甘肃省静宁县第一中学2018_2019学年高一物理上学期期中试题.doc

1、1静宁一中 2018-2019学年度高一第一学期中期试题（卷）物 理一、选择题：本题共 13小题，每小题 4分，共 52分。在每小题给出的四个选项中，第 1-8题只有一个选项符合题目要求，第 9-13题有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得 2分，有选错或不答的得 0分。1 关于位移和路程的说法中正确的是A位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的B位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线C位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量D运动物体的路程总大于位移的大小2 若汽车在保持向前行驶过程中，加速度方向与速度方向相反，当加速度减小时，则A汽车的速度

2、也减小B汽车的速度将增大C当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大D当加速度减小到零时，汽车一定静止3关于物体的重心，下列说法中正确的是( )A物体升高或降低(形状不变)时，重心在物体上的位置也相应升高和降低B物体改变形状时，重心位置一定发生变化C物体的重心可能位于物体之外D只有物体的重心处才受重力作用4 如图所示， A、 B两小球用长为 L的细线连接悬挂在空中， A距湖面高度为 H，释放小球，让它们自由落下，测得它们落水声相差 t.如果球 A距湖面的高度 H减小，则 t将( )A增大B不变 C减小D无法判断5 如图所示，一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行，若葡萄枝的倾角为 ，则葡萄枝对重力为 G的蜗牛

3、 的作用力大小为( )A GsinB GcosC GD 小于 G26 物体的初速度为 v0，以不变的加速度 a做直线运动，如果要使速度增加到初速度的 n倍，则经 过的位移是A B C D7做匀减速直线运动的物体经 4 s停止，若在 4 s内的位移是 32 m，则最后 1 s内的位移大小是A3 .5 m B2 m C1 m D 08 a、 b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是A 60s 时，物体 a在物体 b的前方，最终相遇一次B a、 b加速时，物体 a的加速度大于物体 b的加速度C20s 时， a、 b两物体相距最远D 40s 时， a、 b两物体速度相

4、等，相距最远为 200mD 在 0 t2时间内，甲的位移比乙的位移大9 如图所示，将一个重物用两根等长的细绳 OA、OB 悬挂在半圆形的架子上，B 点固定不动，悬点 A由位置 C向位置 D移动，在这个过程中，重物对 OA绳的拉力大小的变化情况是（ ）A先减小后增大B先增大后减小COA 跟 OC成 30角时，拉力最小10汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了 6s时间经过 A、B 两根电杆， 已知 A、B 间的距离为 60m，车经过 B时的速度为 15m/s，则A经过 A杆时速度为 5m/sB车的加速度为 15m/s2C车从出发到 B杆所用时间为 9sD从出发点到 A杆的距离是

5、7.5m11如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力 F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是A容器受到的摩擦力逐渐增大B容器受到的摩擦力不变C水平力 F必须逐渐增大D水平力 F可能不变312(多选)反映竖直上抛运动速度、加速度、位移随时间变化关系的是(以向上为正方向)( )A BC D13如图所示，质量为 m的木块在质量为 M的长木板上，受到向右的拉力 F的作用而向右滑行， 长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为 1，木板与地面间的动摩擦因数为 2。 下列说法正确的是A木板受到地面的摩擦力的大

6、小一定是 2(mM)gB木板受到地面的摩擦力的大小一定是 1mgC当 F 2(m M)g时，木板便会开始运动D无论怎样改变 F的大小，木板都不可能运动二、画图、实验题：本题共 4小题，共 16分，考生根据要求作答。14 （3 分） 如图所示，A、B、C 三个木块叠放在水平桌面上，对 B木块施加一水平向右的恒力 F，3 个木块均静止在地面上，画出 C木块的受力示意图。15 （3 分） 如图所示，小球 A和 B用四根轻质细线分别连接在两球间、球与水平天花板上 P点以 及与竖直墙上的 Q点之间，它们均被拉直，且 P、B 间细线恰好处 于竖直方向，Q、A 间细 线水平，两小球均处于静止状态，画出 A小

7、球的受力示意图。416 （4 分）.做“探索弹力与弹簧伸长量关系”的实验中某同学作出外力 F与弹簧总长度L的关系图 线如图所示。该实验始终在弹簧的弹性限度内进行。由右图可知，该弹簧的自然长度为_ _；该弹簧的劲度系数为_。17 （6 分）.研究小车匀变速直线运动的实验装置如图（a）所示，其中斜面倾角 可调，打点计时 器的工作频率为 50HZ，纸带上计数点的间距如图（b）所示，图中每相邻两点之间还有 4个记 录点未画出。(1)部分实验步骤如下：A测量完毕，关闭电源，取出纸带B接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车C将小车依靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连D把打点计时器固定在平板上，让纸穿

8、过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：_（用字母填写） 。(2)图（b）中标出的相邻两计数点的时间间隔 T=_s。(3)为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为 a=_（用 T、 s1、 s2、 s3、 s4、 s5、 s6表示） 。三、计算题：本题共 4小题，共 42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只 写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。18 （8 分）如图所示，水平面上有一重为 40N的物体，受到 F1=13N和 F2=6N的水平力的作5用而 保持静止， F1与 F2的方向相反。物体与水平面间的动摩擦因数 =0.2，设最大

9、的静摩擦力等于 滑动摩擦力。求：(1)若只撤去 F1，物体所受摩擦力的大小和方向；(2)若只撤去 F2，物体所受摩擦力的大小和方向。19 （10 分）用绳拴住木棒 AB的 A端，使木棒在竖直方向上静止不动。在木棒 A端正下方有一点 C距 A端 0.8m。若把绳轻轻剪断，测得 A、B 两端通过 C点的时间差是 0.2s。重力加速度 g=10m/s2， 求：(1)A端运动到 C点的时间；(2)木棒 AB的长度。20 （12 分）如图所示，物体 A重 100 N，物体 B重 20 N， A与水平桌面间的最大静摩擦力是 30 N， 整个系统处于静止状态，这时 A受到的静摩擦力是多少？如果逐渐加大 B的

10、重力，而仍保持 系统静止，则 B物体重力的最大值是多少？621 （12 分）.“10 米折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质。测定时，在平直跑道上，受试者以站立 式起跑姿势站在起点终点线前，当听到“跑”的口令后，全力跑向正前方 10米处的折返线，测 试员同时开始计时。受试者到达折返线处时，用手触摸折返线处的物体（如木箱） ，再转身跑 向起点终点线，当胸部到达起点终点线的垂直面时，测试员停表，所用时间即为“10 米折返跑” 的成绩。设受试者起跑的加速度为 4m/s2，运动过程中的最大速度为 4m/s，快到达折返线处时 需减速到零，加速度的大小为 8m/s2，返回时达到最大速度后不需减速，保持最大速

11、度冲线。 受试者在加速和减速阶段运动均可视为匀变速直线运动。求该受试者“10 米折返跑”的成绩为多 少？7静宁一中 2018-2019学年度高一年第一学期中期试题（卷）物理【参考答案】1.【答案】B2.【答案】A【解析】因为汽车的加速度方向与速度方向相反，所以汽车的速度在减小，故 A正确，B错误；汽车的加速度方向与速度方向相反，汽车的速度不断减小，当加速度减小到零时，速度不再变化，则汽车的速度可以为零也可能不为零，但达到最小，故 CD错误。所以 A正确，BCD 错误。3.【答案】C【解析】对于一个确定的物体，其重心位置相对物体是固定不变的，不随物体上、下运动而变化，A 错一条粗细均匀的绳子组成

12、正方形时其重心为几何中心，组成圆形时其重心仍为几何中心，位置可能不变，B 错上面例子中环形绳的重心就不在绳子上，C 对重心是物体所受重力的等效作用点，物体上任何位置都受重力，不仅仅重心处受重力，D 错4.【答案】A【解析】 B落水时， A、 B的速度为 v ， A再落水时有 L v t g t2.由两式可知 H减小， v变小，则 t增大5.【答案】C【解析】葡萄枝对蜗牛的作用力与蜗牛的重力大小相等，方向相反，C 对6.【答案】D【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式得： ，解得：，故 D正确，ABC 错误。7.【答案】B【解析】物体做匀减速直线运动，采用逆向思维，将物体的运动看成沿相反方向的

13、做初速度为零的匀加速直线运动，根据推论：在相等时间内的位移之比等于 1：3：5：7，则知最后 1s内的位移与总位移之比为 1：16，因为总位移为 32m，则最后 1s内的位移为：x=2m，故 B正确，ACD 错误故选 B.点睛：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，以及掌握逆向思维在运动学中的运用8.【答案】A【解析】图线与时间轴围成的面积表示位移，由图可知，60s 时 a图与时间轴围成的面积积大于 b的面积，故说明 a在 b的前面，因 b做匀加速运动， a做匀速匀速运动，所以最终相遇一次，故 A正确；速度时间图线的斜率表示加速度，由图可知 a图线的斜率小于 b图线

14、的斜率，则物体 a的加速度小于物体 b的加速度,，故 B错误；速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，由图可知，40s 时两者间的面积之差最大，故 40s时相距最8远，故 C错误；40 s 时， a、 b两物体速度相等，相距距离等于两者 40s内位移之差为：，故 D错误。所以 A正确，BCD 错误。9. 【答案】AD【解析】对 O点受力分析，抓住两根绳的合力等于物体的重力，大小和方向都不变，OB 绳拉力方向不变，根据平行四边形定则得，如图，知 OA绳上拉力大小先减小后增大当 OA跟 OB垂直时，即与 OC成 60角时，拉力最小故 AD正确，BC 错误故选 AD10.【答案】ACD【解析】

15、解：A、B：根据中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，得 AB中间时刻的速度为：vC= = 根据加速度的定义， = = 故 B错误根据速度公式，故 故 A正确C、根据速度公式： ，故 C正确D、从出发点到 A杆的距离为： ，故 D正确故选 ACD11.【答案】AD9【解析】物体处于静止状态，受力平衡，摩擦力等于容器和水的总重力，所以容器受到的摩擦力逐渐增大，故 A正确，B 错误；水平方向受力平衡，力 F可能不变，也可能要增大，故 C正确，D 错误。所以 AD正确，BC 错误。12.【答案】AB【解析】竖直上抛运动的加速度不变，B 对，其速度图象是一条倾斜直线，先向上减速再向下加速，A 对

16、，D 错，匀变速直线运动的 x t图象是曲线，C 错13.【答案】BD【解析】 m所受 M的滑动摩擦力大小 f1= 1mg，方向水平向左，根据牛顿第三定律知木板受到 m的摩擦力方向水平向右，大小等于 1mg， M处于静止状态，水平方向受到 m的滑动摩擦力和地面的静摩擦力，根据平衡条件木板受到地面的摩擦力的大小是 1mg，故 B正确，A 错误；当 时，此时 m对 M的作用力仍为 1mg，故物体 M仍处于静止，故 C错误；由上分析可知，木块对木板的摩擦力 f1不大于地面对木板的最大静摩擦力，当 F改变时， f1不变，则木板不可能运动，故 D正确。所以 BD正确，AC 错误。14.【答案】【解析】以

17、 C为研究对象，可知 C受到重力、地面的支持力、 B的压力、 B对 C的摩擦力，水平方向若要平衡，则 C还要受到地面的摩擦力的作用。如图所示：15.【答案】【解析】 A小球受重力， AP绳的拉力， AQ绳的拉力，如图所示：16.【答案】 (1). 10cm (2). 50 N/m【解析】根据胡克定律有： ，由此可知横轴截距大小为弹簧原长，图象的斜10率大小为弹簧的劲度系数，故由图象得： l0=10cm， 。17.【答案】 (1). DCBA (2). 0.1s (3). 【解析】 （1）先连接实验器材，后穿纸带，再连接小车，接通电源，后释放纸带，打点并选择纸带进行数据处理；故顺序为：DCBA。

18、（2）打点计时器的工作频率为 50Hz，每隔 0.02s打一次电，每相邻两点之间还有 4个记录点未画出，共 5个 0.02s，故 T=0.1s。（3）根据 x=aT2， ， ， ，加速度的平均值为： ，联立以上可得： 。18.【答案】 （1）6N 方向水平向左 （2）8N 方向水平向右【解析】试题分析：在求摩擦力的大小时，要先判断是静摩擦力还是滑动摩擦力，然后根据公式求解摩擦力的大小。（1）物体所受最大静摩擦力为： fm=G =8N因为 F2=6N fm，所以物体保持静止，故所受静摩擦力为： f2=F2=6N，方向水平向左（2）因为 F1=12N fm，所以物体相对水平面向左滑动故物体受的滑动

19、摩擦力： f3=G =8N，方向水平向右。点睛：本题主要考查求解摩擦力问题，对于摩擦力的分析一定注意判断是动摩擦力还是静摩擦力，即注意根据运动状态进行分析。19.【答案】 （1）0.4s （2）0.6m【解析】试题分析：木棒做自由落体运动，根据自由落体位移公式，分别研究杆下端 B到达 C点过程和杆上端 A到达 C点过程，根据位移时间关系公 联立求解即可。（1）设木棒的长度为 l，绳子剪断后木棒自由下落，故可将 A、 B两端分别看做自由下落的质点，它们下落到 C点所用时间分别为 t1、 t2，依题意有：带入数据解得： （2）由题意： t1 t2=0.2 由以上可得： t2=0.40.2=0.2s

20、根据自由落体公式：木棒的长度： L=hA hB=0.8m0.2m=0.6m点睛：本题主要考查了自由落体运动，明确杆的运动规律，然后选择恰当的过程运用位移时间关系公式列式求解。20.【答案】20 N 30 N【解析】以结点 O为研究对象，建立直角坐标系设倾斜绳的张力为 FT.x轴上：FTA FTcos 4511y轴上： FTB GB FTsin 45联立，得 FTA GB代入其值得 FTA20 N，以 A为研究对象，受力分析，可得 FfA FTA20 N，方向水平向右当逐渐增大 B的重力时，要使系统处于平衡状态，当 A达到最大静摩擦力时， B物体的重力达到最大由上述表达式可知： GBm30 N.故 A受到的静摩擦力为 20 N， B物体的重力最大值为 30 N.21.【答案】6.25s【解析】过去加速减速匀速返回加速匀速总时间考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】本题看似难度较大，明确题境，找准模型问题迎刃而解，关键要分阶段计算出运动员各个阶段的运动时间，要能熟练运用运动学公式