河南省封丘县一中2018_2019学年高一物理上学期12月月考试题.doc

1、1河南省封丘县一中 2018-2019 学年高一物理上学期 12 月月考试题一、选择（18 为单选，912 为多选，每题 4 分，共 48 分）1、历 史 上 首 先 正 确 认 识 力 和 运 动 的 关 系 ， 推 翻 “力 是 维 持 物 体 运 动 的 原 因 ”的 科学 家 是 （ ）A 库 里 B 鹿 晗 C 可 爱 的 物 理 老 师 D 伽 利 略2、以 下 关 于 力 和 运 动 关 系 的 说 法 中 ， 正 确 的 是 （ ）A 物 体 受 到 的 力 越 大 ， 速 度 就 越 大B 没 有 力 的 作 用 ， 物 体 就 无 法 运 动C 物 体 不 受 外 力 作

2、用 ， 也 能 保 持 静 止 状 态 或 匀 速 直 线 运 动 状 态D 物 体 不 受 外 力 作 用 ， 运 动 状 态 也 能 改 变3、将一竖直向下的 8N 的力分解为两个力，其中一个分力方向水平，大小为 6N，另一个分力大小为（ ）A2N B10N C8N D6N4、如图所示，A 为长木板，在水平面以速度 1v向右运动，物块 B 在木板 A 的上面以速度2v向右运动，下列判断正确的是（ ）A若是 21，A 受到了 B 所施加向右的滑动摩擦力B若是 v，B 受到了 A 所施加向右的滑动摩擦力C若是 21，B 受到了 A 所施加的向左的滑动摩擦力D若是 v，A、B 之间无滑动摩擦力5

3、、如图，质量为 M 的楔形物 A 静置在水平地面上，其斜面的倾角为 斜面上有一质量为m 的小物块 B， B 与斜面之间存在摩擦用恒力 F 沿斜面向上拉 B，使之匀速上滑在 B运动的过程中，楔形物块 A 始终保持静止关于物块 B、楔形物 A、地面间相互作用力的描述正确的是（ ）A B 给 A 的作用力大小为 FmgB B 给 A 摩擦力大小为 C地面受到的摩擦力大小为D地面受到的压力大小为 sinM6、如图所示，完全相同的质量为 m 的 A、 B 两球，用两根等长的细线悬挂在 O 点，两球之间夹着一根劲度系数为 k 的轻弹簧，静止不动时，弹簧处于水平方向，两根细线之间的夹角为 .则弹簧的长度被压

4、缩了( ) A. kmgtan B. kg2tanC.kgtan2 D. kmg2tan7、如图所示，甲、乙为两个质量相同的物块，物块甲用竖直细线与天花板相连，物块乙静2止在竖直放置的轻弹簧上，甲、乙紧挨在一起但甲、乙之间无弹力，已知重力加速度为 g。某时刻将细线剪断，则在细线剪断瞬间，下列说法正确的是( )A. 物块甲的加速度为 0 B. 物块乙的加速度为 0C. 物块甲的加速度为 g/2 D. 物块乙的加速度为 g/48、如图所示，楔形木块固定在水平面上，它的两个光滑斜面倾角不同， 。 、 两质点从木块的顶点开始，分别沿左右两斜面由静止下滑到底端时，能正确反映它们下滑过程的运动图象是( )

5、A. B. C. D. 9、下 列 哪 组 共 点 力 作 用 在 一 个 物 体 上 ， 可 以 使 物 体 保 持 平 衡 （ ）A 2N， 4N， 10N B 2N， 3N， 4N C 10N， 10N， 19N D 50N， 30N， 15N10、把一个质量为 0.8kg 的物体挂在弹簧秤下，在电梯中看到弹簧秤的示数是 4N，g 取10m/s2，则可知电梯的运动情况可能是 （ ）A以 5m/s2的加速度减速上升 B以 4m/s2的加速度加速上升C以 4m/s2的加速度减速下降 D以 5m/s2的加速度加速下降11、如图所示，在的桌面上有 M、m 两个物块，现用力 F 推物块 m，使 M

6、、m 两物块在桌上一起向右加速，则 M、m 间的相互作用力 N 为( )A. 若桌面光滑 FNB. 若桌面光滑C. 若桌面有摩擦，则 M、m 间的相互作用力比桌面光滑时要小D. M、m 间的相互作用力大小与桌面是否有摩擦无关12、如图所示，将一个表面光滑的铁球放在两块斜面板 AB 和 CD 之间，两板与水平面的夹角都是 60已知重力加速度大小为 g，不计空气阻力，则（ ）A.如果突然撤去 CD 板，则撤去瞬间铁球的加速度大小为 gsin60B.如果突然撤去 CD 板，则撤去瞬间铁球的加速度大小为 gC.如果保持 AB 板不动，使 CD 板与水平面的夹角缓慢减小，则球对 CD 板的压力先减小后增

7、大D.如果保持 AB 板不动，使 CD 板与水平面的夹角缓慢减小，则球对 AB 板的压力先减小后增大二、实验题（每空 2 分，共 14 分）13、某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验3（1）他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小 F 与弹簧长度 x 的关系图线由此图线可得该弹簧的原长 x0_ cm，劲度系数 k_ N/m.（2）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图(c)所示时，该弹簧的示数 F=_ N, 弹簧的长度 x_ cm.14、有同学用橡皮筋探究求合力的方法。他先将橡皮筋一端系上带有绳套的两根细绳，再将另一端固定在水平木板上，前后两

8、次拉伸橡皮筋。（1）实验对两次拉伸橡皮筋的要求中，下列哪些说法是正确的_(填字母代号)A橡皮筋可以沿不同方向拉 B将橡皮筋拉伸相同长度即可C将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D将橡皮筋和绳的结点拉到相同位置（2）某次实验中，一只弹簧秤的指针位置如图所示，其读数为_ N，（3）如果没有操作失误，右上图中的 F 与 F两力中，方向一定沿 AO 方向的是_。三、计算题（共 38 分）15、 （6 分）如图所示，水平地面上一个质量 m 为 10kg 的物体，在大小为 60N、水平向右的拉力 F 作用下匀速前进。求：（1）地面给物体的滑动摩擦力 f（2）物体与地面间的动摩擦因数 16、 （8 分）如图所示，轻绳

9、 OA 一端系在天花板上，与竖直线夹角 37，轻绳 OB 水平，一端系在墙上，O 点处挂一重为 40N 的物体。 （sin37=0.6；cos37=0.8；tan37=0.75）4（1）求 AO、BO 的拉力各为多大；（2）若 AO、BO、CO 所能承受的最大拉力均为 100N，绳子不能断，则所吊物体重力最大不能超过多大；17、 （12 分）质量为 m2 kg 的物体静止在水平面上，物体与水平面之间的动摩擦因数0.5，现在对物体施加如图所示的力 F，F10 N，37。经 t10 s 后撤去力 F，再经一段时间，物体又静止，取 sin 370.6，cos 370.8，g10 m/s 2，则：(1

10、)物体在加速过程中的加速度大小(2)物体运动过程中最大速度是多少？(3)物体运动的总位移是多少？ 18、 （12 分）放 在 粗 糙 水 平 地 面 上 一 质 量 为 m=2kg 的 物 块 ， 在 水 平 恒 定 外 力 作 用 下由 静 止 开 始 沿 直 线 运 动 ， 4s 内 通 过 8m 的 距 离 ， 此 后 撤 去 外 力 ， 物 块 又 运 动 了2s 停 止 ， 求 ：（ 1） 撤 去 水 平 恒 定 外 力 时 物 块 的 速 度 大 小 ；（ 2） 物块与水平地面间的动摩擦因数 ；（ 3） 物 块 所 受 水 平 恒 定 外 力 的 大 小 5高一物理上学期月考参考答

11、案一、选择1、D 2、C 3、B 4、D 5、D 6、B 7、C 8、B 9、BC 10、AD 11、BD 12、AC二、实验13、 （1）4 50 （2）3.0 1014、 （1） D （2） 2.1 (3) F三、计算15、(1)物体匀速运动，所以物体合力为零，物体受重力，支持力，拉力，摩擦力，水平方向拉力与摩擦力平衡，故地面给物体的滑动摩擦力 ，方向向左；(2)根据公式： ，得 =0.6 。16、解：（1）对结点 0 受力分析，如图所示：根据共点力平衡条件，有：TBO=Gtan37=30N（2）O 点受三个力而处于平衡状态，结合图中三角形知识，可知由于 TAOT COT BO，令TAO=

12、100N，故：G1=TAOcos37=80N答：（1）OA、OB 的拉力分别为 50N、30N（2）所吊重物重力最大不能超过 80N17、解（1）前 10s 一直做匀加速直线运动由 Fcos-（mg-Fsin）=ma解得 a=0.5m/s2(2) 物体运动过程中最大速度 vm=at=5m/s(3)前 10s 内的位移 ats251匀减速直线运动的加速度 2,smg位移 mavsm5.2,则总位移18、解（1）物块开始做匀加速直线运动：x 0=1/2a1t12，v=a 1t1解得 v = 4 m/s（2）物块减速过程v=a2t2得 a2=2 m/s2由牛顿第二定律有Ff=ma2又 Ff= mg解得 =0.2 6（3）开始加速过程中由牛顿第二定律有：F-Ff=ma1解得F= 6 N