ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:274.50KB ,
资源ID:1196159      下载积分:2000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-1196159.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文((浙江选考)2020版高考历史一轮复习专题探究与演练(十三)学案.doc)为本站会员(dealItalian200)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(浙江选考)2020版高考历史一轮复习专题探究与演练(十三)学案.doc

1、1专题探究与演练(十三)构体系 理线索1新选考 新命题2热考视角演练视角一 治国理政诸子百家民本思想、德治、法治、和谐思想精要点拨 春秋战国时期“百家争鸣”局面的出现,形成了中国古代第一次思想解放潮流,儒、墨、道、法等诸子百家,提出了各自治国主张,其核心是民本思想、德治与法治、和谐等理念。如儒家推崇人治、礼治、德政、仁政,强调道德感化,重视民本的德治思想;法家提倡法治,强调法的作用与暴力统治,主张用法令来统一人们的思想和行动的法治理念;道家主张顺其自然,重视民本的和谐思想;墨家主张“兼爱” 、 “非攻”的和谐思想等。这些治国理念对于我们今天构建和谐社会、完善社会主义民主与法制具有重要借鉴意义。

2、演练 1 尚书酒诰云:“人无于水监(照镜子),当于民监。 ”这句话体现的思想是( )A.兼爱尚贤 B.主权在民C.以民为本 D.道法自然解析 题干材料信息的意思是:人不要把水作为镜子,而应当把百姓作为镜子,要求为政者要倾听百姓的呼声,以百姓的反应,检查为政的得失,体现了民本思想,因此 C 项正确。答案 C视角二 主流价值观以天下为己任精要点拨 儒家思想主张修身、齐家、治国、平天下,宋明理学,明清儒学批判都进一步2发展了这种思想,这对中华民族传统文化及民族性格的塑造具有积极作用。演练 2 大多数明清之际的思想家,对传统价值观进行全面反思和批判的同时,积极倡导一种新的思想,试图为社会提供一种新的价

3、值导向。这种“新的价值导向”最有可能是( )A.民主科学,人文启蒙 B.考据训诂,追求本真C.经世致用,实事求是 D.精神修养,理想人格解析 关键信息:明清之际的思想家,对传统价值观进行全面反思和批判。A 项是近代中国价值导向,不符合题意;B、D 两项是宋明理学的传统价值导向,不符合题意;C 项是明清之际思想家的思想主张,与传统价值导向不同,故 C 项正确。答案 C视角三 史论史识文艺的平民化、通俗化精要点拨 伴随着商品经济的繁荣,城市的兴起与发展,市民阶层逐渐发展壮大,出现了大批反映市民需要的文化现象,如文学方面出现了如宋词、元曲、明传奇、小说等反映市民需要的文学形式和作品;绘画领域,宋代出

4、现的以清明上河图为代表的风俗画,明清时流行的年画、剪纸画、木刻版画等民间风情画;戏曲方面则有元杂剧、京剧等,书法在明代以后也进一步平民化、世俗化。演练 3 唐朝以来,商业日益发展,城市走向繁荣,市民阶层壮大,与这些经济现象相适应,文化领域出现了哪些相应的成就( )小说的出现和繁荣 黄宗羲等人提出“工商皆民生之本” 宋朝风俗画的发展 魏晋书法形成和发展 明代书法进一步平民化、世俗化A. B.C. D.解析 时期与题干“唐朝以来”时间不符,排除,故选 B 项。答案 B视角四 历史思维看现实诸子百家思想的现实意义精要点拨 “百家争鸣”作为中国古代思想文化第一个枝繁叶茂的时期,在文化、思想、哲学等各领

5、域都有着深远影响。演练 4 春秋战国时期诸子百家思想中有不少在今天仍有现实意义。下列墨家名言中和当今政府反对奢靡之风的理念相符的是( )A.天下相兼爱则治,相恶则乱B.兴天下之利,除天下之害3C.俭节则昌,淫佚则亡D.官无常贵,而民无终贱。有能则举之,无能则下之解析 此题的解题关键有两处:“墨家名言”和“反对奢靡” 。A、B、D 三项虽是墨家名言,但表达的意思为“兼爱”和“尚贤” 。同时满足两项、符合要求的是 C 选项。答案 C选考对接突破考法 1 考查对诸子百家思想主张的辨识【例 1】 (2018浙江 6 月学考)有学者说,春秋战国时期出现了一种“希望人类回归朴素和安宁,与宇宙及他人都保持和

6、谐,维持人类生存永恒”的新思想。这种新思想的代表人物有( )A.孔子、孟子 B.老子、庄子C.墨子、庄子 D.荀子、韩非子方法突破 时间:春秋战国;关键信息:回归朴素和安宁,与宇宙和谐等。解析 本题主要考查的考点是:儒家、道家、墨家、法家的代表人物及其主要观点。由材料可知该思想应为道家思想主张。故选 B 项。答案 B考法 2 主干知识考查宋明理学【例 2】 (2018温州“十五校联合体”高一 6 月期末)“太极,理也;动静,气也。 ”“太极犹人动静犹马,马所以载人,人所以乘马。马之一出一入,人亦与之一出一入。盖一动一静,而太极之妙未尝不在焉。 ”据此可知,朱熹认为( )理是气的驾驭者 气的变化

7、推动理的形成 太极是“动静”的根源 理发生变化气才能变化A. B. C. D.方法突破 本题主要考查朱熹的理学思想的内容。根据材料获取和解读信息,可以较容易选出答案。解析 题干中“太极犹人动静犹马,马所以载人,人所以乘马。马之一出一入,人亦与之一出一入。盖一动一静,而太极之妙未尝不在焉” ,推知理是气的驾驭者,故正确,气的变化推动理的形成,关系说反了,气体现理,故错误;题干中“太极,理也;动静,气也。盖一动一静,而太极之妙未尝不在焉”推知太极是“动静”的根源,故正确,4理是万物的本原,题干未提及理变气才能变化,故错误。A 项符合题意。答案 A考法 3 综合考查经济、文化、思想的相互影响【例 3

8、】 许仙与白蛇的故事,最早见于唐人小说白蛇记 。经宋话本的发展,到明末时,不仅内容与唐宋传奇有本质的差异(由神怪故事变为反对封建礼教、追求婚恋自由的故事),而且主人公身份也由仕宦子弟,一变而为“生药铺主管”了。这种变化可以反映出( )A.封建制度日益衰落 B.社会风气渐趋败坏C.市民价值观念变化 D.社会主流思想改变方法突破 本题考查范围广,知识交叉多。一是从唐到宋再到明末的时间演变,二是内容由神怪故事到“反封建礼教”的变化;三是主人公身份的变迁。解析 话本内容体现封建社会商品经济发展对人们思想观念的影响和冲击。结合所学,C项符合题意。答案 C考法 4 史学常识考查古代史书编修【例 4】 史记

9、 汉书均为私家撰著。魏晋以后,朝廷任用史官负责修撰本朝或前朝历史,甚至由宰相主持,皇帝亲自参与,这反映出官修史书( )A.记载的真实性 B.评价历史的公正性C.修撰的政治性 D.解释历史的客观性方法突破 本题需要理解史料记载“真实性” 、 “公正性” 、 “政治性” 、 “客观性”的含义。解析 史书修撰由私撰到官修甚至皇帝亲自参与,体现了封建统治者加强思想控制和意识引导的政治目的,有利于维护封建统治,C 项正确;官修的史书有时隐讳历史事实,不可能完全真实、公正和客观,A、B、D 三项不准确。答案 C考法 5 考查儒家思想主流地位的确立及影响【例 5】 (2018浙江 6 月学考)汉武帝时期,中

10、国的“大一统”局面得到巩固。阅读材料,回答问题。材料一 汉帝国的版图空前扩大,拥有 84 个郡和 18 个诸侯国皇帝无与伦比的地位在很多制度和规范中得以体现汉朝延续了秦的很多做法。然而,汉朝之所以能够国祚长久,得益于它善于通过摸索或者以渐进的方式变通秦的举措,而且经常颇不情愿地采用一些新的控制手段。5摘自美陆威仪早期中华帝国:秦与汉材料二 (汉武帝)继位之初接受董仲舒的建议,又于第五年设置五经博士,启用好儒术的田蚡为相。田蚡把博士中不治儒学的人一律开除,招聘数百名儒生补充进来到了西汉末期,超过三万名儒生进入皇家学术机构。改编自任世江高中历史必修课程专题解析(1)指出材料一中汉朝延续秦朝的两项政治制度。为了巩固空前扩大的疆域,汉武帝在监察制度方面采取了什么新举措?(2)根据材料二并结合所学知识,列举汉武帝提升儒学地位的措施,并简述这些措施对中国“大一统”局面的影响。答案 (1)制度:郡县制和皇帝制。举措:将全国划分为十三个州部,每州部设刺史一人,以监察地方政治。(2)措施:重用儒生,设置太学,表彰六经等。影响:儒学思想逐渐被统治者确立为正统思想,实现了思想上的“大一统” ;以汉民族为主体的文化共同体基本形成;中国“大一统”局面得到巩固。

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1