（辽宁地区）2018年中考物理总复习第十三讲电流和电路考点跟踪突破训练.doc

1、1第十三讲 电流和电路(分值：45 分 建议时间：10 分)一、选择题(每小题 2 分，共 20 分)1(2017 宜昌)下列每组物体在通常情况下都是绝缘体的是(C)A硬币、陶瓷罐 B铅笔芯、塑料尺C玻璃棒、橡胶棒 D人体、大地2(2017 内江)如图所示，是闪电产生的电流通过避雷针的示意图(已知云层带正电)则下列说法中正确的是(D)A产生闪电时，创造了电荷B产生闪电时，云层失去了原子核C云层带正电，是因为云层得到了电子D图中的电流方向是从云层到避雷针第 2 题图第 3 题图3(2017 来宾)有两个相同的验电器 A 和 B， A 带负电， B 不带电，当用金属棒连接 A 和 B 的金属球时，

2、 A 的金属箔张角变小， B 的金属箔明显张开，如图所示则下列说法正确的是(B)A金属棒一定带正电B验电器 B 带上了负电C瞬间电流从验电器 A 流到验电器 BD金属箔张开是因为金属箔带了异种电荷相互排斥4(2017 衢州)有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引(如图所示)则下列判断正确的是(D)A乙带正电，丙带正电 B乙带负电，丙带负电C乙带负电，丙带正电 D乙带正电，丙带负电5(2017 河池)如图所示，两个规格不同的电灯 L1、L 2接在电路中闭合开关，以下判断正确的是(C)2AL 1、L 2串联B通过 L1、L 2的电流相等C电流

3、表测干路中的电流D电流表测通过 L2的电流6(2017 怀化)如图所示，能直接测量通过灯 L1电流的电路是(D)7(2017 黄冈)楼梯感应灯可由声控开关(有声响时开关闭合)和光控开关(光线较暗时开关闭合)共同控制，某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路，出现了以下异常情况：白天有声响时感应灯亮，无声响时感应灯不亮；晚上无论有无声响感应灯都不亮经检查各元件都能正常工作，则下列电路中可能出现以上异常情况的是(D)8(2017 天津)某学校的前、后两个门各装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯和电池组，若前门来人闭合开关时红灯亮，后门来人闭合开关时绿灯亮，图中的电路符合要求的是(C)9(2016 自贡)

4、在如图所示的四个电路中，哪个电路中三个电灯是并联的(C)(导学号 59824137)310(2016 宜昌)如图所示电路，开关闭合后两灯发光，以下说法正确的是(A)A电压表 的示数一定等于 的示数B电压表 的示数一定大于 的示数C电流表 的示数一定等于 的示数D电流表 的示数一定等于 示数的 2 倍二、填空题(每空 1 分，共 11 分)11(2017 昆明)用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近细线悬挂的轻质小球，发现小球被排斥，则小球带_负_电该小球之所以带这种性质的电荷，是因为它_得到_(选填“得到”或“失去”)了电子12(2017 龙东)如图所示的电路中，若同时闭合开关 S1和 S3、断开 S2，

5、电阻 R1与 R2是_并联_的；若只闭合开关 S2，电阻 R1与 R2是_串联_的(均选填“串联”或“并联”)13(2016 江西)串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路通过你的观察，学校里的路灯是_并_联的，教室里的吊扇调速器与吊扇之间是_串_联的用半导体制成的发光二极管具有_单向导电_的属性14如图甲电路，当开关 S 闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中 a 电流表测量的是通过_L 1_(选填“电源”“L 1”或“L 2”)的电流，b 电流表的读数应为_1.2_A.15(2017 舟山)小明在研究并联电路电流特点时，按图示电路图连接好电路，闭合开关 S 和S1，观察示数再闭合开关 S

6、2，示数保持不变的电流表是_A 1_(电源电压不变)，同时小明观察到电4流表 的示数如图所示，为了使测量更准确，断开开关后，接下来的操作是_把导线从 3 安接线柱接到 0.6 安接线柱_三、作图题(每小题 3 分，共 6 分)16(2017 扬州)如图所示，使用笔画线代替导线完成电路要求：两灯并联，开关控制干路，电流表测量干路电流，导线不能交叉答图：17(2017 绥化)如图是简化了的冰箱的电路图，请在相应的位置填上所缺的电路元件符号答图：四、实验探究题(8 分)18(2016 河南)小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验(1)图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电

7、路，此时电流表测量的是_C_(选填“ A”“B”或“ C”)处的电流(2)请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流在移动的导线上画“”，并用笔画线代替导线连接正确的电路移动后电流表测量的是_A(或 B)_(选填“ A”“B”或“ C”)处的电流答图： 或 (3)测出 A、 B、 C 三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_I CI AI B_(只写表达式)5位置 A B C电流 I/A 0.30 0.24 0.54小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验操作方法是：_换用不同规格的灯泡再次进行实验_(4)小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出 A、 B、 C 三处的电流，同样可得出三处电流的关系请画出电路图答图： (导学号 59824138)