浙江省余姚中学2018_2019学年高二物理上学期10月月考试题.doc

1、1浙江省余姚中学 2018-2019 学年高二物理上学期 10 月月考试题一、 单选题（本大题共 10 小题，共 30 分）1. 下列是某同学对电场中的概念、公式的理解，其中正确的是 ( )A. 根据电场强度的定义式 ，电场中某点的电场强度和试探电荷的电荷量成反比=B. 根据电容的定义式 ，电容器的电容与所带电荷量成正比，与两极板间的电压=成反比C. 根据真空中点电荷电场强度公式 ，电场中某点电场强度和场源电荷的电荷量=2成正比D. 根据公式 ，带电量为 1C 正电荷，从 A 点移动到 B 点克服电场力做功为=1J，则 A、 B 点的电势差为 1V2. 如图所示，真空中 A、 B 两个点电荷的

2、电荷量分别为 和+Q，放在光滑绝缘水平面上， A、 B 之间用绝缘的轻弹簧+q连接 当系统平衡时，弹簧的伸长量为 若弹簧发生的均是. x0.弹性形变，则 ( )A. 保持 Q 不变，将 q 变为 2q，平衡时弹簧的伸长量等于 2x0B. 保持 q 不变，将 Q 变为 2Q，平衡时弹簧的伸长量小于 2x0C. 保持 Q 不变，将 q 变为 ，平衡时弹簧的缩短量等于-q x0D. 保持 q 不变，将 Q 变为 ，平衡时弹簧的缩短量小于-Q x03. 三个 粒子在同一地点沿同一方向飞入偏转电场，出现了如图所示的轨迹，由此可以判断下列不正确的是 ( )A. 在 b 飞离电场的同时， a 刚好打在负极板

3、上B. b 和 c 同时飞离电场C. 进电场时 c 的速度最大， a 的速度最小D. 动能的增加值 c 最小， a 和 b 一样大4. 电源电动势反映了电源把其它形式的能量转化为电能的能力，因此 ( )A. 电动势是一种非静电力B. 电动势越大，表明电源储存的电能越多C. 电动势的大小是非静电力做功能力的反映D. 电动势就是闭合电路中电源两端的电压5. 如图所示，在倾角为 的光滑斜面上，放置一根长为 L，质量为 m，通过电流 I 的导线，若使导线静止，应该在斜面上施加匀强磁场 B 的大小和方向为 ( )A. ，方向垂直斜面向上 B=mgsinIL2B. ，方向垂直水平面向上B=mgsinILC

4、. ，方向竖直向下 B=mgtanILD. ，方向水平向左B=mgtanIL6. 如图所示，半径为 R 的圆形区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场；重力不计、电荷量一定的带电粒子以速度 v 正对着圆心 O 射入磁场，若粒子射入、射出磁场点间的距离为 R，则粒子在磁场中的运动时间为 ( )A. B. C. D. 23R3v 2R3v R3v 23R9v7. 如图所示，两个半径相同的半圆形轨道分别竖直放在匀强电场和匀强磁场中，轨道两端在同一高度上，轨道是光滑的而且绝缘，两个相同的带正电小球同时从两轨道左端最高点由静止释放， a、 b 为轨道的最低点，则不正确的是 ( )A. 两小球到达轨道最低点的速度

5、 VaVbB. 两小球到达轨道最低点时对轨道的压力 FaFbC. 小球第一次到达 a 点的时间大于小球第一次到达 b 点的时间D. 在磁场中小球能到达轨道的另一端，在电场中小球不能到达轨道的另一端8. 在光滑绝缘水平面上，一轻绳拉着一个带电小球绕竖直方向的轴 O 在匀强磁场中做逆时针方向的水平匀速圆周运动，磁场的方向竖直向下，其俯视图如图，若小球运动到 A 点时，绳子突然断开，关于小球在绳断开后可能的运动情况，以下说法不可能的是 ( )A. 小球做逆时针匀速圆周运动，半径不变B. 小球做逆时针匀速圆周运动，半径减小C. 小球做顺时针匀速圆周运动，半径不变D. 小球做顺时针匀速圆周运动，半径减小

6、9. 如图所示，1831 年法拉第把两个线圈绕在一个铁环上， A 线圈与电源、滑动变阻器 R组成一个回路， B 线圈与开关 S、电流表 G 组成另一个回路 通过多次实验，法拉第终.于总结出产生感应电流的条件 关于该实验下列说法正确的，是 ( )A. 闭合开关 S 的瞬间，电流表 G 中有 的感应电流abB. 闭合开关 S 的瞬间，电流表 G 中有 的感应电流baC. 闭合开关 S，滑动变阻器的滑片向左滑的过程中，电流表G 中有 的感应电流ab3D. 闭合开关 S，滑动变阻器的滑片向左滑的过程中，电流表 G 中有 的感应电流ba10. 如图所示，一个边长为 2L 的等腰直角三角形 ABC 区域内

7、，有垂直纸面向里的匀强磁场，其左侧有一个用金属丝制成的边长为 L 的正方形线框 abcd，线框以水平速度 v 匀速通过整个匀强磁场区域，设电流逆时针方向为正 则在线框通过磁场的.过程中，线框中感应电流 i 随时间 t 变化的规律正确的是 ()A. B. C. D. 二、不定向选择题（本大题共 5 小题，共 15 分）11. 如图所示，电源电动势为 E，内电阻为 理想电压表 、 示数为 r. V1 V2、 ，其变化量的绝对值分别为 和 ；流过电源的电流为U1 U2 U1 U2I，其变化量的绝对值为 当滑动变阻器的触片从右端滑到左端的I.过程中 灯泡电阻不变化 ( )( )A. 小灯泡 变暗， 、

8、 变亮 B. L3 L1 L2 U1GB. 时刻，t2 FNGC. 时刻，t3 FNGD. 时刻，t4 FN=G15. 一带电质点从图中的 A 点竖直向上以速度 射入一水平方向的匀强电场中，质点运动v0到 B 点时，速度方向变为水平，已知质点质量为 m，带电荷量为 q， A、 B 间距离为 L，且 AB 连线与水平方向成 角，质点到达 B 后继续运动可=37到达与 A 点在同一水平面上的 C 点 未画出 ，则 ( ) ( )A. 质点在 B 点的速度大小为43v0B. 匀强电场的电场强度大小为4mg3qC. 从 A 到 C 的过程中，带电质点的电势能减小了329mv20D. 质点在 C 点的加

9、速度大小为35g三、实验题探究题（本大题共 3 小题，共 14.0 分）16. 为了测量由两节干电池组成的电池组的电动势和内电阻，某同学设计了如图甲所示的实验电路，其中 R 为电阻箱， 为保护电阻R0=5断开开关 S，调整电阻箱的阻值，再闭合开关 S，读取并记录电压表的示数及电阻(1)箱接入电路中的阻值 多次重复上述操作，可得到多组电压值 U 及电阻值 R，并以 为.1U纵坐标，以 为横坐标，画出 的关系图线 该图线为一直线 ，如图乙所示 由图线可1R 1U-1R ( ) .5求得电池组的电动势 _ V，内阻 _ 保留两位有效数字 E= r= .( )引起该实验系统误差的主要原因是_ (2)1

10、7. 如图甲为欧姆表电路的原理图，某兴趣小组认为欧姆表内部 图中虚线框内 可等效为( )一电源，设计如图乙的电路来测量欧姆表某挡位的电动势与内阻，具体操作如下A.将欧姆表的选择开关旋至某挡位， A、 B 两表笔短接，进行欧姆调零B.将毫安表与滑动变阻器 按图乙连接好；R0C.调节滑动变阻器 滑片的位置，读山毫安表的读数 I 和对应的欧姆表读数 R，根据R0测量的多组数据画出 图象，如图丙所示，图线的斜率为 k，在纵轴的截距为 b1I-R图甲中 A 是_ 选填“红”或“黑” 表笔 ( )由所绘图象中信息可得出欧姆表该挡位的电动势为_，内阻为_ 用题中 (所给字母表示 )18. 在“探究电动机反电

11、动势”的实验中，某同学用汽车雨刮器的电动机来进行实验。图甲为雨刮器正常转动状态，图乙为雨刮器被卡住不转动状态。图 20 与图 21 分别为两种状态下电流表测得的通过电动机的电流。请问图 20 对应哪一种电动机情况 （填“甲”或者“乙” ）6图 20 图 21甲 乙四、计算题（本大题共 4 小题，共 8+8+12+13=41 分）19. 如图所示，直流电动机和电炉并联后接在直流电路上，电源的内阻 r4，电炉的电阻 R136，电动机绕线的电阻 R2=2。当开关 S 断开时，电源内电路消耗的热功率P25W；当 S 闭合时，干路中的电流 I=7A 求：（1）电源的电动势 E（2）S 闭合后电动机的机械

12、功率.20. 如图所示，直角坐标系中的第象限中存在沿 y 轴负方向的匀强电场，在第象限中存在垂直纸面向外的匀强磁场 一电量为 q、质量为 m 的带正电的粒子，在 轴上的点. -xa 以速率 ，方向和 轴方向成 射入磁场，然后经过 y 轴上的 b 点垂直于 y 轴方向v0 -x 60进入电场，并经过 x 轴上 处的 c 点时速度x=2L大小为 不计粒子重力 求2v0. .7磁感应强度 B 的大小(1)电场强度 E 的大小(2)21. 如图所示，光滑的平行导轨与水平面的夹角为 ，两平行导轨间距为 L，整个装=37置处在竖直向上的匀强磁场中 导轨中接入电动势为 E、内阻为 r 的直流电源，电路中.有

13、一阻值为 R 的电阻，其余电阻不计 将质量为 m，长度也为 L 的导体棒放在平行导轨.上恰好处于静止状态，重力加速度为 g，求：通过 ab 导体棒的电流强度为多大？(1)匀强磁场的磁感应强度为多大？(2)若突然将匀强磁场的方向变为垂直导轨平面向上，求此时导体棒的加速度大小及方(3)向22. 如图所示，两根光滑的平行金属导轨 MN、 PQ 处于同一水平面内，相距 ，导轨L=0.5m的左端用 的电阻相连，导轨电阻不计，导轨上跨接一电阻 的金属杆 ab，质R=3 r=1量 ，整个装置放在竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度 ，现对杆施加水m=0.2kg B=2T平向右的拉力 ，使它由静止开始运动，求：F=2N杆能达到的最大速度多大？(1)若已知杆从静止开始运动至最大速度的过程中， R 上总共产生了 的电热，则此(2) 10.2J过程中金属杆 ab 的位移多大？接 问，此过程中流过电阻 R 的电量？经历的时间？(3)(2)