湖南省雅礼中学2018届高三语文上学期第六次月考试题（PDF，无答案）.pdf

1、书书书语文试题G21雅礼版G22G21第G21G21G21G21G21页G21共G21 G22页G22题G21G21答G21G21要G21G21不G21G21内G21G21线G21G21封G21G21G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22G22密G21号G21学G21名G

2、21姓G21级G21班G21校G21学雅礼中学G23 G22 G21 G24届高三月考试卷G21六G22语G21文命题人G21黄政霖G21 G21审题人G21张世程本试卷共四道大题G23G23 G23道小题G24满分G21 G25 G22分G23时量G21 G25 G22分钟G24得分G21G21 G21 G21 G21一G22现代文阅读G21G26 G25分G22G21 G21G21一G22论述类文本阅读G21本题共G26小题G23G27分G22G21 G21阅读下面的文字G23完成G21 G21 G26题G24G23中国创造G24 G25文化繁荣的基石范G21周G21 G21近年来中国文化

3、产业迅速发展壮大G23但文化产品缺乏创造力仍然是一个较为普遍的现象G24山寨G25抄袭G25剽窃G25盗版等侵犯知识产权的现象层出不穷G26创新成本高盗版成本低G25创新收益低盗版收益高的利益怪圈G23打击了文化原创者的自信G23也助长了抄袭盗版者的嚣张G26原创力不够G23产业链不健全G23致使文化产品在世界市场上的竞争力薄弱G27 G27G21 G21激发文化创造力G23需要以深层次改革为动力G24从国家文化发展规律和市场运行规律来看G23一旦文化产业发展到一定程度G23文化产业政策的调整G25文化投融资体制的创新G25文化市场准入条件的放宽等G23都将成为加快经济发展方式转变的有机组成部

4、分G23也会更加直接地提出文化生产关系适应文化生产力的要求G23成为经济转型的重要推动力G24在原有的经济发展方式已难以为继G23必须改弦更张G23从创新中找出路G23让有限的资源产生更大的效益的时代背景下G23体制机制创新成为激活创造力的前置条件G24新的宏观文化管理体制将努力实现由办文化向管文化G25由管微观向管宏观G25由直接管向间接管G25由单一行政方式管向多种方式管转变G24推进文化管理的法治化进程G23完善保护创新的知识产权体系建设G23将为创造力的释放提供G28催化剂G29和G28保护伞G29 G24以G28市场G29为导向的深层次改革G23将从体制机制上解放生产力G23释放文化

5、发展活力G24G21 G21激发文化创造力G23需要优化文化创新的社会环境G24人才是文化不断创新与永续发展的G28永动机G29 G23要不断完善市场机制G23发挥社会资本在文化原创和资源整合方面的积极作用G23将文化内容研发与制作G25生产G25传播及衍生开发的环节有效链接G23形成尊重知识G25尊重人才G25尊重劳动G25尊重创造的社会氛围和文化发展环境G23才能涌现出更多敢为人先G25执着求索的创新人才G24保护知识产权是激发创造力的基础G23只有当创造力真的成为一种财产G23并像其他财产一样受到法律保护时G23创造力才能成为生产力G23因而G23培育良好的知识产权保护环境是当务之急G2

6、4通过各种价值杠杆G23有效引导企业主动创新G25大胆创造G23强化创新创造在文化产品与服务价值链上的高端地位G23提升文化创新创造活动的质量和效益G24G21 G21激发文化创造力G23需要打开全民创新的闸门G24全民文化创造力的充分释放是文化繁荣的基础G24突破自身发展瓶颈G25解决深层次矛盾和问题的关键是依靠人民群众的力量G24只有把全社会的智慧和力量凝聚到创新发展上来G23才能使创造力不断迸发G23成为文化产业发展持续不断的动力G24当前G23以G28众筹模式G29为代表的文化产业融资模式创新G23已经凸显出群众在文化发展中的重要作用G24 G28众筹模式G29和传统项目融资最大的不同

7、是G23它的投资方是大众G23决策投资的主要动机是兴趣爱好G24这一有利于激活民间资本G23激发社会力量的创新方式G23正展现出人民群众在文化创造中的作用G24G21选自G22人民日报G23 G24有删改G25语文试题G21雅礼版G22G21第G23G21G21G21G21页G21共G21 G22页G22G21 G28下列关于原文内容的理解和分析G23正确的一项是G21G26分G22G29 G28创新成本高收益低G23盗版成本低收益高的利益怪圈G23打击了文化原创者的自信G23也助长了抄袭盗版者的嚣张G23是文化产品在世界市场上竞争力薄弱的主要原因G24G2A G28在原有的经济发展方式已难以

8、为继G23必须改弦更张G23从创新中找出路G23让有限的资源产生更大的效益的时代背景下G23体制机制创新应成为激活创造力的唯一保障G24G2B G28保护知识产权是激发创造力的基础G23要把创造力当成一种财产G23受到法律的严格保护G23创造力才能成为生产力G23因而G23培育良好的知识产权保护环境刻不容缓G24G2C G28营造新的宏观文化管理体制G23加快文化管理的法治化进程G23就必须彻底抛弃传统的管理方式G23真正让市场来主导文化发展方向G24G23 G28下列对原文论证的相关分析G23不正确的一项是G21G26分G22G29 G28文章开头列举出我国当前文化产品缺乏创造力的种种原因G

9、23旨在引出文章的观点G23即应该激发我国文化的创造力G24G2A G28接下来G23文章从三个角度论证G23这三个角度也是文章的三个分论点G23逐层展开G23探讨如何激发我国文化的创造力G24G2B G28文章第三段从尊重人才G25保护创造力谈起G23谈到创造力应该成为一种财产G23得出G26有效引导企业主动创新G25大胆创造G23强化创新创造G27的结论G24G2C G28作者比较G26众筹模式G27与传统项目融资的不同G23是为了论证G26众筹模式G27在激发文化创造力方面的巨大作用G24G26 G28根据原文内容G23下列理解和分析不正确的一项是G21G26分G22G29 G28只有调

10、整文化产业政策G25创新文化投融资体制G25放宽文化市场准入条件G23推动国家经济转型G23才能激发文化创造力G24G2A G28推进文化管理的法治化进程G23完善保护创新的知识产权体系建设G23优化文化创新的社会环境G23才能有利于释放文化创造力G24G2B G28不断完善市场机制G23形成尊重知识G25尊重人才G25尊重劳动G25尊重创造的文化发展环境G23才能涌现出更多的创新人才G24G2C G28G26众筹模式G27凸显出群众在文化发展中的重要作用G23只要充分发挥人民群众在文化创造中的作用G23就能激发社会力量的创新方式G24G21 G21G21二G22文学类文本阅读G21本题共G2

11、6小题G23G21 G2D分G22G21 G21阅读下面的文字G23完成G2D G21 G2E题G24月亮和六便士G26节选G27G26英G27毛姆G21 G21在所有这些日子里G23他的艺术活动一直没有停止过G24但是不久他就没有兴致到画室去了G26他只关在屋子里一个人埋头苦干G24因为一文不名G23有时他连画布和颜料都买不起G23而这两样东西恰好是他最需要的G24从与他的谈话里我了解到G23他在绘画上遇到的困难很大G23因为他不愿意接受别人指点G23不得不浪费许多时间摸索一些技巧上的问题G23其实这些问题过去的画家早已逐一解决了G24他在追求一种我不太清楚的东西G23或许连他自己也知道得并

12、不清楚G24过去我有过的那种印象这一次变得更加强烈了G2A他像是一个被什么迷住了的人G23他的心智好像不很正常G24他不肯把自己的画拿给别人看G23我觉得这是因为他对这些画实在不感兴趣G24他生活在幻梦里G23现实对他来说一点儿意义也没有G24我有一种感觉G23他好像把自己的强烈个性全部倾注在一张画布上G23在奋力创造自己心灵所见到的景象时G23他把周围的一切事物全都忘记了G24而一旦绘画的过程结束G2B G2B G2B或许并不是画幅本身G23因为据我猜想G23他是很少把一张画画完的G23我是说他把一阵燃烧着他语文试题G21雅礼版G22G21第G26G21G21G21G21页G21共G21 G

13、22页G22心灵的激情发泄完毕以后G23他对自己画出来的东西就再也不关心了G24他对自己的画儿从来也不满意G26同缠住他心灵的幻景相比G23他觉得这些画实在太没有意义了G24G21 G21G28为什么你不把自己的画送到展览会上去呢G2C G29我问他G23 G28我想你会愿意听听别人的意见的G24 G29G21 G21G28你愿意听吗G2C G29G21 G21他说这句话时那种鄙夷不屑劲儿我简直无法形容G24G21 G21G28你不想成名吗G2C大多数画家对这一点还是不能无动于衷的G24 G29G21 G21G28真幼稚G24如果你不在乎某一个人对你的看法G23一群人对你有什么意见又有什么关系

14、G2C G29G21 G21G28我们人人并不都是理性动物啊G2D G29我笑着说G24G21 G21G28成名的是哪些人G2C是评论家G25作家G25证券经纪人G25女人G24 G29G21 G21G28想到那些你从来不认识G25从来没见过的人被你的画笔打动G23或者泛起种种遐思G23或者感情激荡G23难道你不感到欣慰吗G2C每个人都喜爱权力G24如果你能打动人们的灵魂G23或者叫他们凄怆哀悯G23或者叫他们惊惧恐慌G23这不也是一种奇妙的行使权力的方法吗G2C G29G21 G21G28滑稽戏G24 G29G21 G21G28那么你为什么对于画得好或不好还是很介意呢G2C G29G21 G

15、21G28我并不介意G24我只不过想把我所见到的画下来G24 G29G21 G21G28如果我置身于一个荒岛上G23确切地知道除了我自己的眼睛以外再没有别人能看到我写出来的东西G23我很怀疑我还能不能写作下去G24 G29G21 G21思特里克兰德很久很久没有作声G24但是他的眼睛却闪着一种奇异的光辉G23仿佛看到了某种点燃起他的灵魂G25使他心醉神驰的东西G24G21 G21G28有些时候我就想到一个被包围在无边无际的大海中的小岛G23我可以住在岛上一个幽僻的山谷里G23四周都是不知名的树木G23我寂静安闲地生活在那里G24我想在那样一个地方G23我就能找到我需要的东西了G24 G29G21

16、 G21这不是他的原话G24他用的是手势而不是形容的词藻G23而且结结巴巴没有一句话说得完整G24我现在是用自己的话把我认为他想要表达的重新说出来G24G21 G21G27 G27 G27 G27G21 G21作为一个艺术家G23他的生活比任何其他艺术家都更困苦G24他工作得比其他艺术家也更艰苦G24大多数人认为会把生活装点得更加优雅G25美丽的那些东西G23思特里克兰德是不屑一顾的G24对于名和利他都无动于衷G24我们大多数人受不住各种引诱G23总要对世俗人情做一些让步G26你却无法赞扬思特里克兰德抵拒得住这些诱惑G23因为对他说来G23这种诱惑是根本不存在的G24他的脑子里从来没有想到要做

17、任何妥协G25让步G24他住在巴黎G23比住在底比斯沙漠里的隐士生活还要孤独G24对于别的人他没有任何要求G23只求人家别打扰他G24他自己有一个幻境G24G21 G21思特里克兰德是个惹人嫌的人G23但是尽管如此G23我还是认为他是一个伟大的人G24G21节选自傅惟慈译G22月亮和六便士G23 G24上海译文出版社G23 G22 G22 G27年G21 G22月版G24有删改G25G21 G21G28相关链接G29G21 G21毛姆的长篇小说G2E月亮和六便士G2F的情节G23取材于法国后印象派画家高更的生平G23主人公原本是位证券经纪人G23中年时舍弃一切到南太平洋的塔希提岛与土著人一起生

18、活G23获得灵感G23创作出许多艺术杰作G23与凡G30高G25塞尚并称为后印象派三大巨匠G23对现当代绘画的发展有着非常深远的影响G24语文试题G21雅礼版G22G21第G2DG21G21G21G21页G21共G21 G22页G22G2D G28下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏G23不正确的一项是G21G26分G22G29 G28思特里克兰德不肯把自己的画拿给别人看G23是因为他对这些画实在不感兴趣G24G2A G28G26我G27劝思特里克兰德把画作送到展览会上去G23是真诚地想让他多听听别人的意见G24G2B G28小说借G26我G27之口来叙述故事G23塑造了一个执着于艺术G25

19、在个性与社会现实之间挣扎的怪才形象G24G2C G28作者主要运用语言的细节描写来塑造主人公形象G23通过对话展现出主人公的个性G23语言极富张力G23有哲思G24G25 G28请结合文本简要分析思特里克兰德的性格特征G24 G21G2E分G22G2E G28请结合全篇G23分析文中画横线的句子的作用G24 G21G25分G22G21 G21G21三G22实用类文本阅读G21本题共G26小题G23G21 G23分G22G21 G21阅读下面的文字G23完成G2F G21 G27题G24G21 G21材料一G21日前G23文化部在其官网首页发布G2E各地贯彻落实G31中华人民共和国非物质文化遗产

20、法G32情况评估报告G2F G24报告显示G23 G2E中华人民共和国非物质文化遗产法G2F G21以下简称G2E非遗法G2F G22颁布五年来G23各地落实情况喜忧参半G24G21 G21 G23 G22 G21 G21年G2E月G21日G23 G2E非遗法G2F正式实施G24为掌握法律实施五年来的落实情况G23总结经验G25发现问题G25解决问题G23文化部于G23 G22 G21 G2E年组织开展了G2E非遗法G2F贯彻落实情况检查G23并委托中国非物质文化遗产保护中心对贯彻落实情况进行评估G24G21 G21评估报告显示G23截至G23 G22 G21 G2E年G24月G26 G21日

21、G23全国有G23 G2D个省G21区G25市G22颁布了非遗的地方性法规共G2F G23部G24其中G23G21 G2F个省G21区G25市G22的省级法规是在G2E非遗法G2F实施后制定的G24但是G23从全国范围看G23法律法规体系尚不完善G23北京市G25天津市G25内蒙古自治区G25吉林省G25海南省G25四川省G25青海省G2F省G21区G25市G22省级非物质文化遗产地方性法规尚未出台G23立法工作亟待推进G24G21 G21评估报告显示G23G23 G22 G21 G21年至G23 G22 G21 G25年底G23全国各省级财政累计投入G21 G2E G26 G2F G26 G

22、21万元G23有G21 G22省G21市G22累计投入G25 G22 G22 G22万元以上G24尽管五年来G23各省财政投入逐年增加G23但是依然不能满足实际工作的需要G23各省普遍存在保护经费不足的问题G24G21 G21截至G23 G22 G21 G2E年G23文化部命名了四批共G21 G27 G24 G2E名国家级非遗项目代表性传承人G23各省G21区G25市G22批准公布了G21 G2D G27 G23 G24名省级非遗项目代表性传承人G24评估报告显示G23非遗代表性传承人老龄化问题较为突出G23在世的国家级代表性传承人中超过G2F G22周岁的已达G25 G22 G30以上G23

23、开展传承人抢救性记录工作迫在眉睫G24有些传承人在抢救性记录过程中G23就已经离开人世G26一些传承人年事已高G23无法完全展现技艺G24部分艺术院团改制后G23面临着经营压力G23有的传承人待遇因此受到影响G23出现了无人肯学G25后继乏人的状况G24G21摘自G22光明日报G23 G24有删改G25G21 G21材料二G21G28我们就是要把非遗文化传承作为工作G25作为职业G23通过现代工作室的打造和经营G23希望能够找到一条非遗文化传承的职业化道路G23避免因为入不敷出G25生活难以为继而面临失传的窘境G24 G29糖画传承人高光耀说G24虽然近两年商业演出市场机会增多G23但是相比于

24、其他演出形式G23他们的收入不算高G23由此可以看出大众对于传统文化的接受度还有待提高G23而这其中G23既需要传承人自身的坚持与创新G23也需要更多社会力量投入G24G21摘自G22非遗文化传承路在何方G23 G24有删改G25语文试题G21雅礼版G22G21第G25G21G21G21G21页G21共G21 G22页G22G21 G21材料三G21G2E中国诗词大会G2F的成功形象地告诉我们一个道理G23只要优秀传统文化能够借鉴现代模式G23激发出人们的兴趣G23就能打造成现代时尚G23就能成为网红G23就能很好地圈粉G24我们应该做好G28非遗G31互联网G29这个加法G23让非遗的文化魅

25、力在互联网靓丽起来G23普及起来G23传播起来G24可以采用动画开发G25趣味知识比拼G25全国非遗知识接龙等方式G24非遗在互联网火了G23关注的人就多了G24G21摘自南方网G22落实G28非遗法G29还需做加法G23 G24有删改G25G2F G28下列对材料相关内容的梳理G23不正确的一项是G21G26分G22G29 G28材料一显示G23 G28非遗法G29实施后G23全国各省G21区G25市G22的省级法规相继颁布G23但法律法规体系尚不完善G24G2A G28材料一显示G23G23 G22 G21 G21年至G23 G22 G21 G25年底G23各省财政投入逐年增加G23这是可

26、喜的现象G23但仍然不能满足实际工作的需要G24G2B G28材料二认为G23非遗文化传承近两年商业演出市场机会增多G23但是大众对于传统文化的接受度还有待提高G24G2C G28材料三指出G23要借鉴现代模式G23激发出人们对优秀传统文化的兴趣G23利用好非遗G31互联网等G23让非遗更有文化魅力G24G24 G28下列对材料相关内容的概括和分析G23正确的两项是G21G25分G22G29 G28材料一指出非遗代表性传承人老龄化问题较为严重G23代表性传承人中超过G2F G22周岁的已达G25 G22 G30以上G23开展传承人抢救性记录工作迫在眉睫G24G2A G28材料一指出立法工作有待

27、推进G25保护经费不足G25非遗面临失传等问题G23目的在于引起地方政府对非遗保护的重视G24G2B G28材料二肯定了非遗传承人在面临困境时自寻出路的精神G23也含蓄地批评了大众对非遗保护工作的不重视G24G2C G28材料三提出G23非遗文化要吸引大众G23就要在内容和形式上做出改变以符合现代时尚G23成为网红G24G32 G28三则材料都关注非遗保护这一文化热点G23与国家重视传承发展优秀传统文化一致G23体现了高度的社会责任感G24G27 G28如何保护和传承非物质文化遗产G2A请根据上述材料谈谈你的看法G24 G21G2D分G22二G22古诗文阅读G21G26 G25分G22G21

28、G21G21一G22文言文阅读G21G21 G27分G22G21 G21阅读下面的文言文G23完成G21 G22 G21 G21 G26题G24G21 G21常惠G23太原人也G24少时家贫G23自奋应募G23随癷中监苏武使匈奴G21 G21G23并见拘留十余年G23昭帝时乃还G24汉嘉其勤劳G23拜G21为光禄大夫G24是时G23乌孙公主上书言G2A G28匈奴发骑田车师G22G23车师与匈奴为一G23共侵乌孙G23唯天子救之G2D G29汉养士马G23议欲击匈奴G24会昭帝崩G23宣帝初即位G23本始二年G23遣惠使乌孙G24公主及昆弥G23皆遣使G23因惠言G2A G28匈奴连发大兵击乌

29、孙G23取车延G25恶师G24地G23收其人民去G23使使胁求公主G23欲隔绝汉G24昆弥愿发国半精兵G23自给人马五万骑G23尽力击匈奴G24唯天子出兵以救公主G25昆弥G2D G29于是汉大发十五万骑G23五将军分道出G24以惠为校尉G23持节G21 G21护乌孙兵G24昆弥自将翕侯以下五万余骑G23从西方入至右谷蠡庭G23获单于父行及嫂居次G23名王骑将以下三万九千人G23得马牛驴骡橐佗五万余匹G23羊六十余万头G23乌孙皆自取卤获G24G23G23G23G23G23G23G23G23G23G23G23G23G23G23G23G23G23G23G23G23G23G23G23G23G23G

30、23G23G23惠从吏卒十余人随昆弥还未至乌孙乌孙人盗惠印绶节惠还自以当G23诛G24时汉五将皆无功G23天子以惠奉使克获G23遂封惠为长罗侯G24复遣惠持金币还赐乌孙贵语文试题G21雅礼版G22G21第G2EG21G21G21G21页G21共G21 G22页G22人有功者G23惠因奏请龟兹国尝杀校尉赖丹G23未伏诛G23请便道击之G23宣帝不许G24大将军霍光风惠以便宜从事G21 G21 G21 G21G24惠与吏士五百人俱至乌孙G23还过G23发西国兵二万人G23令副使发龟兹东国二万人G23乌孙兵七千人G23从三面攻龟兹G23兵未合G23先遣人责其王以前杀汉使状G24王谢曰G2A G28乃

31、我先王时为贵人姑翼所误耳G23我无罪G24 G29惠曰G2A G28即如此G23缚姑翼来G23吾置王G24 G29王执姑翼诣惠G23惠斩之而还G24后代苏武为典属国G23明习外国事G23勤劳数有功G24甘露中G23后将军赵充国薨G23天子遂以惠为右将军G23典属国如故G24宣帝崩G23惠事元帝G23三岁薨G23谥曰壮武侯G24传国至曾孙G23建武中乃绝G24G21节选自G22汉书G2A常惠传G23 G24有删改G25G21 G21G28注G29G22车师G2B汉代中亚东部西域城郭诸国之一G2CG23昆弥G2B乌孙国王的称号G2CG24车延G2D恶师G2B均为汉代西域地名G2CG21 G22 G

32、28下列对文中画波浪线部分的断句G23正确的一项是G21G26分G22G29 G28惠从吏卒十余人G2B随昆弥还未G2B至乌孙G2B乌孙人盗惠印绶G2B节惠还G2B自以当诛G2A G28惠从吏卒G2B十余人随昆弥还G2B未至乌孙G2B乌孙人盗惠印绶节G2B惠还G2B自以当诛G2B G28惠从吏卒十余人随昆弥还G2B未至乌孙G2B乌孙人盗惠印绶节G2B惠还G2B自以当诛G2C G28惠从吏卒十余人随昆弥还未G2B至乌孙G2B乌孙人盗惠印绶G2B节惠还G2B自以当诛G21 G21 G28下列对文中加点词语的相关内容的解说G23不正确的一项是G21G26分G22G29 G28匈奴G23约公元前G26

33、世纪时兴起的一个游牧部族G23是中国北方最大的游牧部族之一G24G2A G28拜G23是授予官职的意思G23和G28陈情表G29一文G26除臣洗马G27中的G26除G27意思相近G24G2B G28持节G23持符节以为凭证G23文中指代表皇帝与国家行使兵权G23统帅军队抗击敌人G24G2C G28便宜从事G23是说可斟酌情势G23不拘规制条文G23不必请示G23自行处理或决策G24G21 G23 G28下列对原文有关内容的概括和分析G23不正确的一项是G21G26分G22G29 G28常惠少年时家境贫寒G23他自告奋勇G23响应招募G23随苏武一同出使匈奴G24回国后G23朝廷嘉奖他的劳苦G2

34、3封他做光禄大夫G24G2A G28宣帝时G23为了联合西邻诸国一道抗击匈奴G23清除边患G23朝廷任命常惠担任校尉G23总领汉军与乌孙部队共二十万御敌G24G2B G28乌孙国受尽匈奴欺负G23甚至连公主都受到匈奴威胁G23不得已向汉朝求救G24汉朝发兵G23乌孙国协同作战G23重创匈奴G23缴获颇丰G24G2C G28后来常惠替代苏武为典属国G23后将军赵充国死后G23常惠被任命为右将军G23典属国的官职照旧G23但传到曾孙后被废除了G24G21 G26 G28把文中画横线的句子翻译成现代汉语G24 G21G21 G22分G22G21G21G22匈奴发骑田车师G23车师与匈奴为一G23共侵

35、乌孙G23唯天子救之G2CG21G23G22王谢曰G2D G26乃我先王时为贵人姑翼所误耳G23我无罪G24 G27G21 G21G21二G22古代诗歌阅读G21G21 G21分G22G21 G21阅读下面一首宋诗G23完成G21 G2D G21 G21 G25题G24金陵驿G26其一G27G22文天祥草合离宫G23转夕晖G23孤云飘泊复何依G2C山河风景元无异G23城郭人民半已非G24满地芦花和我老G23旧家燕子傍谁飞G2C从今别却江南路G23化作啼鹃带血归G24语文试题G21雅礼版G22G21第G2FG21G21G21G21页G21共G21 G22页G22G21 G21G28注G29G22

36、这首诗是文天祥兵败被俘后G24被押送去元大都G21今北京G25 G24途经金陵G21今江苏南京G25 G24宿于驿站时所作G2CG23离宫G2B皇帝出巡时的住所G24此处指代南宋王朝G2CG21 G2D G28下列对这首诗的理解和赏析G23不恰当的两项是G21G25分G22G29 G28首联中G26草合离宫G27与G26孤云飘泊G27相对G23道出国家与个人的双重不幸G23染下国家存亡与个人命运密切相关的情理基调G24G2A G28颔联中G26元无异G27与G26半已非G27巨大反差的设置G23揭露出战乱给人民群众带来的深重灾难G23反映出诗人心系天下兴亡G25情关百姓疾苦的赤子胸怀G24G2

37、B G28颈联运用拟人手法G23表达出一种悲凉凄惨的感觉G2D G26我G27就像满地芦花一样飘零潦倒G23也如同旧时燕子那样无处栖身G24G2C G28尾联写到诗人愿将忠魂化作啼血不止G25怀乡不已的杜鹃鸟归来伴陪故土G23旗帜鲜明地表达出诗人视死如归G25以死报国的坚定决心G24G32 G28本诗触景生情G23景中寓情G23特别是G26杜鹃啼血G27一句G23巧妙地运用借代G23将自己的亲身感受G25金陵的历代兴亡以及前人的咏叹等交织在一起G23集中在G26杜鹃G27这一意象上G24G21 G25 G28本诗的尾联G23让人很容易联想到诗人G28过零丁洋G29一诗的尾联G24请结合诗句简要

38、分析G28金陵驿G29 G21其一G22与G28过零丁洋G29尾联在情感表达上的异同G24 G21G2E分G22G21 G21G21三G22名篇名句默写G21G25分G22G21 G2E G28补写出下列句子中的空缺部分G24 G21G25分G22G21G21G22由G26四面湖山归眼底G23万家忧乐到心头G27这副对联G23可以联想到范仲淹G28岳阳楼记G29中G26G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G23G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G27两句G24G21G23G22李商隐在G28无题G29中G23用G26G21

39、G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G23G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G27表现对青春年华的逝去的忧虑G23并忖度对方的感受G23真可谓一往情深G24G21G26G22李煜的G28相见欢G29中描画出秋的萧瑟与词人的孤寂凄寒之感的情景交融的词句是G26G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G27 G24三G22语言文字应用G21G23 G22分G22G21 G2F G28下列各句中加点成语的使用G23全都不正确的一项是G21G26分G22G22会议期间G23代表们广开言路G21

40、G21 G21 G21G23积极建言献策G23为政府规划的科学编制提供了宝贵的建议G24G23演员必须自己内心冷静G23才能表现所扮角色的热烈情感G23他先得学会G28无动于衷G29 G23才能惟妙惟肖G21 G21 G21 G21地把角色的喜怒哀乐G28形之于外G29 G24G24近来一些消费者向记者感慨G2A鱼龙混杂G21 G21 G21 G21的进口红酒市场G23已经乱到让他们真假难辨G24G25相比于火爆的住宅市场G23近期G23写字楼市场一直处于不温不火G21 G21 G21 G21的状态G23同地段的写字楼和住宅楼相比G23价格仅仅是略高而已G24G26陈寅恪先生上课时旁征博引G2

41、3还不时夹着所引史料的数种语言文字G23这使得外语尚未过关G25文史基础知识贫乏的学生G23简直不知所云G21 G21 G21 G21G24G27 G21 G22月G21 G27日凌晨G23神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功G23这是一代代航天人矢志不渝G21 G21 G21 G21追寻航天梦的成果G24G29 G28 G23 G24 G27 G2A G28 G22 G24 G26 G2B G28 G23 G25 G27 G2C G28 G22 G25 G26语文试题G21雅礼版G22G21第G24G21G21G21G21页G21共G21 G22页G22G21 G24 G28下列各句中G

42、23没有语病的一句是G21G26分G22G29 G28语文教科书分为必修和选修两类G24必修教科书的内容分G26阅读鉴赏G27 G26表达交流G27G26梳理探究G27 G26名著导读G27四个部分组成G24G2A G28随着城镇化进程的加快G23我国也进入了城市大建设的阶段G23如何建设G25规划G25管理好这些问题G23也摆在了各级管理者的面前G24G2B G28每一个贪腐官员都有不少G26故事G27 G23但G26故事G27背后暴露的问题才是值得关注的焦点G2E如果将注意力都放在那些G26故事G27上G23势必会模糊焦点G24G2C G28云图控股将食盐作为快消品组织生产及营销G23自建

43、食盐销售渠道和品牌G23管理费用及销售费用增幅较快G23多重因素影响了食盐业务的盈利能力G24G21 G27 G28所列诗句中G23填入下面这首七律最恰当的一句是G21G26分G22G21 G21百战功成翻爱静G23侯门渐欲似仙家G24墙头雨细垂纤草G23G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G24G21 G21井放辘轳闲浸酒G23笼开鹦鹉报煎茶G24几人图在凌烟阁G23曾不交锋向塞沙G2CG29 G28数峰无语立斜阳G2A G28水面风回聚落花G2B G28蝉曳残声过别枝G2C G28楼上春容带雨来G23 G22 G28在下面一段文字横线处补写恰当的语句G23使整段文

44、字语意完整连贯G23内容贴切G23逻辑严密G24每处不超过G21 G25个字G24 G21G2E分G22G21 G21G28知其不可为而为之G29 G23或许这就是孔子的悲剧G23G22 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G24他逆天下而动G23他绽放着美丽的笑容想去温暖这个日益冰冷的世界G23但刀光剑影的现实却用鲜血让他屡次失望G24他想回到G28郁郁乎文哉G29的周公时代G23但那个莫须有的年代却渐行渐远G24孔子这个和蔼的老头表情非常复杂G23G23 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21

45、G24他一贯保持贵族的那种雍容淡定G23有时却也勃然大怒G24他能看开失败与失望G23却也总在徒弟面前失魂落魄G24他的信念里还残存着对世间的企盼G23但在颜回G25子路等弟子死后G23他流出了两滴混浊却清澈的泪G24混浊G23那是老年人泪水的特质G26G24 G21 G21 G21 G21G21 G21 G21 G21 G21 G21 G21G24G23 G21 G28下面文段有三处推断存在问题G23请参照G22的方式G23说明另外两处问题G24 G21G25分G22G21 G21从历史的发展来看G23中国古代王朝货币政策稳定G23则国运昌盛G26货币政策发生过动荡G23则民生凋敝G24因此

46、G23当前我们一定要稳定我国的货币政策G23只要货币政策稳定了G23我们的经济增量就会实现持续增加G23而经济增量的持续增加就可能使商品经济的发展达到更高的阶段G23中国梦的实现则指日可待G24G22货币政策发生过动荡并不必然意味着民生凋敝G24G23 G21G24G24 G21G24四G22写作G21G2E G22分G22G23 G23 G28阅读下面的材料G23根据要求写作G24 G21G2E G22分G22G22书山有路勤为径G23学海无涯苦作舟G24 G2B G2B G2B韩愈G23行是知之始G23知是行之成G24 G2B G2B G2B陶行知G24尽吾志也而不能至者G23可以无悔矣G

47、24 G2B G2B G2B王安石G25唯一能做的是长途跋涉后的返璞归真G24 G2B G2B G2B木心G26人生如香料G23捣得愈碎香得愈浓G24 G2B G2B G2B杨绛G27旅行会改变人的气质G23让人的目光变得更加长远G24 G2B G2B G2B余光中G21 G21读了上面六句话G23你有怎样的感触与思考G2A请选择其中两三句为基础确定立意G23并合理引用G23写一篇文章G24要求自选角度G23明确文体G23自拟标题G2E不要套作G23不得抄袭G2E不少于G24 G22 G22字G24语文试题G21雅礼版G22G21第G27G21G21G21G21页G21共G21 G22页G22语文试题G21雅礼版G22G21第G21 G22G21G21G21页G21共G21 G22页G22G24 G22 G22