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2019年高中数学第6章框图章末小结讲义(含解析)湘教版选修1_2.doc

1、1第 6 章 框图1框图的分类框图包括流程图和知识结构图,流程图主要包括程序框图和工序流程图2框图的画法(1)流程图的画法:分解步骤:将整个过程分解为若干个基本单元;理清关系:分析各个基本单元之间的逻辑关系;表述关系:将各个基本单元用简洁的语言或符号表述出来;画图连线:绘制框图,并用流程线连接起来(2)知识结构图的画法:确定基本元素:确定组成结构图的基本元素;确定关系:确定基本元素之间的先后顺序或从属关系;画图连线:绘制框图,并用连线或方向箭头连接3对框图的理解(1)框图是自然语言的直观、明确的表示,根据需要,可以从左到右,也可以从上到下(2)流程图具有时间特征,是动态过程,而结构图则是静态的

2、(3)连线可以用线段,也可以用箭头当流程图或结构图具有一定的方向性时,一定要用箭头程序框图和工序流程图例 1 已知函数 f(x) x2,把区间3,310 等分,画出求区间端点及等分点函数值算法的程序框图解 x 的值依次取3,30.6,30.62,30.63,30.69,3,共 11 个值,恰好是公差为 0.6 的等差数列,可用循环结构实现程序框图如图所示2画此类程序框图时,一定要弄清用哪种结构能实现题目中要求的功能,其循环的次数一定要不多不少,输出的结果是循环几次之后而得出的,这些都是很容易出错的地方例 2 某大型公司的职工招聘流程如下:(1)公司有用人要求或公司出现新职位,则申请公司批准招聘

3、职工,否,则终止;是,则看是否有工作说明书;(2)工作说明书,有,则修订;无,则形成工作说明书;(3)再看公司内部是否有合适人选,是,则内部招聘;否,则外部招聘试根据以上说明画出该公司的职工招聘流程图解 流程图如图所示画工序流程图,首先弄清工程应划分多少道工序,其次考虑各道工序的先后顺序及相互联系,最后考虑哪些工序可平行进行、哪些工序可交叉进行,安排各工序的顺序,画出流程图1试画出任意输入 10 个实数,求出其中最大值的框图解:框图如下:32汽车保养的一般过程是:顶起车辆,更换机油,润滑部件,调换轮胎,放下车辆,清洁打蜡,试画出汽车保养的流程图解:流程图为:知识结构图例 3 在高中阶段,在各个领域我们学习了许多知识在语言与文学领域,学习语文和外语;在数学领域,学习数学;在人文与社会领域,学习思想政治、历史和地理;在科学领域,学习物理、化学和生物;在技术领域,学习通用技术和信息技术;在艺术领域,学习音乐、美术和艺术;在体育与健康领域,学习体育等试根据上述信息设计一个学习知识结构图解 如图所示知识结构图常用来表示一章或一节或某个模块的知识体系、各知识点的内在联系和网4络结构在图中常会出现“环”形结构来表达逻辑的先后关系3试画出数学必修第四册 “数列”这一章的知识结构图解:知识结构图如图所示5

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