辽宁省沈阳市东北育才学校2018_2019学年高一物理上学期期中试题.doc

1、- 1 -辽宁省沈阳市东北育才学校 2018-2019 学年高一物理上学期期中试题一、选择题（全部为单选，每题 4 分，共 60 分）1. 如图，两个小球 A、 B 中间用轻弹簧相连后，用细线悬于天花板下，系统处于静止状态。下面所列出的四组力中，属于一对平衡力的是（ ） A.细 线 对 A 球 的 拉 力 和 弹 簧 对 A 球 的 拉 力 B.弹 簧 对 B 球 的 拉 力 和 B 球 所 受 的 重 力 C.B 球 对 弹 簧 的 拉 力 和 弹 簧 对 B 球 的 拉 力 D.弹 簧 对 A 球 的 拉 力 和 弹 簧 对 B 球 的 拉 力2. 关于超重和失重，下列说法正确的是（ ）A

2、超重指的是物体的重力增加，失重指的是物体的重力减少，完全失重是指物体重力完全消失的现象B站在减速下降的升降机中的人处于失重状态C被踢出去的足球在飞行过程中处于失重状态D 举重运动员双手举住杠铃不动时处于超重状态3. 下列有关加速度的说法正确的是（ ）A. 因为 a= v/t,所以 a 与 v 成正比，与 t 成反比B. 虽然 a= v/t,但 a 的大小仍不能由物体速度变化快慢来量度C. 因为 a= v/t,所以 a 的大小可由物体速度变化大小来量度D. 由牛顿第二定律 a=F/m,物体的加速度 a 大小决定于所受合外力与其质量的比值4. 下列各图中三角形的三边各代表一个力，以下说法中正确的是

3、（ ） A.图中三个力的合力为 零 B.图中三个力的合力为 2F3C.图中三个力的合力为 2F1 D.图中三个力的合力为 2F25. 如图所示，自由下落的小球，从它接触竖直放置的弹簧开始，到弹簧被压缩到最短的过程中，小球的速度和所受外力的合力变化情况是( ) A.合力变小，速度变小B.合力变小，速度变大C.合力先变小后变大，速度先变大后变小F1 F2F3F1 F2F3F1 F2F3F1 F2F3BA- 2 -D.合力先变大后变小，速度先变小后变大6. 如图为某一个质点所受的合力 F 与时间 t 的关系，各段的合力大小相同，作用时间相同，设质点从静止开始运动，由此可判断（ ）A质点向前运动一段时

4、间后停止 B质点始终向前运动C质点向前运动，再返回不会停止 D质点向前运动，再返回停止7. 如图，物体 A 和 B 质量分别为 mA=4kg，m B=6kg，滑轮、绳子及弹簧秤 C 的质量不计，滑轮处摩擦不计，g 取 10m/s2则弹簧秤示数为（ ）A48N B32N C62N D20N8. 如图，底板光滑的小车上用两只量程为 20N 的完全相同的弹簧秤甲和乙拉住一质量为 1kg的 物块在水平地面上，当小车做匀速直线运动时，两弹簧秤示数均为 10N当小车做匀加速直线运动时，弹簧秤甲示数变为 8N，这时小车运动的加速度大小是（ ）A.2m/s2 B.4m/s2 C.6m/s2 D.8m/s2 9

5、. 如图所示，两 个小球 a、 b 从直角三角形的斜面顶端以相同大小的水平速率 v0向左、向右平抛出去，分别落在斜面上。三角形的两底角分别为 30 和 60，则两球做平抛运动的时间之比为（ ）A.1 B.13 3C. 1 D.3110. 如图，A、B、C 三个物体放在旋转圆台上相对静止，它们跟圆台间的最大静摩擦力均等于各自重力的 k 倍.A 的质量为 2m，B 和 C 的质量均为 m，A、B 离轴的距离为 R，C 离轴的距离为 2R， 则当圆台旋转时，下列不正确的是（ ）A.B 所受的摩擦力最小B.圆台转速增大时，C 比 B 先滑动C.当圆台转速增大时，B 比 A 先滑动D.C 的向心加速度最

6、大甲 乙30 60v0 v0a b- 3 -Om1L1L2m211. 在水平面上，小花猴拉着小滑块做匀速圆周运动， O 点为圆心。能正确地表示小滑块受到的牵引力 F 及摩擦力 Ff的图是A. B. C. D.12. 如图所示，两根长度不同的细线分别系有两个小球，细线的上端都系于 O 点。设法让两个小球在同一水平面上做匀速圆周运动。已知细线长之比为 L1 L2= 1， L1跟竖直方向成360 角。下列说法中正确的有（ ） A.两 小 球 做 匀 速 圆 周 运 动 的 周 期 必 然 相 等 B.两 小 球 的 质 量 m1 m2= 13C.L2跟竖直方向成 60 角 D.L2跟竖直方向成 45

7、角13. 木块 A、 B 分别重 50N 和 60N，它们与水平地面之间的动 摩擦因数均为 0.25。夹在 A、 B之间的轻弹簧被压缩了 2cm，弹簧的劲度系数为 400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用 F=1N 的水平拉力作用在木块 B 上，如图所示。力 F 作用后，下列判断正确的是（ ） A.木块 A 所受摩擦力大小是 12.5N B.木块 A 所受摩擦力大小是 11.5N C.木块 B 所受摩擦力大小是 9N D.木块 B 所受摩擦力大小是 7N 14. 如图，在光滑地面上，水平外力 F拉动小车和木块一起作无相对滑动的加速运动.小车质量是 M，木块质量是 m，力大小是 F，加速度

8、大小是 a，木块和小车之间动摩擦因数是 ，则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是( )A. ma B. Ma C. D. F-MaM15. 放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力 F 的作用， F 的大小与时间 t 的关系和物块速度 v 与时间 t 的关系如图所示。取重力加速度 g10m/s 2。由此两图线可以求得物块的质量 m 和物块与地面之间的动摩擦因数 分别为( ) A.m0.5kg， 0.4 B.m1.5kg， 2/15C.m0.5kg， 0.2 D.m1kg， 0.2OFFfOFFfO FFfOFFfA BF213O2 4 6 8 10F/Nt/s2O2 4 6 8 104t

9、/sv/(m/s)- 4 -二、实验题（共 12 分）16.某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带，已知在每条纸带每 5 个计时点取好一个计数点，两个计数点之间的时间间隔为 0.1s，依打点时间顺序编号为 0、1、2、3、4、5，由于不小心，纸带被撕断了，如下图所示.请根据给出的 A、B、C、D四段纸带回答:(1)在 B、C、D 三段纸带中选出从纸带 A 上撕下的那段应是_.(2)打 A 纸带时，物体的加速度大小是 m/s 2. 17. 利用上题装置做“验证牛顿第二定律”的实验时: (1)甲同学根据实验数据画出的小车的加速度 a 和小车所受拉力 F 的图像为右图所示中的

10、直线，乙同学画出的图像为图中的直线.直线、在纵轴或横轴上的截距较大.明显超出 了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，可能正确的是( )(A)实验前甲同学没有平衡摩擦力(B)甲同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了(C)实验前乙同学没有平衡摩擦力(D)乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了(2)在研究小车的加速度 a 和小车的质量 M 的关系时，由于始终没有满足 Mm(m 为砂桶及砂桶中砂的质量)的条件，结果得到的图像应是如下图中的图( )三、 计算题（本大题共 3 小题，18 题 9 分，19 题 7 分，20 题 12 分，共 28 分）18. 两个完全相同的物

11、体 a、 b 质量均为 m=0.80kg，在同一水平面上，以相同的初速度开始运动。开始运动后， a 不受拉力， b 受到水平恒力 F 作用。图中的两条直线分别表示 a、 b 的v-t 图象。求：运动过程 a、 b 加速度各多大？abt/sv/(m/s)129636O 2 4 8- 5 - a、 b 与水平面间的动摩擦因数 多大？ b 所受水平恒力 F 的大小。19. 如图所示，两根细线 OA、 AB 长度之比为 32，两小球质量相等，都绕 O 点在光滑水平面上以相同的角速度做匀速圆周运动， OAB 保持在一条直线上。则细线 OA、 AB 上的张力大小之比是多大？20. 将一个小球从倾角 =37 的足够长的斜面顶端，以初速度 v0=12.0m/s 向下坡方向水平抛出。求：经历多少时间小球打到斜面上？小球离斜面的距离最大是多少？ A BOv0- 6 -参考答案：1. B2. C 3. D4. C5. C6. B7. A8. B9. B 10. C 11. C 12. A 13. C 14. D 15. A16(1)B(2)6.6m/s217:(1)BC(2)D18 aa=1.5m/s2， ab=0.75m/s2 =0.15 F=1.8N19. 8520.