江西省赣州市宁师中学2018届高三政治上学期模拟试题（四）（含解析）.doc

1、- 1 -江西省赣州市宁师中学 2018 届高三政治上学期模拟试题（四） （含解析）本卷共 12 个小题。每小题 4 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.自赣南脐橙上市以来，价格上涨迅猛。究其原因，一方面，由于黄龙病及台风天气影响，好多脐橙种植区遭到虫害，导致今年大量赣南脐橙的果树被砍伐掉，预计 2016 产季比上年减产 20%左右；另一方面，赣州市已出口赣南脐橙 4970 批 15.5 万吨 ，货值达 1.19 亿美元，在东南亚、中东以及俄罗斯、加拿大等 20 多个国家和地区形成了稳定的市场。 （E、E分别为变化前后的价格）下图能正确反映题意的是A. B

2、. C. D. 【答案】A【解析】本题是坐标轴类试题，要明确变量之间的关系。由于黄龙病及台风天气影响，好多脐橙种植区遭到虫害，导致今年大量赣南脐橙的果树被砍伐掉，预计 2016 产季比上年减产 20%左右，- 2 -这说明供给减少，供给曲线向左移动，商品供不应求，价格上升，A 适合题意，排除B；C、D 是需求曲线的变化，不适合题意。【点睛】曲线类型试题解题思路经济曲线尽管形式新颖、灵活，但其考查的基本观点却有着深刻的理论渊源。基本理论知识是解读经济学曲线的基本支撑元素，基础知识愈深厚，对信息的感受愈敏锐，对信息的理解和分析愈深刻，判断事物则愈准确，所以，要特别重视对理论知识和观点的理解和把握。

3、同时，经济学曲线试题的另一个特点是对教材中的基础知识进行“变通” 、 “整合” 、 “创新” ，因此，在学习过程中要加强对基础知识的拓展、延伸，在“旧知”的基础上形成“新知” 。2.为了推进经济结构战略性调整，加强薄弱环节建设，促进经济持续健康发展，按照国务院的部署和要求，国家发改委会同有关部门，选择生态环保、农业水利、市政、交通、能源、信息、社会事业等领域，重点就吸引社会资本特别是民间资本参与，提出了创新重点领域投融资机制鼓励社会投资的一系列改革措施。这一举措有利于维护各种所有制经济在所有制结构中的平等地位 保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争 各种所有制经济发挥各自优势

4、，共同发展 巩固公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一社会主义经济制度的基础A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是错误的；吸引社会资本特别是民间资本参与，创新重点领域投融资机制鼓励社会投资的一系列改革措施使各种所有制经济发挥各自优势，共同发展，有利于保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争，适合题意；社会主义经济制度的基础是生产资料的公有制，是错误的；故本题答案选 C。考点：我国的基本经济制度3.当下，我国企业具有参与国际投资合作的强烈愿望与实力，能够在“一带一路”建设中发挥积极作用。要遵循国际通行规

5、则，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和企业主体作用。要以企业为主体，实行市场化运作。发挥企业在“一带一路”建设中的作用要求企业（ ）不断提高资源的利用效率 不断增强企业科技创新能力 - 3 -最大限度保证企业获得高额利润 最大限度扩大优势企业的规模A. B. C. D. 【答案】A【解析】顺应经济全球化趋势，发挥企业在“一带一路”建设中的作用要求企业注重结构调整、转变经济发展方式、加强管理和自主创新，诚信经营，提升国际竞争力。坚持以质取胜和市场多元化战略，培育我国自己的名牌产品，拓展我国对外活动的空间，不断提高资源的利用效率，适合题意；企业应坚持经济效益与社会效益的统一，是错误的；要提升企

6、业的质量，不是扩大优势企业的规模，排除；故本题答案选 A。4.2016 年前三季度我国经济发展情况（部分）如下表所示：从上表中我们可以推出的结论有（ ） 分配政策影响国家财政收入的增长 税收收入是我国财政收入最重要的来源国家通过适度财政赤字扩大社会总需求 经济持续发展是财政支出增长的原因A. B. C. D. 【答案】C【解析】根据表格可以看出，2016 年前三季度我国税收收入占比全国一般公共预算收入的 80.1%，故税收收入是我国财政收入最重要的来源。再者，表格中，全国一般公共预算收入 121400 亿元，而支出只有 135956 亿元，故需要通过适度财政赤字扩大社会总需求。故入选。其他选项

7、表述与题意无关。本题选 C。【考点定位】财政赤字【易错点拨】对一个国家财政赤字的出现，要考虑量上的差别。略有赤字，应当视为平衡或者基本平衡。如果财政赤字出现了比较大的数额，那就意味着国家的财政支出要靠借债来维持，这种情况有可能导致社会总需求和总供给的不平衡，会引发通货膨胀。因此，财政赤字要控制在一定范围之内。5. 正在落实的司法改革新举措涉及刑事诉讼制度，建议采用修正案方式，从证人出庭、非常证据排除规则等八项内容入手，完善中国刑诉法。 2016 年 6 月 23 日，陈光中教授接受财- 4 -新记者专访时透露，据他了解， 刑事诉讼法的新修改已步入准备阶段，或将在下一届人大任期内完成。关于刑事诉

8、讼法的新修改 （ ）使刑诉法更好地承载着打击犯罪和保障人权两种功能人民民主具有广泛性完善立法体制，保障公民各项权利的实现使法律更好的体现民意，提高法律的权威A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析：刑诉法修改要求从证人出庭、非常证据排除规则等八项内容入手进行完善说明司法审判中注重维护被告即刑事犯罪人员的人权，体现了人民民主的真实性，而非广泛性，这样做使刑诉法更好的有利于打击犯罪和保障人权，错误，正确；刑诉法的最终修改必须由人大来决定，可以使法律更好的体现民意，提高权威，符合题意；刑诉法的完善是司法体制改革，而非立法体制，因此排除。故本题答案选 D。考点：社会主义民主政治的发展6.自

9、2016 年 9 月 26 日起，北京市将对企业办理营业执照实行“五证合一一照一码”登记制度改革。改革实施后，申请人在办理相关登记注册时，只需要填写“一张表格” ，向工商部门“一个窗口”提交“一套材料” ，就能拿到加载了统一社会信用代码的营业执照。这表明政府转变政府职能，提高政府办事效率健全决策机制，降低行政管理费用推进简政放权，理顺政企关系自觉接受监督，推进政务公开A. B. C. - 5 -D. 【答案】B【解析】此题考查政府的有关知识。本题需要学生准确把握题干主旨，结合教材所学，选出答案。改革实施后，申请人在办理相关登记注册时，只需要填写“一张表格” ，向工商部门“一个窗口”提交“一套材

10、料” ，就能拿到加载了统一社会信用代码的营业执照，这表明政府转变政府职能，提高政府办事效率，推进简政放权，理顺政企关系，故符合题意；材料未涉及健全决策机制，降低行政管理费用，自觉接受监督，推进政务公开，故不符合题意。故选 B。7.宁都县现有大量农村留守老人和县城范围内的孤寡老人，养老照料与老年病预防、康复服务需求日趋迫切。假如你是一名市政协委员，为推动上述问题的解决，你可以（ ）提交有关“医养结合”养老护理模式的提案 开展调研，广泛听取并反映群众意见建议直接要求养老院接收高龄以及失能老人 就护理人员不足的问题向政府部门提出质询A. B. C. D. 【答案】A【解析】人民政协是中国共产党和各民

11、主党派合作的组织形式，也是中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。面对养老照料与老年病预防、康复服务需求日趋迫切的现实，政协委员应开展调研，广泛听取并反映群众意见建议，提交有关“医养结合”养老护理模式的提案，适合题意；的做法是错误的；向政府部门提出质询的主体是人大代表，是错误的；故本题答案选 A。8.当历史的尘埃落定，许多文艺作品都会随着时间消逝，惟有优秀的文艺作品才会被保留，继续给人以思想的启迪、心灵的温暖和精神的慰藉。这一观点看到了（ ）优秀文化是引领人们前进的旗

12、帜 文化随着时代的发展而变迁文化对人的思想和行为具有深远持久的影响 文化是人类社会实践的产物A. B. C. D. 【答案】B【解析】当历史的尘埃落定，许多文艺作品都会随着时间消逝，惟有优秀的文艺作品才会被保留，这- 6 -说明文化对人的思想和行为具有深远持久的影响，适合题意；优秀的文艺作品继续给人以思想的启迪、心灵的温暖和精神的慰藉，这说明优秀文化是引领人们前进的旗帜，适合题意；材料没有体现，排除；故本题答案选 B。9.某校以“人应该被自己所处的时代同化吗”为题进行辩论赛。我方观点是“人应该被自己所处的时代同化” ，作为我方选手，可以采用以下的观点展开论述人是社会的产物，要处理好个人与所处时

13、代的关系社会不断向前发展，脱离时代的人会被时代所抛弃人在时代变革中是渺小无用的，只能被裹挟着向前应保持自己的独立性，拒绝同化，与时代保持距离A. B. C. D. 【答案】A【解析】我们要支持“人应该被自己所处的时代同化”的观点， 是因为人是社会的产物，要处理好个人与所处时代的关系，社会不断向前发展，脱离时代的人会被时代所抛弃，所以我们要紧跟时代潮流，选 A；否认了人的作用，不选；不是我方的观点，而是认为不应该被同化。【考点定位】个人与社会的关系【名师点睛】探讨人生价值的实现途径是高考命题的重要切入点，要注意以下两点：(1)良好而必要的客观条件为人们实现人生价值提供基本保证，但客观条件不充分、

14、不具备时，就需要我们发挥主观能动性，不断创造出新的客观条件，促进人生价值的实现。(2)机遇是实现人生价值的客观条件之一，在人们的学习、工作中有着不可忽视的作用，但不能把它夸大为实现人生价值的首要条件，人生价值的实现，主要还是依靠个人的努力。10. 我国古人认为：“君子喻于义，小人喻于利” ，要“以义取利，见利思义” “义利相兼，以义为先” 。古人的义利观给我们的人生启示是事物的发展是前进性与曲折性的统一具体问题具体分析是解决矛盾的关键矛盾双方相互转化离不开一定的条件量变只有达到一定程度才会引起质变A. B. C. D. 【答案】B【解析】选项表述本身正确，但是与题意无关。题目中，古人认为：“君

15、子喻于义，小人喻于利”- 7 -，要“以义取利，见利思义” “义利相兼，以义为先” 。这种义利观给我们的人生启示是事物的发展是前进性与曲折性的统一，矛盾双方相互转化离不开一定的条件。故选 B。【考点定位】矛盾双方的转化【名师点睛】矛盾双方为什么会转化，怎样转化？(1)我们在观察和分析矛盾的时候，必须把对立面看作是生动的、可变动的、在一定条件下可以相互转化的东西，而不能把它们当作凝固的、僵化的东西。(2)矛盾着的对立面，在一定条件下可以相互转化，其根本原因在于矛盾双方既是对立的，又是统一的。如果构不成矛盾的双方，不处在一个“统一体”中， “转化”的“桥梁”就搭不起来，也就谈不上转化。(3)但是，

16、要把这种转化的可能性变成现实性，还必须具备一定的条件。所谓条件，是指制约事物存在和发展的诸因素。这些因素既可以表现为事物的内部条件，也可以表现为事物的外部条件。这个条件应有利于矛盾双方的斗争，通过斗争使矛盾双方力量对比发生变化，从而促使矛盾双方的相互转化。否则转化就不能实现。(4)正确理解矛盾转化的条件性，把握矛盾转化的规律，同形而上学的不变论划清界限，同否认矛盾转化要有一定条件的诡辩论划清界限，同主观幻想的、缺乏现实根据的唯心主义划清界限，就能在实践中促进事物的转化，推动事物向前发展。11.3 月 16 日，中共中央、国务院印发了国家新型城镇化规划（2014 一 2020 年） 。要求各地区

17、各部门要科学规划实施，坚持因地制宜，推进试点示范，努力走出一条以人为本、四化同步、优化布局、生态文明、文化传承的中国特色新型城镇化道路。从唯物辩证法的实质和核心的角度，材料做法的哲学依据是（ ）矛盾具有特殊性 矛盾具有普遍性事物的性质由主要矛盾的主要方面决定的 矛盾普遍性和特殊性是具体的历史的统一A. B. C. D. 【答案】C【解析】矛盾具有特殊性，即矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。这要求我们要具体问题具体分析，坚持因地制宜就是做到具体问题具体分析，适合题意；矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不

18、开普遍性，故推进试点示范，努力走出一条以人为本、四化同步、优化布局、生态文明、文化传承的中国特色新型城镇化道路，适合题意；材料没有体现，- 8 -排除；故本题答案选 C。12.我们党历来高度重视理论指导和理论创新，从以经济建设为中心、发展是硬道理，到发展是党执政兴国的第一要务，要到坚持科学发展、全面协调可持续发展，每一次理论创新都推动了发展实践的突破。材料蕴含的哲学道理是（ ）追求真理是一个永无止境的过程 事物发展是一个辩证否定的过程创新是社会发展和变革的先导 观念创新可以促进事物价值的转换A. B. C. D. 【答案】D【解析】从以经济建设为中心、发展是硬道理，到发展是党执政兴国的第一要务

19、，要到坚持科学发展、全面协调可持续发展，每一次理论创新都推动了发展实践的突破。这说明认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程；同时说明事物发展是一个辩证否定的过程，其实质是“扬弃” ， 适合题意；实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，是不科学的；哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性，材料没有体现，排除；故本题答案选 D。13.推进“一带一路”建设，是党中央、国务院根据全球形势变化和我国发展面临的新形势、新任务，统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。材料一 2015 年 5 月 18 日至 26 日，李克强出访拉

20、美四国巴西、哥伦比亚、秘鲁、智利，他不仅签署了包括矿产、能源、农业金融等领域的多项合作文件，还与巴西、秘鲁签署了横跨大西洋和太平洋的“两洋铁路”的可行性研究合作文件。2015 年 10 月 19 日至 23 日，习近平对英国进行国事访问期间强调：“一带一路是开放的，源于古丝绸之路，但不限于古丝绸之路，地域范围上，东牵亚太经济圈，西接欧洲经济圈，是穿越非洲、环连亚欧的广阔朋友圈 ，所有感兴趣的国家都可以添加进入朋友圈 ”。材料二 在国家和民族交往的过程中，经常会有文化的接触和碰撞，如何处理好不同国家和民族间的文化差异，是一个重大而迫切的问题。我国的一带一路战略涉及亚洲、欧洲、非洲等多个国家和地区

21、，民族众多，文化差异巨大，如果文化沟通不畅，将使一带一路的作用大打折扣。对此，我国领导人指出，不同文明凝聚着不同民族的智慧和贡献，文明之间要对话，不要排斥；要交流，不要取代。（1）结合材料，从经济生活的角度分析，材料一体现的经济生活道理。- 9 -（2）结合材料二，从文化多样性的角度，分析我们要促进“文明之间要对话，不要排斥；要交流，不要取代”的原因及并指出其措施。【答案】 （1）经济全球化是世界经济发展的必然趋势。推进“一带一路”建设有利于我国积极参与国际经贸交流与合作，符合经济全球化发展趋势。坚持对外开放的基本国策。 “一带一路”建设是我国构建开放型经济新体制、实施全方位对外开放战略的重要

22、组成部分，对丰富对外开放内涵、完善对外开放格局具有深远意义。要打造陆海内外联动、东西双向开放的全面开放新格局。充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和企业的主体作用。要以企业为主体，实行市场化运作。中国与沿线各国具有优势互补、互利共赢的特性，推动“一带一路”建设能够使我国在更大范围、更广领域合理配置资源。推动“一带一路”建设，鼓励和支持各国企业在教育、科技、文化、旅游、卫生、环保、能源等领域合作，符合我国“引进来”与“走出去”相结合的对外发展战略，有利于促进我国生产力、综合国力和人民生活水平的提高，有利于提高我国开放型经济水平。（2）原因：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动

23、力。尊重文化多样性，必然要求尊重其他民族文化，不同民族文化相互借鉴，求同存异，兼收并蓄，共同发展。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹，都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。与其他民族文化和谐相处，有利于学习借鉴其他民族、国家优秀文明成果，以培育、发展本民族文化。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。多元文明和谐相处有利于促进世界文化的繁荣与发展。措施：尊重文化多样性，坚持各民族文化一律平等的原则；尊重文化多样性首先要发展好培育好自己本民族的文化；与其他民族、国家文化和睦相处，相互学习借鉴；【解析】本题以推进“一带一路”建设，是党中央、国务院根据全

24、球形势变化和我国发展面临的新形势、新任务，统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策为话题设置相关情境，从经济生活 文化生活角度设置相关问题，考查市场与宏观调控、经济全球化、提高开放型经济水平、尊重文化的多样性等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。（1）本题考查经济生活的角度，设问指向材料一体现的经济生活道理，属于体现类试题。“体现类”题目的要求是：抽象出设问指定的材料内容所联系的理论知识，实现材料内容与- 10 -相关知识的正确联结，并将其以书面的形式表达出来。解答这类题目可采用“定点透联作答”的三步解答法，具体的解题思路是定点、透联、作答。解答时把

25、握材料关键信息，调动运用市场与宏观调控、经济全球化、提高开放型经济水平等知识分析，实现理论与材料的有机结合。（2）本题考查文化多样性的角度，设问指向我们要促进“文明之间要对话，不要排斥；要交流，不要取代”的原因及并指出其措施，实际是考查尊重文化多样性的原因及措施。原因要从多样性的地位、作用和意义角度思考，文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。措施主要回答尊重文化多样性的态度和原则。正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。原则

26、：必须遵循各民族文化一律平等的原则。然后调动运用上述知识，结合材料进行分析，实现理论与材料的有机结合。【点睛】演绎型主观题（“体现型” ）：这类题目的形式一定是给出相关的情景材料，且一般包含着多层意思，设问一般是“上述材料是如何体现。 ”从逻辑思维形式讲，此类题属于从一般到个别的演绎式主观题。解答此类题须先将材料分成若干层意思，把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照，二者相符的就是答案要点。答题时，应先写教材中的知识点，再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可，即要做到观点与材料相结合。具体的解题思路是：定点联系疏理作答。14.材料一 习近

27、平总书记提出了“中国梦”和中国道路问题，并围绕国家经济战略发表了一系列重要讲话。他的经济战略思想概括起来，就是“经济八论”：（1）改革方法论。改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解决；（2）两点论：正确处理政府与市场、国有经济与民营经济的关系，释放增长潜力；（3）重点论：发展仍是解决我国所有问题的关键；（4）创新发展论：创新驱动经济发展是大势所趋；（5）量变与质变论：转方式、调结构是我们发展历程必须迈过的坎；（6）普遍联系论：只有把饭碗牢牢拴在自己手中才能保持社会大局稳定；（7）系统论：保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力；（8）内因与外因论：大国的胸怀、与世界经济互荣共进

28、发展的坚定决心和对外开放战略的高瞻远瞩。- 11 -总之，习近平总书记的经济战略思想，主要体现在科学发展上，强调发展是解决中国一切问题的金钥匙。习近平总书记的经济战略思想，与毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导人的经济思想存在着继承和发展的关系，都强调国家富强、民族振兴、人民幸福（1）结合材料一，分析习近平总书记“经济八论”所体现的辩证法知识？材料二 改革开放以来，我国实现了 6 亿多人口的脱贫，为人类减贫事业作出重大贡献。但是按照世界银行每天生活费 125 美元的标准，我国农村贫困人口大约还有 2 亿多。 2014 年 10 月 17 日是我国设立的首个“扶贫日” 。全国社会扶贫工作电视电话

29、会议召开，习近平在对扶贫开发工作作出的批示中强调，全面建成小康社会，最艰巨最繁重的任务在贫困地区。全党全社会要继续共同努力，形成扶贫开发工作强大合力。习近平总书记最后讲道，人们对美好生活的向往，就是我们的工作目标。（2）结合材料二运用政治生活知识，说明党和政府在促进形成扶贫开发工作强大合力中应发挥的作用。（3）习近平总书记最后讲道，人们对美好生活的向往，就是我们的工作目标。请从历史唯物主义角度分析如何实现这个“工作目标” 。【答案】 （1）事物是普遍联系的，要求我们要坚持用联系的观点看问题。习近平指出，深化农村改革，完善农村基本经营制度，要好好研究农村土地所有权、承包权、经营权三者之间的关系，

30、土地流转要尊重农民意愿、保障基本农田和粮食安全，更有利于增加农民收入；量变与质变的辩证关系。习近平总书记强调，在追求经济增长速度的同时，更加注重经济增长质量和效益。要全面认识持续健康发展和生产总值增长的关系，防止把发展简单化为增加生产总值，一味以生产总值排名比高低、论英雄。 矛盾的特殊性原理，要求我们想问题、办事情要做到具体问题具体分析。习近平总书记指出，要以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革。改革开放只有进行时没有完成时。改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解决。 主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用。它要求我们善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾。习近平

31、总书记强调，要让市场在配置资源方面发挥决定性作用，更好发挥政府在经济体制改革中的作用，但发展仍然是解决所有问题的关键。 辩证否定的原理，要求我们树立创新意识，解放思想，实事求是，与时俱进。习近平总书记在不同地点、不同场合多次谈到创新发展战略。创新驱动发展是他经济思想的重要组成部分。创新驱动是大势所趋，关键是要靠科技力量。 (2)中国共产党要坚持全心全意为人民服务的宗旨；坚持以人为本、执政为民的执政理念；坚持科学执政、民主执政、依法执政；重视扶贫开发工作，为扶贫开发工作制定科学的方针、- 12 -政策；在贫开发工作中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。政府要切实履行好管理与服务的职能，加强社会

32、主义经济建设，为减贫事业、实现共同富裕奠定物质基础；坚持对人民负责的原则，牢固树立为人民服务，真心实意对人民负责的思想；坚持依法行政，积极作为，不断提高行政管理水平和履职能力；审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策、依法决策，把扶贫开发工作落到实处。（3）人民群众是历史的创造者，是实践的主体。解决民生问题必须坚持群众观点和群众路线，一切依靠人民，一切为了群众，调动人民群众主动性、创新性。 遵循生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，通过改革同生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑，完善政治、经济体制，以促进生产力的发展，这是解决民生问题的必由之路。【解析】本题以习近平

33、总书记提出了“中国梦”和中国道路问题，并围绕国家经济战略发表了一系列重要讲话为话题设置相关情境，从政治生活 生活与哲学角度设置相关问题，考查为人民服务的政府、中国共产党、辩证法思想、历史唯物主义等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。（1）本题设问指向结合材料一，分析习近平总书记“经济八论”所体现的辩证法知识，属于体现类试题。 “体现类”题目的要求是：抽象出设问指定的材料内容所联系的理论知识，实现材料内容与相关知识的正确联结，并将其以书面的形式表达出来。解答这类题目可采用“定点透联作答”的三步解答法，具体的解题思路是定点、透联、作答。解答时把握材料关

34、键信息“经济八论” ，调动运用普遍联系、系统优化的方法、量变与质变、具体问题具体分析、主次矛盾、辩证的否定观等知识分析，实现理论与材料的结合。（2）本题考查政治生活知识，设问指向党和政府在促进形成扶贫开发工作强大合力中应发挥的作用。解答时首先明确考查主体是党和政府，构建知识体系：政府的性质及职能、宗旨及原则、依法行政、科学民主依法决策、接受监督；中国共产党的性质宗旨、执政地位、执政方式、执政理念等；然后调动运用上述知识，结合促进形成扶贫开发工作强大合力分析意义，实现理论与材料的结合。（3）本题设问指向习近平总书记最后讲道，人们对美好生活的向往，就是我们的工作目标。请从历史唯物主义角度分析如何实

35、现这个“工作目标” 。解答时首先明确历史唯物主义主要包括：社会存在与社会意识、社会基本矛盾运动及规律、社会发展的总趋势、社会历史的主体、人生价值观；然后调动运用上述知识，结合实现这个“工作目标”进行分析。- 13 -【点睛】收敛性试题主要特点是设问中的知识范围要求很具体，或者具体到某一个知识点，或者具体到一个知识模块。但也有个别试题，会涉及知识的迁移和借用，这就需要学活、用活知识，做到融会贯通。解题思路：读取设问时要把握三点：知识范围(注意答案有时看似超出范围要求，这里有个知识的渗透和借用问题)、待分析的事件、答题角度。收敛性试题的主要思路是：以所要求的知识范围为依据，到材料中寻找相关信息，并有理有据地组织答案；如果所要求的原理用完后仍有重要信息没有分析，就要考虑知识的迁移和借用了。