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湖北省武汉市八年级数学下册第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.3正方形的性质导学提纲(无答案)(新版)新人教版.doc

1、118.2.3 正方形的性质班级: 姓名: 小组: 评价: 【学习目标】 1 掌握正方形的性质2 会用它们进行有关的论证和计算3 理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别学习重点:1 掌握正方形的性质2 会用它们进行有关的论证和计算学习难点:理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别【导学流程】1、基础感知:阅读教材 P58-P59,理解并掌握正方形的性质,并且比较它与平行四边形、矩形、菱形的性质,找到它们之间的关系。请用图形表示它们的关系。(1)正方形的性质:边:角:对角线:对称性:(2)它们之间的关系:2、深入学习:正方形 ABCD,点 E 在 BC 上,点 F 在 AB 上,且

2、 AEDF。求证:AE=DF2三、迁移运用变式一:如图,正方形 ABCD,点 E 在 BC 上,点 F 在 AB 上,AE=DF。求证 AEDF变式二:如图,已知正方形 ABCD,点 M,N,E,F 分别在边 AD,BC,AB,CD 上,且 MNEF。求证:MN=EF【堂测堂练】 (根据自己的实际选做)1.正方形 ABCD,点 E 在边 BC 延长线上,F 在 CD 上,且 CF=CE,求证:BF=DE BFDE32.正方形 ABCD,点 E 在 BC 上,点 F 在 CD 上,且EAF=45,求证:EF=BE+DF若 AE,AF 与对角线 BD 分别交于点 M,N,求证:MN 2=BM2+DN2

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