辽宁省阜新二高2017_2018学年高二历史上学期期末考试试题.doc

1、- 1 -阜蒙县第二高中 20172018 学年度（上）期末高二历史试卷时间：90 分钟 总分：100 分一、选择题（每小题 1.5 分，共 40 小题，共 60 分）1.陈立在白虎通疏证封公侯中说：“天子以别子为诸侯，其世为请侯者，大宗也。诸侯以别子为卿，其世为卿者，大宗也。卿以别子为大夫，其世为大夫者，大宗也，大夫以别子为士，其世为士者，大宗也。天子建国，则诸侯于国为大宗，对天子而言則为小宗。 ”该材料主要反映出（ ） A. 宗法制维系了统治秩序 B.宗法制保证了贵族特权C. 分封制加强了地方统治 D.分封制扩大了统治区域2. 唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化:一是皇帝选拔中级官

2、吏出任宰相;二是执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。这表明（ ） A. 三省六部制基本上已被废除 B.政府的行政效率极大提高C. 君权与相权的关系有所调整 D.中书省、门下省决策权扩大3.公元前 427 年，希腊小城邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达。雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议，将密提林成年男子全部处死，妇女儿童罚作奴隶。第二天，民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议。据此可知，在古代（ ） A. 希腊小邦缺乏政治自主权 B. 公民决定雅典城邦重大决策C. 大邦争霸阻碍了希腊统一 D. 雅典公民大会有时违背民意4.古罗马法学家西塞罗在论共和国中论述道：“

3、既然法律是公民联盟的纽带，由法律确定的权利是平等的，那么当公民的地位不相同时作为同一个国家的公民起码应该在权利方面是相互平等的。 ”作者的核心思想是（ ） A法律至上 B.人人平等C.主权在民 D.自由也当自律5.美国 1787 年宪法规定：国会有权宣战，招募陆军，建立和维持一支海军，有权征召民兵，以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵；总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了（ ） A. 军权高于行政权 B. 分权与相互制衡C. 总统权利至上 D. 国会处于权力中心6.有学者痛陈：“当 20 世纪揭开帷幕的时候，中国是那样贫穷、衰败，任人摆布，仿佛已经奄奄一息，

4、濒临灭亡的边缘。 ”下列选项中体现这一说法的是( )民族工业发展出现第一个高潮北京东交民巷被侵华列强划为“使馆界”美国商品借资本输出完全垄断中国市场侵华列强丧心病狂地毁坏中华文明遗产 A. B. C. D. 7.奥地利茨威格在人类的群星闪耀时一书中，在描绘列宁在 1917 年 4 月，坐着一列封闭的列车转道芬兰回到彼得格勒时，他写道：“这趟风驰电掣的封闭列车犹如一发炮弹，乘坐在里面的人物犹如威力强大的弹药，这一炮摧毁了一个帝国，一个旧世界。 ”茨威格这句话的意思是说（ ） - 2 -A.列宁领导的革命推翻了俄罗斯帝国的专制制度B.列宁领导的革命的沉重地打击帝国主义的统治C.列宁当选苏维埃政府人

5、民委员会主席对资产阶级是沉重的打击D.列宁为代表的苏维埃俄国宣布退出一战，符合人民意愿8. 1965 年，中国大陆与西方国家的贸易额在进出口中所占的比重，由 1937 年的 17.9%上升到 52.8%，这种变化的外交背景是，我国（ ） A. 实现了与西方国家的正常化 B. 调整了与苏联的外交政策C. 推行了全方位的外交政策 D. 打破了欧美对华经济制裁9.有学者描述二战后的某一现象“从本质上否定了雅尔塔体系，在地缘政治舞台上作出了另外的选择，无论是苏联还是美国最终都得屈服于这种选择。 ”作者描述的现象是（ ） A.西欧经济一体化进程 B.第三世界的发展壮大C.中美关系的逐渐改善 D.经济全球

6、化日益加强10.清代官员尹会一在奏疏中说：“江南苏松两郡最为繁庶，而贫乏之民得以俯仰有资者，不在丝而在布。女子七八岁以上即能纺絮，十二三岁即能织布，一日之经营，尽足以供一人之用度而有余。 ”这表明当时江南地区（ ） A. 棉纺织业开始兴起 B. 手工业领域出现了新的生产关系C. 自然经济加速解体 D. 纺织业与商品经济发展相互促进11. “元明以来，江南水乡双林镇，以纺织闻名，随着外来定居的商人通过家族繁衍和科举考试成为本地缙绅他们似乎已在官府不在场的地方扮演着官府的角色” ，而几乎同一时期“威尼斯商人的活动使得地中海的商路扩大威尼斯还成立了城市共和国每一种公共设施都可以在威尼斯找到典范”以上

7、对比说明（ ） A. 中西方截然不同的商品市场导向 B. 资本主义萌芽时代商品经济繁荣C. 中西商品经济的发展使地缘淡化 D. 中国向近代转型的社会条件不足12.大机器工业瓦解了家庭经济，工人不分性别均以个人身份进入劳动力市场。妇女在经济活动中的作用是以单个人的形式表现出来。在工业革命中，从作坊向工厂渐进转变的过程中，妇女作为廉价劳动力成为劳工和雇主之间平衡利益关系的砝码。以上关于英国工业革命的认识反映了（ ） A. 工业革命从根本上提升了妇女的社会地位B. 大量妇女儿童的使用不利于技术快速发展C. 工业革命改变了资本主义社会的生产关系D. 社会阶层变动推动新生产组织形式的形成13.荣德生等刊

8、登宣言：“东（三）省沦亡，于今两月，我国民政府迁延无措且于国际联盟中让步同人等以匹夫有责之义，谨先发起国难自救会之组织，相约监督政府之外交进行，对于一切有碍于国家利益之行动，共抗争之。 ”这可作为直接史料来说明（ ） A. 国际联盟对日本侵略中国东北的迁就 B. 民族工业在夹缝中求生存的历史命运C. 近代实业家具有较强的民族救亡意识 D. 国民政府对日本侵华采取不抵抗政策14.开平煤矿正式投产是，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复进口税，每吨税金达 1 两以上，比洋煤进口税多 20 余倍。李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减 1 钱。这一举措（ ） A. 增强了洋

9、务派兴办矿业的信息 B. 加强了对开平煤矿的管理C. 摆脱了列强对煤矿业的控制 D. 保证了煤矿业稳健发展15.1912-1921 年，张謇斥资扩建了几个大生分厂。其间，大生资本集团还热衷于投资其他领域，但很快出现无法更新机器设备的问题，最终陷于亏损负债局面。由此可知，该变局的出- 3 -现主要是由于（ ） A. 一战结束导致产品成本增加 B. 民族工业结构没有发生质变C. 半殖民地半封建社会的制约 D. 张謇的企业投资理念有偏差16.19491965 年，安徽省宁国县人口自然变动呈多峰型增长。能够正确反映该县这一时期人口变动的选项是（ ） A B C D17.“中国梦”的核心目标是实现中华民

10、族伟大复兴，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；“美国梦”代表着最大化的个人自由，是人们必须通过自己的工作勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。关于两种梦想的表述，正确的是（ ） A. 追求幸福是其共同的奋斗目标B. 两种梦想共同的思想基础是人文主义和启蒙思想C. 历史文化传统的差异决定了两种梦想的不同D. 两种梦想实现的路径是相同的18. 1948 年 2 月，美国的一份报告称，美国拥有世界财富的 50，却只有世界人口的6.3。在这种形势下，美国的任务是设计一种在不危及美国国家安全情况下，保持这种优势的“关系模式” 。能够体现这一“关系模式”的是（ ） A. 确立并维护世界货币体系 B. 成立

11、北大西洋公约组织C. 实行贸易保护主义 D. 对欧洲进行经济援助19.1953 年，苏共中央决定，改变集体农庄劳动报酬发放办法，由以前每年发放一次物质报酬改为按季度或者按月发放，同时在一些集体农庄试行工资制度，农民可以像工人一样每月领取工资。这一措施旨在（ ） A. 调动农民生产积极性 B. 改变计划经济管理体制C. 消除城乡之间的差别 D. 推动农民走集体化道路20. 推动表 1 所列国际组织出现的主要因素是（ ） 成立时间 名称1955 国际茶业委员会- 4 -1960 石油输出国组织1962 可可生产者联盟1970 填入橡胶生产者协会A. 发达国家经济高速增长造成的资源紧缺 B. 新兴独

12、立国家应对不利的国际经秩序C. 经济全球化开始扩展到生产领域 D. 经济区域集团化取得显著成就21. 1977 年，我国个大专院校录取新生 27.3 万人，至 1988 年高校在校生总规模达 206 万人，2001 年增长至 719 万人，在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知（ ） A. 社会对专业人才的需求得到了解决 B. 高等教育实现了与生产劳动相结合C. 人才选拔制度的改革适应了经济社会的发展D. 恢复同意高考制度促进了高等教育的普及22.文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌。下列各项对应关系正确的是（ ） A. 工业革命后社会的剧烈变革

13、现代主义绘画兴起B. 第一次世界大战引发的西方社会精神危机印象派绘画产生C. 19 世纪上半期资本主义社会矛盾的激化现实主义文学的兴起D. 第二次世界大战后西方资本繁荣浪漫主义文学产生23.下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是（ ）史实 结论A李时珍写成药物学巨著本草纲目 明代科技水平全面提高B康熙帝向西方传教士学习数学、天文知识 清初全社会关注西方自然科学C1905 年京剧定军山被拍摄为电影 近代科技使传统戏剧获得新的传播形式D联合国向世界推广袁隆平培育的杂交水稻 成功解决了世界粮食短缺问题A. A B. B C. C D. D24.从刘邦“非刘氏而王者，天下共击之”到孙中山“敢有帝制自

14、为之，天下共击之”的历史变迁说明（ ） A. 专制与民主构成传统社会主要矛盾 B. 民主共和取代君主专制是历史潮流C. 杰出人物对历史发展进程起决定作用 D. 封建专制制度长期延续影响历史进程25. 1990 年，一份提交中央的报告说，理论上的凯恩斯主义和实践中的罗斯福新政，实际上是把计划用作国家干预的一种手段，从那时候起，计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势，据此可知，该报告的主旨是（ ） A. 肯定国家干预经济的发展模式 B. 阐明融入经济全球化的必要C. 主张摆脱传统经济模式的束缚 D. 剖析西方经济体制的实质26.毛泽东在一篇文章中说： “打倒帝国主义，打倒军阀，打倒贪官污吏

15、，打倒土豪劣绅，这几个历史口号，真是不翼而飞，飞到无数乡村的青年壮年老头子小孩子妇女们的面前，一直钻进他们的脑子里去，又从他们的脑子里流到了他们的嘴上。 ”该文描述的这一现象表明（ ） A. 中国革命目标与民众需求相一致 B. 国民党在农村调整扶助农工政策C. 中共工农武装割据理论日益成熟 D. 中国革命性质开始发生根本转变- 5 -27.顾炎武在日知录中说：“今将静百姓之心，而改其行，必在制民之产，使之甘其食，美其服，而后教化可行，风俗可善也” 。在此，顾炎武强调（ ） A. 培养人才，经世致用 B. 弘扬道德，规范言行C. 富足百姓，移风易俗 D. 教化民众，静心明志28. 1919 年

16、7 月，进步报刊每周评论提出：“真正的解放，不是央求人家网开一面是要靠自己的努力，把他打破，从黑暗的牢狱中，打出一道光明来。 ”同一时期的南开日刊宣称：“只要有干涉历史的决心，不怕政府不顺从民意。 ”这表明当时（ ） A. 知识阶层具有参与政府管理的意识 B. 广大民众开始拥有决定国家政策的权力C. 进步知识分子对社会变革方式有了新认识D. 马克思主义在中国得到广泛深入的传播29.猜谜语是民众喜闻乐见的娱乐形式。右图所列谜语出现于晚晴，其内容（ ）谜面 谜底生涯在镜中 照相处海军 浜成汤国旗 商标为他人作寄书邮 达尔文唐顺宗传位太子 立宪A. 折射出民众接触的西方文化元素趋于多样B. 表明了西

17、方文化的影响仅停留在器物层面C. 反映了中国古典文化受到广大民众的冷落D. 可佐证全盘西化观念盛行于大众日常生活30. “科学革命引发了观念形态的革命：宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。 ”此处“科学革命”的代表人物是（ ） A. 牛顿 B. 达尔文 C. 爱因斯坦 D. 普朗克31.北魏时，贾思勰的齐民要术总结出一套个体农户农副兼营的精耕细作农业模式，反复强调农户不要过度扩大耕种面积， “宁可少好，不可多恶” 。这表明（ ） A. 精耕细作的目的是追求农业收益的最大化B. 精耕细作农业

18、遏止了大土地所有制的发展C. 个体农户为主体的耕作模式抑制农业的进步D. 人口与土地的尖锐矛盾导致耕作模式的转变32.古希腊悲剧被缚的普罗米修斯讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯的惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说:“说句老实话，我憎恨所有的神” 。该剧深受雅典人的喜爱，这反映当时雅典人（ ） A. 宗教意识淡薄 B. 反对神灵崇拜 C. 注重物质生活 D. 强调人的价值33. 13 世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致” 。这反映出，当时佛罗伦萨（ ） A. 工商业阶层成长壮大 B.

19、 人文主义广发传播C. 教会权威进一步提升 D. 新教理论初步形成- 6 -34.雨果在小说九三年中描述 1793 年法国唯一的最高权力机关国民公会， “既是正式选举会议又是十字街头，既是权威机关又是平民大众，既是法庭又是被告” 。这里的国民公会所体现的政治理念是（ ） A. 三权分立 B. 君主立宪 C. 人民主权 D. 法律至上35. “物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。 ”下列各项中，最接近这一说法的是 （ ） A. 其身正，不令而行；其不正，虽令不从B. 视天下犹一家，中国犹一人 C. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为D.

20、 居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君36.汉元帝在做太子时，见其父汉宣帝所用的大臣多是一些精通法律的“文法吏” ，便劝谏说：“陛下治国太偏重于刑法，应该起用儒生，实行德政。 ”汉宣帝勃然变色，斥责道：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯以德教，用周政乎？”这表明当时（ ） A. 统治者强调外儒内法 B. 儒法对立现象严重C. 儒学统治地位受冲击 D. 依法治国趋势出现37.春秋战国时期，孔子主张“仁”和“礼” ，法家强调“法”和“刑” ，老子强调自然的静态平衡，墨子主张“爱无差等” ，杂家主张“治国公平” 、 “为民谋利” ，这些主张的共同之处是（ ） A. 重视协调人与人之间的关系

21、 B. 重视协调人与自然的关系C. 都阐释了各自的“和谐”思想 D. 都主张“礼” 、 “法”并用38.中华民族自古以来就形成了一些传统节庆习俗，如元旦（春节） 、元宵节、端午节等。20世纪初，出现了元旦（元月 1 日） 、革命先烈纪念日（3 月 29 日） 、国耻日（5 月 9 日）等；二三十年代又有了国际妇女节（3 月 8 日） 、儿童节（4 月 4 日） 、国际劳动节（5 月 1 日）等。节庆日变化印证了（ ）近代中国发生社会转型 国家政治体制出现更替国人民族民主意识觉醒 民权平等主张得以实现 A. B. C. D. 39.近代中国的先进分子认为，苏俄依据马克思主义建立的社会制度“合于我

22、人所信仰之天国大同主义” 。其意在说明（ ） A. 中国文化中包含了马克思主义 B. 马克思主义符合近代中国国情C. 十月革命推动了中国民主革命进程 D. 中国具备马克思主义传播的心理因素40.1895 年孙中山发动广州起义， “举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子、大逆不道，咒诅谩骂之声，不绝于耳” ；1900 年 10 月孙中山又领导发动了惠州起义， “鲜闻一般人之恶声相加。而有识之士，且多为吾人扼腕叹息，恨其事之不成矣” 。这种变化主要是因为（ ） A. 三民主义逐渐为民众所接受 B. 清政府在政治上不断趋于反动C. 列强掀起了瓜分中国的狂潮 D. 半殖民地半封建社会秩序在中国完全确立- 7 -

23、二、非选择题（每题 20 分，共 40 分）41. “欲”与生俱来，源于内心的渴望，关系到人性完善以及人类生活的和谐。儒学大家们都将“欲”作为自己研究的重要问题。阅读下列材料，回答问题。材料一 养心莫善于寡欲；其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣；其为人也多欲，虽有存焉者，寡矣。孟子尽心下材料二 故圣人之制民，使之有欲，不得过节；使之敦朴，不得无欲；无欲有欲，各得以足，而君道得矣。董仲舒春秋繁露保位权材料三 欲是情发出来底。心如水，性犹水之静，情则水之流，欲则水之波澜，但波澜有好底，有不好底。欲之好底，如我欲仁之类；不好底，则一向奔驰出去，若波涛翻滚。大段不好底欲，则灭却天理。如水之壅决，无所不害

24、。朱子语类卷五材料四 有生之初，人各自私也，人各自利也夫以千万倍之勤劳，而己又不享其利，必非天下之人情所欲居也后之为人君者不然，以为天下利害之权皆出于我，我以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人，亦无不可；使天下之人不敢自私，不敢自利，以我之大私为天下之公。黄宗羲明夷待访录原君请回答：（1）据材料一指出孟子认为修养心性的最好办法是什么？（1 分）（2）与材料一相比，材料二的观点有何不同？两段材料侧重点分别是什么？（5 分）（3）据材料三说明朱熹区分“欲”之好坏的标准是什么？指出朱熹思想的特点。 （6 分）（4）概括材料四中黄宗羲的人欲观。他超越前人的见解是什么？据材料分析不可能实现的原因。 （

25、8 分）- 8 -42、文艺复兴和启蒙运动是欧洲近代史上两次大的思想解放运动，它们提出并发展了人文主义。阅读下列材料:材料一 文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求，摒弃了宗教教条，将价值取向由“神”转向“人” ，但它缺乏“科学”的基础，仍然无法摆脱“神”的羁绊。18 世纪的启蒙运动，以对科学知识的张扬，对思想自由和个性解放的鼓吹，在日后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。材料二 科学的人文主义是在保持和光大旧人文主义优良传统的基础上，给它注入旧人文主义所匮乏的科学要素和科学精神。其新颖之处在于:明白人在自然界中的地位，以此作为安身立命的根基之一;对激进的唯意

26、志论和极端的浪漫主义适当加以节制;依靠科学自身的精神力量和科学衍生的物质力量，促进社会进步和人的自我完善;科学理应是而且必须是为人的和属于人的，为的是人的最高和长远的福祉。没有人文情愫关怀的唯科学主义是盲目的和莽撞的。以上材料摘编自马龙闪近现代科技与思想文化请回答: （1）据材料一，指出文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的差异。结合所学知识，分析产生差异的原因。(10 分) （2）据材料二，概括“科学的人文主义”的内容。(4 分) （3）据材料一、二并结合所学知识，评析“科学的人文主义” 。(6 分) - 9 -高二历史 20172018 学年度（上）期末答案一、选择题15 ACBAB 610 C

27、BBBD1115 DCCAD 1620 AAAAB2125 CCCBC 2630 ACCAA3135 ADDCA 3640 ACBDB二、非选择题41.41【答案】（1）差异：文艺复兴：强调人性；未摆脱神学观。启蒙运动：强调理性；强调科学。(4 分)原因：资本主义的发展；资产阶级力量的壮大；自然科学的发展。（6 分）（2）内容：树立科学的自然观(宇宙观)；尊重自然规律和科学法则(反对享乐主义和过分强调人的作用)；坚持科学的发展理念；提倡科学的人性化。（4 分）（3）评析：消除了科学主义和人文主义之间的对立；防止滥用科学；赋予科学主义以人文精神(情愫)。（6 分） 【考点】文艺复兴，启蒙运动 【

28、解析】（1)问中第一小问“差异”依据材料一中“向往的人性的追求仍然无法摆脱“神”的羁绊”“启蒙运动， 以对科学知识的张扬，对思想自由和个性解放的鼓吹”等信息归纳回答;第二小问“背景”结合所学“经济基础、阶级力量以及自然科学发展”等角度归纳回答。（2）问依据材料二中“注入旧人文主义所匮乏的科学要素和科学精神”“明白人在自然界中的地位”“依靠科学自身的精神力量和科学衍生的物质力”等信息归纳回答。（3）问依据材料二中“科学理应是而且必须是为人的和属于人的，为的是人的最高和长远的福祉。没有人文情愫关怀的唯科学主义是盲目的和莽撞的”以及材料一中关于“科学人文主义”的内涵的信息从“科学主义和人文主义、对待科学态度以及科学情愫”等角度分析回答。42（1）减少欲望（1 分）（2）欲望有度（3 分） 修身（1 分） 维护专制统治（1 分）（3）标准：是否符合封建伦理道德（3 分） 特点：把人性论与修养论结合起来（3 分）（4）人欲观：自私自利是自然的人欲（1 分）见解：人要对社会尽义务，社会也要给人权利（4 分）原因：封建君主专制制度的存在（3 分）