福建省莆田第九中学2018_2019学年高一历史上学期第一次月考试题.doc

1、- 1 -福建省莆田第九中学 2018-2019 学年高一上学期第一次月考历史试题第 卷 （ 80 分 ）一 、 选 择 题 （ 本 题 包括 40 个 小 题 ， 每 小 题 只 有 一 个 正 确 选 项 ， 每 小 题 2 分 ， 共 80 分 ）1. 与下 表内 容相 符合 的制 度是中国 古代 的某 一制 度时期 生产 力水 平十 分低 下现象 把首 领之 位让 给别 人特点 传贤 公天 下实质 民主 推选 首领 的制 度A禅 让制 B分 封制 C王 位世 袭制 D宗 法制2. 近 年 一 些 地 方 为 弘 扬 传 统 文 化 推 动 经 济 发 展 ， 根 据 本 地 历 史 文

2、 化 举 办 寻 根 祭 祖 活 动 。我 国古 代就 重视 寻根 祭祖 活动 。与 这种 传统 习俗 的形 成发 展密 切相 关的 制度 是A. 禅让 制 B. 宗法 制 C. 分封 制 D.王位 世袭 制3左 传 昭公 七年 ： “天有 十日 ，人 有十 等。 下所 以事 上， 上所 以共 神也 。故 王臣 公， 公 臣大 夫， 大夫 臣士 ，士 臣皂 ”。上 述材 料反 映了 西周 社会 结构 的基 本特 点是 A 严 格的 等级 关系 B嫡 长子 拥有 继承 特权 C 通 过垄 断神 权强 化王 权 D血 缘纽 带和 政治 关系 紧密 结合4秦 王朝 政治 制度 的基 本特 征是A皇权

3、 至上 B权力 的高 度集 中 C三公 九卿 制 D “家天 下 ”的皇 位继 承制5 历 史 记 载 ， 公 元 前 219年， 秦始 皇东 巡郡 县， 封泰 山， 禅梁 父， 刻石 颂秦 德。 颂词 称 ： “皇帝 临位 ， 作制 明法 ， 臣下 修饬 。 二十 六年 ， 初并 天下 ， 罔不 宾服 ， 亲巡 远方 黎民 ， 登兹 泰山 ，周 览东 极” 云 。试 分析 秦始 皇封 禅的 最主 要目 的是A刻 石颂 德， 流芳 百世 B齐 鲁未 稳， 借机 加强 对其 控制 C 给 皇权 披上 神圣 外衣 ，以 示皇 权至 上 D祈 求上 天保 佑国 泰民 安6. 秦始 皇在 中央 机构

4、中设 太尉 一职 ，但 只是 虚设 其位 ，并 未任 命任 何人 担任 ，他 这一 做法 的主 要原 因是A皇 帝掌 握全 国政 务， 加强 中央 集权- 2 -B皇 帝直 接控 制全 国军 队， 使权 力更 加集 中C缺 乏可 以委 此重 任的 优秀 人才 D 秦 朝短 命而 亡， 未及 任命7. 司马 迁在 史 记 秦始 皇本 纪 中说 ： “秦无 尺土 之封 ，不 立子 弟为 王、 功臣 为诸 侯者 ，使后 无战 攻之 患。 ”这一 论述 最能 说明 他A赞 扬嬴 政统 一全 国的 意义 B洞 悉秦 汉中 央官 制的 特点 C 认 同西 周宗 法制 度的 弊端 D肯 定秦 朝郡 县制 度

5、的 功效8下 列按 唐朝 三省 六部 制运 行程 序排 列正 确的 是A中 书省 尚书 省 门下 省 六部 B门 下省 尚书 省 中书 省 六部 C 中 书省 六部 门下 省 尚书 省 D中 书省 门下 省 尚书 省 六部9唐 朝中 央政 府具 有较 高的 行政 效率 ，主 要原 因在 于 A .增设 机构 ，独 立施 政 B.分工 明确 ，相 互协调 C .一职 多官 ，互 相牵 制 D.简化 机构 ，总 揽于上10. 2016 年 2 月 8 日是 农历 春节 ，春 节就 是农 历一 月初 一。 一月 古时 本来 又叫 “政月 ”，到 了秦 朝为 了避 皇帝 嬴政 的讳 ， 就把 “政月

6、”改为 “正月 ”“正” 字的 读音 也为 “征” 了 。这 说明 皇帝 制度 的主 要特 征是A皇 位世 袭 B皇 权至 上C独 断性 和随 意性 D皇 帝独 尊11. 北宋 蔡襄 在 国论 要目 中说 “今世 用人 ， 大率 以文 词进 。 大臣 ， 文士 也 ； 近侍 之臣 ， 文士 也； 天下 转运 使， 文士 也； 知州 ，文 士也 。虽 有武 臣， 盖仅 有也 。 ”这说 明北 宋统 治政 策的 一个 突出 特点 是A重 文轻 武 B知 人善任 C 宋 朝官 员均 为文 人 D分 化事权12元 朝的 行省 制度 ，实 质上 是继 承和 发展 了A. 郡县 制 B. 分封 制 C.

7、察举 制 D. 三省 六部 制- 3 -13“（ 元） 世祖 皇帝 建元 中统 以来 夫外 之郡 县， 其朝 廷远 者， 则镇 之以 行中 书省 。 郡县 又远 于省 ，若 有边 徼之 事者 ，则 置宣 慰司 以达 之。 ”对此 材料 理解 正确 的是 A .行省 是元 朝管 辖边 疆的 唯一 机构 B.中央 政府 加强 了对 地方 的有 效管 理 C .行省 是地 方最 高行 政机 关 ， 拥有 军政 大权 D.行省 辖区 广阔 ， 发展 了前 代的 政治 制度14关 于明 代内 阁， 下列 表述 正确 的是A.明太 祖罢 除丞 相职 位， 设内 阁制 B.内阁 成员 的权 势和 地位 有过

8、 提高C.内阁 正式 成为 统率 六部 百司 的机 构 D.司礼 监最 终取 代了 内阁15. 在元 代以 前中 国主 要以 “山川 形便 ”来划 分行 政区 ， 行政 区的 自然 属性 与经 济 、 文化一 体化 趋势 较强 ； 从元 代开 始， 采取 “犬牙 交错 ”的原 则， 任意 将自 然环 境差 异极 大的 地区 拼 成一 个省 级行 政区 ， 削弱 地方 的经 济 、 文化 认同 感。 依据 材料 分析 ， 元朝 的行 省制 度进 一步 加强 了中 央集 权， 主要 是因 为A采 用了 传统 的地 方分 权制 度 B利 用山 川形 势制 约地 方势 力C依 据山 川走 势划 分行

9、省辖 区 D尽 量缩 小行 省的 管辖 区域16. 明 初 ， 中 枢 机 构 设 置 结 束了 1 600 多年 的宰 相制 度。 此后 “六部 ”的运 行方 式是A直 接对 皇帝 负责 B受 命于 殿阁 大学 士C隶 属于 军机 大臣 D六 部长 官拥 有相 权17 钱穆 在 国史 新论 中写 道 “自经 此项 制度 推行 日久 ， 平民 社会 ， 穷苦 子弟 ， 栖身 僧寺 ， 十年 寒窗 ，也 可跃 登上 第。 ”材料 中所 说的 这项 制度 指的 是A世 官制 B察 举制 C九 品中 正制 D科 举制18 孟德 斯鸠 说 ： “中国 没有 世袭 的官 吏和 贵族 ， 皇帝 通过 科举

10、 等途 径选 拔官 吏 。 凡是 具有 真才 实学 的人 ，不 论出 身如 何， 都有 经过 科举 考试 成为 官吏 的机 会” 。这 段言 论揭 示了 A 世 袭制 维护 了特 权等 级的 利益 B察 举制 有利 于选 拔各 种各 类人 才 C九 品中 正制 打破 了门 第的 界限 D科 举制 为知 识分 子提 供参 政机 会19. 清代 科考 规定 ,在殿 试答 卷时 ,文内 遇有 “皇帝 ”等字 ,须直 接换 一行 顶格 书写 。这 在本质上 反映 出A. 八股 之风 愈演 愈盛 B. 君主 专制 影响 深刻 C . 科考 规范 愈加 严格 D. 君主 名号 不再 避讳20. 中国 古代

11、 实行 君主 集权 于上 、 行政 体制 分权 于下 的权 力制 衡体 制， 它包 含两 种制 衡模 式， - 4 -一是 实行 集体 宰相 制度 ， 二是 正式 行政 体制 之外 另设 机构 ， 以达 到分 权的 目的 。 下列 选项 包 含有 这两 种制 衡模 式的 是A唐 朝实 行三 省六 部制 ；宋 朝设 参知 政事 、枢 密使 和三 司使 B 汉 武帝 “中外 朝制 度 ”；清 朝设 军机 处 C 唐 朝实 行三 省六 部制 ；明 朝设 置内 阁制 D 明 朝设 置内 阁制 ；清 朝设 军机 处21古 代希 腊在 众多 文化 领域 成就 辉煌 ，主 要是 因为A. 亚非 文明 成就

12、的影 响 B. 城邦 民主 制度 的促 进C. 海洋 带给 人们 的灵 感 D. 希腊 人与 生俱 来的 创造力22 古希 腊思 想家 亚里 斯多 德用 “轮流 统治 与被 统治 ”来阐 述雅 典民 主政 治的 一个 特点 ， 这 个特 点是A. 人 平等 B. 人民 主权 C. 轮番 而治 D. 等级 分明23“在 希腊， 山 岭纵 横 ， 河 流交 错， 凡 乎没 有一 个大 面积 的 整块 。 这 种自 然环 境形 成以 个 体 导向 为 倾向 的文 化 渊源 ， 在某 种程 度 上有 利于 民 主制 度 的发 展 。 ”对 此材 料的 理 解， 正 确的 是A强 调了 自然 地理 环境

13、 对文 明的 影响 B希 腊的 地理 环境 只能 导致 个人 主义 C 希 腊的 地理 环境 只能 导致 民主 制度 D政 治文 明完 全由 自然 地理 环境 左右24 “一 个对 政治 毫 无兴 趣 的男 人， 我 们不 说他 是 那种 只 扫自 家门 前 雪， 不 管他 人瓦 上霜 的 人而 干脆 把 他当 作 废人 ”。 这是 古希 腊 雅典 政 治家 伯利 克 里的 名 言。 你对 这 句话的 理 解是他鼓 励公 民积 极参 政 雅典 民主 政治 维护 全雅 典人 的利 益雅典 民主 政治 是雅 典成 年男 性公 民的A. B. C. D. 25把 雅典 民主 政治 带入 “黄金 时代

14、 ”的政 治家是A德 拉古 B梭 伦 C克 里斯 提尼 D伯 里克 利26 某 同学 在撰 写研 究性 学习 论文 时， 在 “参 考文 献” 中 列出 了以 下篇 文章( 书 籍) ， 据 此判 - 5 -断， 该研 究论 文的 题目 应该 是：地 理与 文明 之间 的关 系 希 腊城 邦制 度与 民主 政治 宽 松自 由的 社会 环境 与古 希腊 文明 独 特的 自然 环境 孕育 了古 希腊 文化 ， A有 利的 地理 环境 孕育 了古 希腊 的政 治文 明 B古 希腊 城邦 制孕 育了 平等 互利 的观念 C 希 腊政 治文 明与 近代 文明 之间 的关 系 D古 希腊 民主 政治 文明

15、 产生 的条 件27 伯 利克 里认 为， 我 们的 （政 府形 式） 之 所以 称为 民主 制， 是 因为 权力 不掌 握在 少数 人手 里， 而是 由全 体人 民掌 握。 这主 要表 现在A 雅典 的所 有官 职向 所有 的公 民开 放 B 每个 公民 在公 民大 会上 都有 发言 权和 表决 权 C众 多的 妇女 和外 邦人 也拥 有公 民权 D城 邦内 部的 精英 民主28 德国 法学 家 耶林 格 认为 ， “罗 马曾 三次 征 服世 界 ，第 一次 是 以武 力， 第 二次 是 以宗 教， 第 三次 则以 法 律。 ”古 代罗 马之 所 以能 以 法律 征服 世 界， 主要 是 因

16、为 罗 马法 中蕴 涵 着如 下 观 念：A. 私有 财产 神圣 不可 侵犯 B. 以牙 还牙 ，以 眼还 眼C. 人 平等 ，公 正至 上 D. 礼不 下庶 人， 刑不 上大 夫29下 列对 于罗 马公 民法 的表 述， 不正 确的 是A是 罗马 法律 体系 的组 成部 分 B公 民法 是早 期罗 马法 的主 要内 容 C 是一 部具 体的 经济 方面 的法 律 D 对于 维护 罗马 社会 的稳 定起 了重 要作用30 查士 丁尼 法 典 规 定“ 一 切债 务， 以 应给 付 的物 清偿 ， 或经 债权 人 同意 以 他物 代为清 偿 ”。这 条法 令A保 护债 务奴 隶制 B协 调了 奴

17、隶 与平 民之 间的 关系 C 保 护私 有财 产权 D加 强了 奴隶 主对 平民 的剥 削31推 动罗 马法 由公 民法 发展 到万 民法 的主 要动 力是A. 平民 的斗 争 B. 帝国 皇帝 的重 视 C. 罗马 的不 断扩 张 D. 法学 家的 努力32罗 马法 经历 了一 个复 杂的 发展 历程 ，它 从习 惯法 到成 文法 的转 变从 根本 上说 是适 应了 A 维 护平 民利 益的 需要 B维 系帝 国的 需要 C 巩 固贵 族统治的 需要 D外 来移 民的 需要33 罗 马帝 国极 盛时 ， 有 这么 一件 事， 一 个自 由的 男子 娶一 女奴 为妻 后又 后悔， 将 妻子

18、“休” 回“ 娘家 ”。该 女子 决定 到法 庭起 诉前 夫。 那么 法庭 将- 6 -A进 行调 解 B宣 布 “休妻 ”无效 C要 求男 子赔 偿 D干 脆不 予理 睬34 十 二铜 表法 没 有给 平民 带来 多少 好处 ，但 仍是 平民 的胜 利。 其原 因是 A .是在 平民 的强 烈要 求和 斗争 下颁 布的B. 法典 给平 民一 定好 处C. 为成 文法 ，按 律量 刑， 贵族 不能 再随 意解 释习 惯法 D . 法典 中的 家庭 法给 予家 长对 其家 庭成 员的 绝对 权力35从 目的 上看 ，希 腊的 民主 政治 和罗 马的 法律 建设 都是 为了 A 维 护所有公 民的

19、 利益 B建 立起 强大 的中 央集权 C 维 护奴 隶主 阶级 的根 本利 益 D确 立起 文明 的典 范36 史学 家修 昔底 德在 伯罗 奔尼 撒战 争史 中写 下了 “男人 就是 城邦 ”之句 。 根据 雅典民 主政 治的 特点 ，以 下属 于公 民范 畴的 “男人 ”是A索 斯丹 男 ， 33 岁 ， 武 艺 超 群 ， 因 无 钱 给 父 母 治 病 ， 被 迫 卖 身 为奴 B麦 克卡 男 ， 28 岁 ， 满 腹 经 纶 ， 文 武 全 才 ， 来 自 波 斯 帝 国 ， 现 暂 住 在 雅 典 C温 杜德 男 ， 35 岁 ， 没 有 读 过 一 天 的 书 ， 大 脑 中

20、度 智 障 ， 居 住 在 雅 典 的 自 由 民 D. 艾梵德 男 ， 11 岁， 雅典 自由 民， 公认 的神 童37.古希 腊政 治家 伯利 克里 说 “一个 对政 治毫 无兴 趣的 男人 ， 我们 不说 他是 那种 只扫 自家门 前雪 ，不 管 他 人瓦 上霜 的人 ，而 干脆 把他 当作 废人 ”。你 对这 句话 的理 解是A雅典 没有 不参 政的 男人 B他 鼓 励公 民积 极参政C雅 典民 主政 治维 护全 雅典 人的 利益 D雅 典民 主政 治是 大多 数人 的民主38.有学 者在 论及 十 二铜 表法 时 指出 ： “即使 是最 严峻 的法 律， 也比 没有 法律 或任 意解

21、 释法 律要 好一 些。 ”该学 者肯 定了 十 二铜 表法 A.对私 有财 产的 保护 B. 作为 第一 部成 文法 的价值C. 对 传 统习 惯 法 的整 理汇 编 D. 对贵 族利 益的 维护39.罗马 法 学说 汇纂 中 记录 这样 一个 案例 ：一 人把 洗衣 人告 上法 庭， 要求 他赔 偿自 己被 老鼠 咬破 的衣 服的 损失 。原 告说 ： “按照 约定 ，衣 服洗 好后 你应 该妥 善保 管， 事先 应考虑到 各种 可能 出现 的问 题。 你应 使用 鼠夹 和鼠 药来 预防 鼠害 ， 可是 在你 的店 里甚 至连 一只猫都 没 有。 ”最后 法官 判定 洗衣 人要 承担 责任

22、 。这 一案 例体 现了 罗马 法的 原则 是A原 告证 据优 先 B提 供证 据的 责任 在陈 述事 实的 一方 C 法 律面 前人 人平 等 D私 有财 产神 圣不 可侵 犯40.梭伦 改革 的解 负令 、罗 马万 民法 和隋 唐时 期的 科举 制度 ，在 历史 上发 挥的 共同 作用- 7 -是 A 都 保护 了自 由民 的私 有财 产 B都 促进 了民 主政 治的 发展 C 都 加强 了中 央集 权 D都 扩大 了统 治基 础第 卷 （ 20 分 ）41 阅 读 下 列 材 料 ， 完 成 下 列 各 题 。材 料 一 元 光 元 年 ，汉 武 帝 “初 令 郡 国 举 孝 廉 各 一

23、 人 ”。汉 举 贤 良 ，自 董 仲 舒 以 来 ， 皆 对策 三 道 。 当 时 未 有 黜 落 法 ， 对 策 者 皆 被 选 ， 但 有 高 下 尔 。 此 后 ， 郡 国 每 岁 荐 举 孝廉 ， 由 朝 廷 加 以考 核 ， 任 命 为官 ， 成 为 定 制。阎 步 克 察 举 制 度 变 迁史 稿 材 料 二 曹 魏 黄 初 元 年 ， 魏 文 帝 采 纳 吏 部 尚 书 陈 群 的 建 议 “乃 立 九 品 官 人 之 法 ： 州 郡皆 置 中 正 ， 以定 其 选 ； 择 州郡 之 贤 有 识 鉴者 为 之 ， 区 别 人物 ， 第 其 高 下” 。 通 典 卷 一四材 料

24、三 （ 卢 商 ） 早 孤 ， 家 窭 （ j， 贫 寒 ） 困 ， 能 以 学 自 奋 。 举 进 士 、 拔 萃 ， 皆 中 。 由 校书 郎 佐 宣 歙、 西 川 幕 府 。 入 朝 ， 累 十 余 迁 ， 至 大 理 卿。 擢 中 书 侍郎 、同 中 书 门下 平章 事 。摘 自 新唐 书 列 传 第一 百七材 料 四 唐 太 宗 曾 对 吏 部 尚 书 杜 如 晦 说 ： “今 专 以 言 辞 刀 笔 取 人 ， 而 不 悉 其 行 ， 至 后 败 职 ，虽 刑 戮 之， 而 民 已 敝 矣。 ”（ 1） 材 料 一 、 二 、 三 分 别 反 映 的 是 什 么 选 官 制 度 ？

25、 （ 6 分 ） 并 概 括 选 官 标 准 和 选 官 方式 的 演 变 。 （ 8 分 ）（ 2） 材 料 四 说 明 了 什 么 问 题 ？ （ 3 分 ）- 8 -（ 3） 从 中 国 古 代 选 官 制 度 的 演 变 中 ， 你 能 得 出 哪 些 启 示 ？ （ 3 分 ）上 学 期 月 考 高 一 历 史 参 考 答 案一 、 选 择 题 （ 本 题 包括 40 个 小 题 ， 每 小 题 只 有 一 个 正 确 选 项 ， 每 小 题 2 分 ， 共 80 分 ）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10A B A B C B D D B D11 12 13 14 15 16

26、17 18 19 20A A B B B A D D B C21 22 23 24 25 26 27 28 29 30B C A C D D B C C C31 32 33 34 35 36 37 38 39 40C C D C C C B B D D第 卷 （ 20 分 ）36.（ 1） 选 官 制 度 ： 察 举 制 、 九 品 中 正 制 、 科 举 制 。 （ 6 分 ） 选 官 标 准 ： 由 以 德行 为 标 准 ， 到 以 门 第 为 标 准 ， 直 至 以 考 试 成 绩 为 标 准 。 （ 6 分 ） 选 官 方 式 ： 由推 荐 到 考 试 。 （ 2 分 ）（ 2） 问 题 ： 科 举 制 存 在 弊 端 。 只 注 重 考 试 成 绩 而 忽 视 品 德 （ 3 分 ）（ 3）启 示 ：用 人 制 度 直 接 影 响 到 国 家 的 兴 衰 ； 选 拔 人 才 要 注 意 公 平 、 公 正 ， 德 才 兼 备（ 3分 ）