬

12、菌体 DNA 的转录增加，细菌基因活动受到抑制，D 项正确。考点：本题考查噬菌体侵染细菌的实验的相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。9. 下列关于生物进化和多样性的叙述，错误的是A. 产生新基因的变异才能为生物进化提供原材料B. 种群基因频率的改变方向由自然选择决定C. 有性生殖的出现，推动了生物进化、增强了生物的变异D. 任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属于进化的范畴【答案】A【解析】产生新基因的变异属于基因突变，基因突变、基因重组和染色体变异都能为生物进- 6 -化提供原材料，A 错误；自然选择决定生

13、物进化的方向，是通过定向改变种群的基因频率，B 正确；有性生殖增强了生物的变异，推动了生物进化，C 正确；进化的本质是基因频率的改变，只要基因频率发生了变化，生物就发生了进化，D 正确。10. 水和无机盐的相对稳定是人体内环境稳态的一个重要内容。下列有关叙述错误的是A. 肾脏排尿主要是为了排除体内多余的水分B. 人体内缺少 Na+会导致细胞外液渗透压下降C. K+在维持细胞内液的渗透压上起着决定性的作用D. 抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收【答案】A【解析】肾脏排尿主要是为了排出体内多余的水分和盐分，A 错误；Na +的主要功能是维持细胞外液的渗透压，人体内缺少 Na+时会导致细胞外

14、液渗透压下降，B 正确；K +在维持细胞内液的渗透压上起着决定性的作用，C 正确；抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水，D 正确。11. 科研人员分别将蛋白 C 基因和蛋白 G（葡萄糖转运蛋白）基因与空质粒连接，构建表达载体。将空质粒和上述两种表达载体分别转入三组蛋白 G 缺陷细胞，在三种不同浓度的葡萄糖间隔刺激下，测定三组细胞的葡萄糖转运速率，结果如下图。下列叙述错误的是 .A. I 组实验的目的是排除空质粒对实验结果的影响B. II、III 组葡萄糖转运速率随葡萄糖浓度增加而减小C. 由实验结果推测蛋白 C 是一种葡萄糖转运蛋白D. 实验结果表明蛋白 C 的转运功能强于蛋白 G【答案】B【

15、解析】组是空白对照组，目的是排除空质粒对实验结果的影响，A 正确；与对照组相比，- 7 -、组葡萄糖转运速率随葡萄糖浓度增加而增加，B 错误；组比组的实验效果明显，说明蛋白 C 也是一种葡萄糖转运蛋白，且其转运功能强于蛋白 G，CD 正确。12. 人类免疫缺陷病毒（HIV）为逆转录病毒，由于逆转录酶缺乏校正修复功能，因而 HIV的变异频率非常高。下列叙述错误的是A. HIV 最初侵入人体时，免疫系统能摧毁大多数病毒B. 吞噬细胞能促使被 HIV 入侵的靶细胞裂解C. 同一被感染个体不同时期体内 HIV 的基因存在较大差异D. HIV 在宿主细胞内通过逆转录酶催化合成子代 HIV 的遗传物质【答

16、案】B【解析】HIV 最初侵入人体时，免疫系统还没有遭到破坏，免疫系统能摧毁大多数病毒，A正确；效应 T 细胞使得 HIV 入侵的靶细胞裂解，B 错误；HIV 的变异频率非常高，因此同一被感染个体不同时期体内 HIV 的基因存在较大差异，C 正确；HIV 病毒为单链 RNA 的逆转录病毒，故在宿主细胞内通过逆转录酶催化合成子代 HIV 的遗传物质，D 正确。【点睛】解答本题关键是能区分体液免疫与细胞免疫过程，特别是要知道导致入侵了抗原的靶细胞裂解的免疫细胞是效应 T 细胞。13. 下表是江苏大丰麋鹿自然保护区几年中的麋鹿的数量变化，下列有关叙述正确的是 A. 由表中可以看出，麋鹿的物种丰富度逐

17、年增大B. 若自然保护区进行麋鹿放生，可能降低麋鹿的遗传多样性C. 1991 年麋鹿种群的死亡率大于 1990 年D. 若自然保护区对外开放，有可能改变保护区演替的速度和方向【答案】D【解析】丰富度是指物种数目，但表中只表明中麋鹿的数量变化，A 错误；保护区进行麋鹿野生放归，有助于自然选择和种群内随机交配，从而有助于提高麋鹿种群的遗传多样性，B错误；由于 1991 年麋鹿种群出生率小于 1990 年，且存活数也更小，因此死亡率无法比较，C 错误；若自然保护区对外开放，在人的干预下，该保护区的群落的演替方向和速度可能都发生改变，D 正确。- 8 -14. 兴奋往中枢神经系统的传导过程中，有时存在

18、一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象，如下图是突触 2 抑制突触 1 兴奋传导的过程示意图。图中乙酰胆碱和甘氨酸（Gly）为神经递质，下列有关叙述错误的是 A. 乙酰胆碱和 Gly 都储存在突触小泡内，受到刺激后以胞吐的方式释放B. 图中 a 段表示静息电位，b 点时膜外是负电位C. Gly 作用于突触 2 的突触后膜使离子通道开启，Na +离子内流，导致 A 处的兴奋不能传至B 处D. 突触间隙的 Gly 可以通过主动运输方式进入细胞再被细胞利用，结构可能表示载体蛋白【答案】C.【解析】神经递质按作用效果可分为两类，兴奋性递质和抑制性递质，前者使突触后膜电位发生反转，后者电位不改变（仍为

19、外正内负） 。递质均存在于突触小泡内，受到刺激后以胞吐方式释放，A 正确；膜电位指以膜相隔的两溶液之间产生的电位差。a 段曲线为未受到刺激的静息电位，b 点时膜内为正电位，故膜外是负电位，B 正确；Gly 作用于突触 2 的突触后膜使离子通道开启，Cl -内流，使得膜电位不发生反转，仍为静息电位，C 错误；从图中可以看出，突触间隙的 Gly 通过突触前膜的载体蛋白运输进入突触小泡，再被利用，D 正确。15. 研究发现不同干旱处理后某植物叶片内源激素中赤霉素（GA3） 、生长素（IAA） 、乙烯- 9 -（Z）和脱落酸（ABA）的含量变化如图所示。据此判断，下列叙述错误的是 A. 随着失水率的升

20、高，乙烯的含量先增加后减少B. 干旱环境下脱落酸的含量升高，植物的生长减缓C. 干旱环境中生长素减少与其光合作用减弱相适应D. 重度干旱下，叶片中大量减少的激素只有赤霉素和生长素【答案】D【解析】据图分析，随着失水率的升高，乙烯的含量先增加后减少,A 正确；干旱环境下脱落酸的含量升高，促进植物衰老和脱落，所以植物的生长缓慢，B 正确；图中干旱环境中生长素减少，与其光合作用减弱相适应，C 正确；重度干旱下，叶片中大量减少的激素有赤霉素、乙烯和生长素，D 错误。【考点定位】植物的激素调节16. 生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。下图是生物氧化塘内部分成分之间的关系图，相关分析错误的

21、是 A. 生物氧化塘利用了生态工程的物质循环再生、物种多样性等原理B. 在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水的深入处理C. B 层中的藻类和细菌具有种间互助关系D. 出水处只要对细菌数量进行有效控制便可排放【答案】D- 10 -【解析】试题分析：据图可知，A 层中有机物被各种微生物分解，产生的产物到 B 层中可与细菌代谢产物一同被藻类利用产生氧气，而氧气又可被好氧型细菌所利用，由此可知生物氧化塘利用了物质循环再生和物种多样性等原理，且 B 层中的再累和细菌具有中间互助关系，故 AC 均正确；如果在该塘中引进硝化细菌，则可将产生的多于 NH3 转变为 NO3，利用污水的净化，故 B 正确；污水经

22、处理后是否达到排放标准，不仅需要对细菌等微生物数量进行控制，还要对主要污染物进行检测，故 D 错。考点：本题主要考查生态系统的内容，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。17. 下图表示利用二倍体小鼠所做的实验，下列有关叙述正确的是 A. 过程需运用动物细胞融合技术 B. 图中囊胚的细胞基因型都相同C. 代孕母鼠需进行同期发情处理 D. 嵌合体幼鼠是四倍体【答案】C【解析】动物细胞融合是指两个动物细胞融合成一个动物细胞，如浆细胞与骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞，而此图并没有出现该现象，图中仅是两个 8 细胞胚的堆积（16 细胞胚） 。A错误；图中囊胚

23、的细胞基因型不同，因为一半细胞为白鼠基因型，一半细胞为黑鼠基因型，B 错误；代孕母鼠必须与供胚母鼠同期发情处理，使生殖器官的生理变化相同，这样接受外来胚胎才能成功，C 正确；嵌合体幼鼠仍为二倍体。因为并没有发生 2 个二倍体细胞融合成1 个四倍体细胞过程，D 错误。18. 微量移液器是在一定容量范围内可随意调节的精密取液装置（俗称移液枪） ，在生物实验中广泛运用。下列关于其操作正确的是- 11 -A. 吸液时按住第一档，垂直进入液面几并快速松开控制按钮B. 打出液体时先按到第一档，然后立刻再按至第二档.C. 每吸取一种试剂后，移液器上的枪头都必须更换D. 移液器使用完毕后，将移液器平放在实验台

24、上并摆放整齐【答案】C【解析】先将移液器排放按钮按至第一停点，再将吸液头垂直浸入液面，松开移液器排放按钮要平稳，切记不能过快，以免导致液体吸入移液器内部，A 错误；排液时，吸液头紧贴容器壁，先将排放按钮按至第一停点，略作停顿以后，再按至第二停点，这样做可以确保吸液头内无残留液体，B 错误；每吸取一种试剂后，移液器上的枪头都必须更换，以免造成污染，C 正确；移液器使用完毕后，要用丙酮或强腐蚀性的液体清洗移液器，D 错误。19. 下列有关实验材料的选择及理由，叙述错误的是A. 鸡蛋卵壳膜具有选择透过性，适用于探究膜的透性B. 黑藻小叶由单层细胞构成，适用于观察叶绿体C. 果蝇易饲养、繁殖快，相对性

25、状明显，适用于遗传学研究D. 洋葱鳞片叶外表皮呈紫色，适用于观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布【答案】D【解析】本题比较简单。鸡蛋卵壳膜是生物组织，其膜具有选择透过性，适应于探究膜的透性，A 正确；课本上观察叶绿体材料有菠菜和黑藻，富含叶绿体，含水分多，代谢旺盛，而黑藻小叶还是由单层细胞构成，B 正确；果蝇常见，易饲养，繁殖周期短，相对性状明显，是遗传学研究的好材料，C 正确。紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞有紫色的大液泡，适用于观察质壁分离与复原的实验，而观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布实验要求细胞是无色的，所以应该用洋葱鳞片叶内表皮细胞，D 错误。- 12 -【点睛】本题主要考查教材

26、中的 4 个基础实验，对于此类试题，需要注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。20. 离心机可用于分离、纯化细胞、病毒、蛋白质和核酸等，在生物研究中有广泛的应用，下列关于离心机的使用，错误的是A. 开机前应检查转头安装是否牢固，机腔内是否有异物掉入B. 离心机使用时，转头中绝对不能装载单数的离心管C. 装载溶液时，要根据操作说明，有的离心管无盖，不得装载过多D. 机器运行期间，若听到不正常声音，应立即打开离心机盖检查【答案】D【解析】开机前应检查转头安装是否牢固，机腔内是否有异物掉入，A 正确；离心机不同的转头有各自的允许差值，转头

27、中绝对不能装载单数的管子，管子必须互相对称地放在转头中，B 正确；有的离心管无盖，液体不得装得过多，以防离心时甩出，造成转头不平衡、生锈或被腐蚀，C 正确；离心过程中不得随意离开，应随时观察离心机上的仪表是否正常工作，如有异常的声音应立即停机检查，及时排除故障，D 错误。二、 多项选择题21. 下列是高中生物实验的相关图像，有关叙述错误的是 A. 图甲实验中，制备滤纸条时剪去两角属于控制无关变量B. 图乙利用样方法调查得该植物种群密度为 10 株m 2C. 从图丙可知，该细胞不一定处于渗透失水的质壁分离过程中D. 图丁中处细胞都不分裂，处细胞都处于分裂期- 13 -【答案】BD【解析】本实验是

28、分离色素，原理是色素在层析液的溶解度高的扩散的快，但是物理上有一个现象就是在滤纸的边缘扩散的速率要比中间更快，为使色素分离彻底，故剪去两角，这样两角的长度就比未剪时更长，耗时也更长。该过程是属于消除无关变量影响实验结果，A 正确；种群密度=样方个体数/面积，样方个体的计数规则是位于样方内某种群的个体数+相邻两边的个体数，故乙图该种群密度为 2.5 株/ m 2,B 错误；丙图是一个静态的图像，可能此时正在吸水，失水，或者既不吸水也不失水，C 正确；为分生区细胞，但是大多数细胞都处于分裂间期而不是分裂期，D 错误。22. 真核生物在转录过程中需要一些蛋白因子的协助，称为转录因子。下图为茉莉素乙烯

29、在植物顶端弯钩形成中的作用机理（图中的 MYC2 和 EIN3 即为转录因子，图中中“ ”表示抑制， “”表示促进） ，下列有关叙述合理的是 .A. 乙烯通过 EIN3 调控激活 HLS1 基因的表达B. 茉莉素通过直接抑制 EIN3 的功能来降低HLS1 基因的表达C. 转录因子 MYC2 可通过促进 EBF1 基因的表达来促进 HLS1 基因的表达D. 茉莉素和乙烯在顶端弯曲形成过程中相互拮抗【答案】AD【解析】分析题图可知，茉莉素能够作用于协助基因转录的蛋白因子 MYC2，该因子能够促进EBF1 基因的表达，而 MYC2 和 EBF1 蛋白均抑制 EIN3 的作用。乙烯能够促进协助基因转

30、录的蛋白因子 EIN3 的作用，从而导致 HLS1 蛋白的合成，形成顶端弯钩。由图可知，乙烯促进 EIN3 的合成，从而促进 HLS1 基因的表达，A 正确；茉莉素通过作用于协助基因转录的蛋白因子 MYC2，间接达到抑制 EIN3 的功能，从而抑制顶端弯钩的出现，B- 14 -错误；图示信息看出，MYC2 可以通过促进 EBF1 基因的表达来抑制 HLS1 蛋白的合成，C 错误；根据图示信息可知，茉莉素和乙烯在顶端弯钩形成中具有相互拮抗的作用，D 正确。23. 下图是用来描述各种生命现象的一个简易模型，以下相关叙述错误的是 A. 若图中的 A 代表人体下丘脑，a 为细胞外液渗透压上升，则 b、

31、c 可分别代表产生渴觉和尿液减少B. 若 A 代表棉铃虫种群，a 为诱捕雄虫，则 b、c 可分别代表性别比例失调和种群密度升高C. 若 A 代表草原，a 为过度放牧，则 b、c 可分别代表土地荒漠化和物种减少D. 若 A 代表人体 B 淋巴细胞，a 为抗原刺激，则 b、c 可分别代表抗体和记忆细胞【答案】BD【解析】细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器感受到刺激后将刺激传递大脑皮层，大脑皮层产生渴觉，同时使垂体释放抗利尿激素增多，尿量减少，A 错误；诱捕棉铃虫种群中的雄虫，使得性别比例失调，雌性个体的交配机会减少，出生率下降，种群密度下降，这是控制害虫的常用方法，B 错误；过度放牧会引起土地

32、荒漠化和生物多样性锐减，生态系统的抵抗力稳定性降低，C 正确；B 淋巴细胞识别抗原，并增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生抗体，D 错误。【考点定位】内环境稳态的调节、生态系统24. 下列关于实验结果的分析，正确的是A. 35S 标记的 T2噬菌体与大肠杆菌混合培养，若搅拌不充分，离心后上清液和沉淀物中都可能出现放射性B. 实验室腐乳制作时，若酒的浓度偏大，则发酵时间会缩短C. 实验室分离微生物培养时，需将培养皿倒置以防止空气中杂菌污染D. 血细胞计数板洗涤后未经干燥处理而直接用于酵母菌的计数，结果会偏小【答案】AD- 15 -25. 下图是“DNA 粗提取与鉴定”实验中的两个操作步骤示

33、意图，相关叙述错误的是 A. 图 1 中溶液 a 是 0.14 molL1 的 NaCl 溶液B. 图 1 所示操作的原理是 DNA 能溶于酒精，而蛋白质等杂质不溶.C. 图 2 所示实验操作中有一处明显错误，可能导致试管 2 中蓝色变化不明显D. 图 2 试管 1 的作用是证明 2 molL1 NaCl 溶液遇二苯胺不会出现蓝色【答案】AB【解析】溶液 a 是浓 Nacl 溶液，该步骤属于提纯 DNA，原理是 DNA 不溶于酒精，细胞中某些蛋白质可以溶解于酒精，利用这一原理可以将蛋白质和 DNA 进一步分离，A 错误；B 错误；图 2 对照组和实验组均加入 4ml 二苯胺试剂和 2mol/l

34、 Nacl 溶液,对照组什么都不加，实验组加入提取到的丝状物（DNA） ，结果是实验组变蓝。由于没有加 2 molL1 NaCl 溶液试管2 中 DNA 没有溶解，故蓝色变化不明显，C 正确；图 2 试管 1 的作用是对照，证明 2 molL1 NaCl 溶液遇二苯胺不会出现蓝色。D 正确。三、非选择题26. 下面是分泌蛋白合成、加工、运输、分泌的过程示意图。回答有关问题:- 16 -（1）该过程发生在_(填“原核” “真核”)细胞中，图中具有双层膜的细胞结构有_(填序号)。（2）核膜、_和_等结构，共同构成细胞的生物膜系统。（3）图中的分泌蛋白最初在_(填序号)中合成，合成后通过_运输到中进

35、一步修饰加工。该过程体现了细胞内各种生物膜在_上紧密联系。（4）研究表明，硒对线粒体膜有稳定作用。可以推测人体缺硒时，受影响最大的细胞是 _。A脂肪细胞 B汗腺细胞 C心肌细胞 D口腔上皮细胞【答案】 (1). 真核 (2). (3). 细胞膜 (4). 细胞器膜 (5). () (6). 囊泡(小泡) (7). 结构和功能 (8). C【解析】试题分析：（1）分泌蛋白质需要内质网、高尔基体的参与，原核生物没有这些细胞器，因此属于真核生物，图中具有双层膜的细胞结构有细胞核、线粒体，因此为。（2）生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜。（3）分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白

36、质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，因此最次在核糖体上合成，通过囊泡运输，体现了细胞内各种生物膜在结构和功能上紧密联系。（4）硒对线粒体膜有稳定作用，线粒体是细胞的动力车间，因此人体缺硒时最容易受损的细胞是需要能量多的细胞，在脂肪细胞、汗腺细胞、心肌细胞、口腔上皮细胞中，心肌细胞需要能量最多。考点：本题结合图解，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能。27. 有两种植物，一种在强光下生长，一种在阴蔽处生长。从这两种植物上各取一片彼此相- 17

37、-似的叶片，分别放在两个密闭的透明盒子中。在最适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定放氧速率的数据如下表（1）由表中数据可以推测，取自阴蔽处生长的叶片是_。光照强度直接影响光合作用的_过程，该过程的能量变化为_。（2）光照强度600 mol 光子/(m 2s)时，可推知叶片 A 放氧速率主要受_限制；此时，叶肉细胞产生 CO2的场所是_。（3）若绘制 A、B 两叶片放氧速率曲线图，则大约在 175mol 光子/(m 2s)时两条曲线相交，此交点的生物学含义是_。（4）光照强度为 500mol 光子/(m 2s)时，叶片 B 的真正光合速率为_molO 2/(m2s)，随着光照时间的延长，放氧速

38、率下降的原因是_。【答案】 (1). B (2). 光反应 (3). 光能转变成 ATP 中活跃的化学能 (4). CO2浓度 (5). 线粒体（基质） (6). A、B 两叶片净光合速率相等 (7). 14 (8). 密闭的盒子中二氧化碳的浓度不断下降，抑制了暗反应，使光反应速率下降【解析】试题分析：影响光合作用的主要环境因素有光照强度、温度和二氧化碳浓度等真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率据此分析题干表格数据和各小题的要求，认真梳理分析相关知识点，即可正确作答（1）据表中数据分析，B 叶片同等光照下光合作用较小，所以其为取自阴蔽下的叶片，光照强度直接影响光合作用的光反应，该过

39、程可将光能转化为 ATP 中的化学能。（2）光照强度600 mol 光子/m 2s 时，叶片 A 放氧速率主要被 CO2浓度限制，叶肉细胞呼吸作用产生的 CO2转移途经是从线粒体进入叶绿体进行光合作用。（3）根据题意，大约在 175mol 光子/（m 2s）时两条曲线相交，此交点的生物学含义是A、B 两叶片净光合作用速率相等。（4）据表分析，光照强度为 500mol 光子/（m 2s）时，叶片 B 的呼吸作用速率为2molO 2/（m 2s） ，净光合速率为 12molO 2/（m 2s） ，真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率=2+12=14molO 2/（m 2s） 随着光照时

40、间的延长，密闭的盒子中二氧化碳的浓度不断下降，抑制了暗反应，使光反应速率下降。.- 18 -【点睛】解答本题的关键是明确影响光合作用和呼吸作用的因素，知道真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率，理解净光合作用速率的表示方法。28. 下图甲为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，下图乙为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d 表示信息分子。请据图回答下列问题：（1）甲图中“刺激 X下丘脑胰岛 A 细胞分泌激素”属于_(神经调节/体液调节/神经体液调节)。图中的靶细胞主要是_，如果靶细胞膜上的相关受体被自身免疫系统破坏，则血糖浓度会_(高于/低于)正常数值，从免疫学的角度看该疾

41、病属于_。（2）如果小鼠的下丘脑被破坏，据甲图可知，小鼠的血糖调节能力会不会完全丧失？_，理由是_。（3）乙图中信息分子 a、b、c 分别是_。【答案】 (1). 神经调节 (2). 肝细胞 (3). 低于 (4). 自身免疫病 (5). 不会 (6). 血糖浓度变化可直接刺激胰岛细胞分泌相关激素 (7). 促甲状腺激素、神经递质、抗利尿激素【解析】试题分析：据图甲分析，刺激 X 最可能是血糖含量降低，传入神经，表示表示传出神经；靶细胞接受激素刺激后，促进肝糖原的分解以及非糖类物质转化成血糖。据图乙分析，a 是垂体合成分泌的促甲状腺激素，b 是神经递质，c 是下丘脑分泌的抗利尿激素，d是胰岛分

42、泌的胰岛素，可降低血糖浓度，e 表示水的重吸收过程。（1）甲图中“刺激 X下丘脑胰岛 A 细胞分泌激素”属于神经调节胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素，促使肝糖原分解和非糖类物质转化，进而升高血糖，故图中的靶细胞主要是肝细胞如果靶细胞膜上的相关受体被自身免疫系统破坏，则血糖浓度会低于正常数值，从免疫学的角度看该疾病属于自身免疫病（2）如果小鼠的下丘脑被破坏，据甲图可知，血糖浓度变化可直接刺激胰岛细胞分泌相关- 19 -激素，因此小鼠的血糖调节能力不会完全丧失（3）乙图中，a 是由垂体分泌的促甲状腺激素，b 表示机体在寒冷刺激下由神经细胞释放的神经递质，c 是由垂体释放的抗利尿激素29. 某种鸟的羽色

43、受两对相互独立的等位基因控制，其中 A、a 基因在性染色体的非同源区，B、b 基因在常染色体上，位置如图甲所示。基因 A 控制蓝色物质的合成，基因 B 控制黄色物质的合成，白色个体不含显性基因，其遗传机理如图乙所示。图丙为这种鸟一个家系的羽色遗传系谱图，请回答下列问题:（1）图甲所示个体产生的配子基因组成可能为_。等位基因 B 与 b 的本质区别在于_不同。（2）图乙所示的基因控制生物性状的方式是_。据图推测，蓝色个体的基因型有_种。（3）2 号基因型为_，4 号基因型为_。（4）3 号与 2 号交配生出 7 号时，产生的卵细胞基因型为_。（5）5 号为纯合子的概率为_；若 5 号与 6 号交

44、配，后代 8 号为白色羽毛的概率为_。【答案】 (1). BZ A、 BW、 bZ A 、 bW (2). 脱氧核苷酸的排列顺序不同 (3). 基因通过控制酶的合成控制代谢过程从而控制生物性状 (4). 3 (5). BbZ AZa (6). bbZaW (7). bZa (8). 1/2 (9). 1/12【解析】 （1）图甲所示个体的基因型是 BbZAW，其产生的配子基因组成可能有BZA、BW、bZ A、bW等位基因 B 与 b 的本质区别在于脱氧核苷酸的排列顺序不同不同。（2）图乙中基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状的，同时可看出生物的性状可受两对（或多对）等位基因的

45、控制。- 20 -（3）根据题意已知绿色的基因型是 B ZA ，2 图中号为雄性个体绿色羽毛，在鸟类中雄性个体的基因型是 ZZ，因为其与 3 黄色羽毛（RZ a_）交配能产下 7 号白色羽毛的雄性个体（bbZ aZa） ，所以 2 号的基因型为 BbZAZa，3 号的基因型是 BbZaW。2 号与 1 号蓝色羽毛（bbZ AW）交配，则 4 号白色羽毛雌性的基因型为 bbZaW。已知 3 号的基因型是 BbZaW，2 号的基因型为 BbZAZa，3 号与 2 号交配生出 7 号（bbZ aZa）时，产生的卵细胞基因型为 bZa。（4）已知 1 号与 2 号的基因型是 bbZAW、BbZ AZa

46、，所以 5 号蓝色雄性的基因型是bbZAZA、bbZ AZa，纯合子的概率为 1/2;又因为 3 号的基因型是 BbZaW，所以 6 号黄色雌性的基因型是 1/3BBZaW、2/3BbZ aW。若 5 号与 6 号交配，后代 8 号为白色羽毛（bbZ a ）的概率为2/31/21/21/2=1/12。【考点定位】基因的自由组合定律、伴性遗传30. 小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤：供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿 B（健那绿）染液，解离固定液。 取材：用_作实验材料 制片：取少量组织低渗处理后，放在_溶液中，一定

47、时间后轻轻漂洗。 将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量_。 一定时间后加盖玻片，_。 .观察：用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是_。 如图是观察到的同源染色体进入(A1 和 A2)的配对情况 若 A1 正常，A2 发生的改变可能是_。【答案】 (1). （小鼠）睾丸 (2). 解离固定液 (3). 醋酸洋红染液 (4). 压片 (5). 次级精母细胞，精细胞，精原细胞 (6). 缺失【解析】试题分析：本题考查观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤，解答本题关键能识记细胞减数分裂过程中临时装片的制作步骤为：取材-解离-漂洗-染色-制片-观察。再结合题意，就能准

48、确回答各个小题。（1）睾丸中精子的形成过程是连续的，能统计到各个时期的细胞且数量多，而卵巢中卵细- 21 -胞的形成过程是不连续的，不能统计各个时期的细胞且数量少。因此，观察细胞的减数分裂宜采用小鼠的睾丸作为实验材料。（2）观察细胞减数分裂过程中临时装片的制作步骤为：取材-解离-漂洗-染色-制片-观察。因此取少量组织低渗处理后，放在解离液溶液中，一定时间后轻轻漂洗；染色时用碱性染料染色，即材料中的醋酸洋红染液；经过一定时间后，加盖玻片并压片，使其成为均匀的单层细胞层，便于观察。【点睛】本题考查观察细胞的减数分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用

49、、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。31. 酵母菌是日常生产和生活中应用极其广泛的一种微生物。下图是有关酵母菌的实验操作。请据图回答：（1）实验中试管用滤膜封口，其目的是_，A、C 过程所采用的接种方法分别是_，_。（2）E 过程利用血球计数板制片时，操作步骤是_，多余的培养液用滤纸吸去。（3）G 过程利用酵母菌进行果酒制作，为适当提高果酒的生产速率，进气口应_，酵母菌- 22 -产生果酒的原理是_（写化学反应式） 。（4）H 过程进行酵母细胞固定化的方法是_，在用注射器将海藻酸钠和酵母细胞的混合液滴加到 X 溶液中时，应注意控制好_。【答案】 (1). 既保证气体流通，又能防止杂菌污