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本文((福建专版)2019春七年级数学下册第七章平面直角坐标系7.1平面直角坐标系7.1.1有序数对知能演练提升(新版)新人教版.docx)为本站会员(王申宇)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(福建专版)2019春七年级数学下册第七章平面直角坐标系7.1平面直角坐标系7.1.1有序数对知能演练提升(新版)新人教版.docx

1、1第七章 平面直角坐标系7.1 平面直角坐标系7.1.1 有序数对知能演练提升能力提升1.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图所示,小华对小刚说:“如果现在我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( )”A.(3,2) B.(2,3)C.(3,4) D.(4,3)2.下列数据不能确定物体位置的是( )A.A 栋 4 楼 B.6 楼 8 号C.和平路 125 号 D.东经 110,北纬 1143.如图,雷达探测器测得六个目标 A,B,C,D,E,F 出现 .按照规定的目标表示方法,目标 C,F 的位置表示为 C(6,120),F(5,210),按照此方法在表示

2、目标 A,B,D,E 的位置时,其中表示不正确的是( )A.A(5,30) B.B(2,90)C.D(4,240) D.E(3,60)4.小红利用 Excel 电子表格计算(B,2)到(F,2)的和,电子表格示意图如图所示.计算结果是( )A.25 B.27 C.30 D.3925.如图,若用(0,0)表示点 A 的位置,(2,4)表示点 B 的位置,试在方格纸中标出 C(3,0),D(4,4),E(6,0),并顺次把 A,B,C,D,E 连接起来,连线组成图形是英文字母中的 . 6.某人在车间里工作的时间 t 与工作总量 y 组成有序数对( t,y),若他的工作效率是不变的,其中两组数对分别

3、为(4,80),(7, y),则 y= . 7 .如图,围棋盘的左下角呈现的是一局围棋比赛的几手棋 .为记录棋谱方便,横线用数字表示,纵线用英文字母表示,这样黑棋 的位置可记为( C,4),白棋 的位置可记为( E,3),则白棋 的位置应记作 . 8.我们规定:沿正北方向顺时针旋转 角前进 a 个单位,记作( ,a),则分别作出下列有序数对所表示的图形:(1)(45,6); (2)(120,8).创新应用9 .某市部分路段示意图如图所示 .(1)若汽车站的位置用(2,0)表示,请表示出电影院、体育场与少年宫的位置 .(2)小颖家在东王小区,她家的位置可以用数对 表示 . (3)李红家的位置在(5,5)处,请在图中标出她家的位置 .(4)周末李红想去少年宫玩,请你帮她写出一条从家到少年宫的行走路线 .答案:3能力提升1.D 2.A 3.D 4.A5.M(画图略)6.140 根据“工作总量 =工作效率 工作时间”计算 .7.(D,6) 根据已知,“纵线”在前,“横线”在后,因此白棋 的位置应记为( D,6).8.解如图 .创新应用9.解(1)电影院的位置是(0,0),体育场的位置是(1,4),少年宫的位置是(3,4) .(2)小颖家的位置可表示为(4,0) .(3)略 .(4)从李红家到少年宫的行走路线较多,如(5,5)(4,5)(3,5)(3,4)等 .

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