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本文((遵义专版)2019中考数学高分二轮复习第二部分热点专题解读专题六特殊几何图形的计算与证明题型2圆切线的相关计算与证明课件.ppt)为本站会员(livefirmly316)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(遵义专版)2019中考数学高分二轮复习第二部分热点专题解读专题六特殊几何图形的计算与证明题型2圆切线的相关计算与证明课件.ppt

1、热点专题解读,第二部分,专题六 特殊几何图形的计算与证明,题型二 圆切线的相关计算与证明,1.证明圆的切线时,可以分以下两种情况 (1)若直线过圆上某一点,证明直线是圆的切线时,只需连接过这点的半径,证明这条半径与直线垂直即可,可简述为:“有切点,连半径,证垂直”,“证垂直”时通常利用圆中的关系得到90的角; (2)直线与圆没有已知的公共点时,通常过圆心作直线的垂线段,证明垂线段的长等于圆的半径,可简述为:“无切点,作垂直,证半径”证明垂线段的长等于半径常用的方法是利用三角形全等或者利用角平分线上的点到角两边的距离相等,2,常考题型 精讲,2圆中求角度或证明角相等的几种思路 (1)利用切线的性

2、质,构造直角三角形,由两锐角和等于90进行角度转化求解; (2)利用圆周角定理及其推论,通过圆中相等的角代换可得角的大小; (3)利用圆周角定理的推论、勾股定理等得到一组平行线,通过圆中相等的角代换可得角的大小 3求线段长度的几种思路 (1)当解决有关切线的问题时,一定会存在直角三角形,故运用勾股定理是求长度最常用的方法,另外注意,直径所对的圆周角是直角也是构造直角三角形的常用方法;,3,(2)利用直角三角形的边角关系求解:在圆的综合题中,当含有直角三角形或已知条件为三角函数值时,常利用直角三角形的边角关系求出相关线段长,有时需运用同弧所对圆周角相等进行角之间的转化求解; (3)利用相似三角形

3、求解:圆的综合题中往往会涉及切线的性质与圆周角定理推论的结合,因此利用等角之间的等量代换找出与要求线段相关的两个三角形相似是解题关键,另外对圆周角定理的灵活运用也非常重要; (4)运用等面积公式也可求解点到直线的距离这类题,4,类型1 圆结合三角形,5,【解答】 (1)证明:如答图,连接OD,CD. BC是O的直径,BDC90,CDAB. ACBC,ADBD, OBOC, OD是ABC的中位线,ODAC. DF为O的切线,ODDF,DFAC.,6,答图,7,8,9,类型2 圆结合四边形,10,【解答】 (1)证明:连接AO并延长交BC于点F,连接OB,OC,如答图 OBOC,ABAC, AF垂直平分BC. AE为O的切线, AEOA, AEBC, ABCD,四边形ABCE是平行四边形,11,答图,12, 解题步骤 (1)第一步:要证四边形ABCE是平行四边形,已知CDAB,需证AEBC,连接AO并延长交BC于点F,结合OBOC,ABAC,即可得AF垂直平分BC; 第二步:又由AE是O的切线可得AEOA,即AEBC,即可得证 (2)第一步:要求O的半径,连接OB,由AE10和OF垂直平分BC,可得BF5; 第二步:在RtABF中,由勾股定理可得AF的长,设O的半径为r, 在RtOBF中,由勾股定理列等式即可求解,13,

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