1、12019 年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试语 文 试 卷(B 卷)注意事项:1、本卷共 8 页,总分 120 分,考试时间 120 分钟。2、答题前请将密封线左侧的项目填写清楚。3、答案请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔填写。第二部分题号 第一部分(一) (二) (三) (四) (五)第三部分 总 分得分第一部分 (14 题 共 20 分)1.在下面的横线上填写出相应的句子。 (8 分)(1)故虽有名马, , ,不以千里称也。(韩愈马说 )(2)长风破浪会有时, 。 (李白行路难 )(3) ,西北望,射天狼。 (苏轼江城子密州出猎)(4)岑参在白雪歌送武判官归京中,由描写雪景转入抒发离情的诗句是
2、。(5)学习和思考对人的进步同等重要, 论语中,阐述“学”与“思”辩证关系的两句话是“ , ” 。2.给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。 (4 分)失去了皑皑( )的白雪,收获了美丽的春天;失去了明 mi( )的阳光,收获了 jio( )洁的月色;失去了童年的天真,收获了青春的朝( )气。生活中有许多东西就是这样,在失去的同时,收 获也随即而来。3.下列各句中没有语病的一项是(3 分)【 】A过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。B由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。C他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。D通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学
3、校的环境卫生状况有了很大改变。4.综合性学习。 (5 分)地 球 是 我 们 的 家 园 , 我 们 作 为 地 球 的 主 人 , 就 应 该 好 好 保 护 地 球 。 为 了 倡 导 节 约 能源 , 让 我 们 的 家 园 变 得 更 绿 色 , 更 环 保 , 校 学 生 会 将 举 行 “低 碳 生 活 从 我 做 起 ”的 主 题 活2动 。(1)请根据下面的材料,写一段简要的文字,介绍一下什么是“低碳生活” 。 (50 字以内)(3 分)材料一:温室气体让地球“发烧” 。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰
4、川开始融化,进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高 1.9 米,远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。 “低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。 “低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可
5、以怎么做。材料三:中国环境科学学会秘书长说:“节能就是最大的减碳。 ”“ 低 碳 生 活 ” 指 :(2)请为本次活动拟两条宣传标语。 (2 分) 第二部分(522 题 共 50 分)一、阅读下面的古诗,回答 57 题。 (6 分)渔家傲秋思 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。5.就表达方式而言,此词上阙主要运用了 ,下阙主要运用了 。 (2分)6.对下面这首词的赏析不恰当的一项是(2 分)【 】A词的上片着意用一个“异”字,统领全部景物的特点,突出塞下秋景与内地景象的迥然不同。
6、B下片开头两句是全词的核心部分,从正面揭示了自己和征人们卫国思家的心理矛盾。C结尾三句情调激昂、高亢,含蓄地表达了词人对朝廷的腐朽和软弱及其不修武备、不重边功做法的愤懑之情。D词人写了自己亲临目见的景物,表达了戍边将士复杂的情感,全词意境壮阔,形象3鲜明,语言凝炼,读来真切感人。47.请谈谈你对“人不寐,将军白发征夫泪”一句的理解。 (2 分)答: 二、阅读下面的文言文,回答 812 题。 (14 分) 南康直节堂记苏 辙南康太守听事之东,有堂曰“直节” ,朝请大夫徐君望圣之所作也。庭有八杉长短巨细若一直如引绳高三寻而后枝叶附之。岌然如揭太常之旗,凛然如公卿大夫高冠长剑立于王庭,有不可犯之色。
7、杉之阴,府史之所蹲伏,而簿书之所填委 。君见而怜之,作堂而以“直节”命焉。徐君温良泛爱,所居以循吏 称,不为皦察之政 ,而行不失于直。观其所说 ,而其为人可得也。堂成,君与客饮于堂上。客醉而歌曰:“吾欲为曲 ,为曲必屈,曲可为乎?吾欲为直,为直必折,直可为乎?有如此杉,特立不倚,散柯布叶,安而不危乎?封植灌溉,剪伐不至,杉不自知,而人是依乎!庐山之民,升堂见杉,怀思其人,其无已乎?”歌阕而罢。 元丰八年正月十四,眉山苏辙记。 (节选自栾城集 )【注释】填委:堆放。循吏:奉公守法。皦察之政:皦(jio):白、明亮。严明苛刻的政令。说:同“悦” ,喜欢。曲:弯曲,这里指品行不正的人。8.请结合你所
8、学过的文言文,解释文中加点词的意思。 (4 分) (1)岌然如揭太常之旗 揭( )(2)杉之阴 阴( )(3)散柯布叶 柯( )(4)安而不危乎 安( )9.请用/为下边的文言句子断句。 (2 分) 庭 有 八 杉 长 短 巨 细 若 一 直 如 引 绳 高 三 寻 而 后 枝 叶 附 之。 10.翻译下边的文言语句。 (3 分)吾欲为直,为直必折,直可为乎?译文: 11.本文由树及人,相映成趣。请用文中的两个字来准确概括杉树与徐君的共同点。 (2 分)答: 12.徐君一生被人所称道的德行主要体现在哪些方面?请摘录原文作答。 (3 分)答: 5三、阅读下面的文字,回答 1316 题。 ( 12
9、 分)科学不怕挑战沈致远挑战是针锋相对的竞争。 “物竞天择,适者生存” ,没有竞争,生物不会进化,至今地球上就只有原始生物。科学发展史是不断接受挑战的历史。量子力学理论刚提出时,由于它的基本概念与传统观念根本不同,有些科学家一时难以接受。爱因斯坦反对量子力学的几率解释,说:“我不相信上帝在掷骰子。 ”他还多次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一,他奋起应战,据理反驳。爱因斯坦屡败屡战,苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验” 。玻尔彻夜未眠,苦思不得其解,直到清晨才豁然开朗,利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍然固执己见,以致另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦,
10、你真不像话!你简直在批判你自己的相对论了。 ”爱因斯坦挑战量子力学,虽败犹荣,他提出的“理想实验”,促进了量子力学的发展,还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。进化论从诞生之日起就被挑战,从未停止过。创世说从信仰出发频频发难,甚至采用行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢?进化论身经百战,越战越勇,而创世说却破绽百出,只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。科学不怕挑战,怕挑战的不是科学。至今为止,仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号,把它当做挡箭牌。其实,这些人趁早收旗为好,否则,等到发现挡箭牌其实是箭靶子时,悔之晚矣。大浪淘沙,沙不除金不现。直面挑战,意在求真求是。(选自文摘201
11、7.5)13.本文的中心论点是什么?(2 分)答: 14.第段运用了事例来论证,请分别概括这两个事例的内容。 (4 分)答: 15.第段中两个句子的顺序能否颠倒,为什么?(3 分)答: 16.说说画线句子在文中的作用。 (3 分)答: 四、名著阅读。 (4 分)617.阅读下面的名著内容,回答问题。 (4 分) “我得往前走吗,先生?”我问。 “我得离开桑菲尔德吗?”“我相信你得离开,简。我很抱歉,简妮特,可是我真的相信你得离开。 ”这是个打击,可是我没有让它把我打垮。“好吧,先生,往前走的命令一来,我就可以走。 ”(1)上述这段文字节选自世界文学名著简爱 。主人公简爱在桑菲尔德庄园中的身份是
12、 ,这个“打击”是指 。 (2分)(2)结合全文,可以看出简爱的性格特点是什么?(2 分)答: 五、阅读下面的记叙文,回答 1822 题。 ( 14 分)携一身轻盈你见过玉兰花吗?那天,一夜风雨过后的早晨,我走进院子,在一株玉兰树前伫立凝视。玉兰亭亭玉立在我面前,她挺然而带温情,洁白而不雕琢。一树冰清玉洁、灿然欲笑的玉兰花,有几分清香,有一缕情魂。突然,嚓的一声!这一声极其细微,如天籁之音,不易觉察;这声音又极其干脆,没有一点犹豫,没有一点余音。就这么一声,一片雪白的玉兰花瓣,刹那间离开了枝头,携一身轻盈,在晨风中轻轻坠落,失离芳魂。这一切,从听到响声,到花瓣落地,也仅仅是几秒钟时间。这一过程
13、,竟是那么平和,那么从容。就在这凝定的瞬间,那一地坠落的玉兰,像静静睡去的倩女,似湛湛一笑的淡然。难怪有人感叹说,玉兰是青春的缩影短暂,但又无限美好! 面 对 这 一 景 象 , 我 说 不 出 我 此 时 此 刻 的 心 境 , 是 伤 感 吗 ? 是 淡 然 吗 ? 是 略 有 所 思 吗 ?古人说,落花是凄美的,“满地落花,似点点有情泪。”我却不以为如此,我所感慨的,是这一神奇的造化。那年,我应友人邀约,去一处桃园观光。可是我们来晚了,错过了“一夜春风过,万树桃花开”的季节。只见细细碎碎的桃花,铺满了园林小路,此时的桃花已形色俱非,容态全无了。果园是冷落的,寂静的,除了我们,再也没有赏花
14、的游客了,这一情景,不免令人嘘唏!陪同我们的果园主人,却满面春风,他说,落花以后,成果就快了,到时,欢迎你们来品尝。我走近枝头细看,果然不错,那一根根新抽出的枝条上,也就是落花处,一粒粒绿茸茸的、黄豆般大小的果子,正露出脑袋张望着,微笑着。是啊,花落了,果子很快就长成了。7花开花落,这正是生命的运转之象。芳华过去了,灿烂过去了,即使残花萎地,也会自有其韵吧。很多时候,我们不如玉兰,该落下时不能从容地落下,总留恋着某一刻的繁华。原来,我们有太多的顾忌,有太多的背负。我们的身子早已不再轻盈了。于是,我们忘记了蓝天白云,忘记了好山好水,忘记了生活中原本的美好和诗意。我凝视坠落的玉兰,仍洁白如玉,素净
15、清芬,不染纤尘。我俯身捡起一捧,又让它从手指间滑落,如玉蝶纷飞。我会记住,在这样一个早晨,在这样一个寂静之地,我看到,玉兰携一身轻盈而来,又携一身轻盈而去。(选自中学生名家品读,有改动 2017.5)18.请分条概述玉兰花坠落过程中的三个特点。(3 分)答: 19.第段中“这一神奇的造化”的具体含义是什么?请用文章中的句子回答。(2 分)答: 20.请简要评析下面句子的语言特点及表达效果。(3 分)玉兰亭亭玉立在我面前,她挺然而带温情,洁白而不雕琢。一树冰清玉洁、灿然欲笑的玉兰花,有几分清香,有一缕情魂。答: 21.全文以写玉兰花为主,中间插入了写桃花的内容。有人说,这是多余的,可以删去;也有
16、人说,不可以删。你怎么看?说说你的理由。(3 分)答: 22.本文是针对什么社会现象写的,对我们有什么启示?(3 分)答: 8第三部分 (23 题 50 分)23.根据要求,完成下面的作文。 (50 分)微笑是人类最美的表情,能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界我们都曾微笑过,我们 都曾看到过请以“一个 的微笑”为题目,写一篇文章。要求:将题目补充完整。 联系自己的生活体验,可以记叙说出,编写故事,也可以发表议论,抒发感情。 不少于 600 字。文中不要出现真实的人名、校名和地名。题 目 :960010答案1.(1)祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥
17、之间(2)直挂云帆济沧海(3)会挽雕弓如满月(4)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝(5)学而不思则罔 思而不学则殆2.i 媚 皎 zho 3.D 4.(1) “低碳生活”指:以节能的方式,以较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。 (2)示例:今天你低碳了吗?低碳生活,让我们的生活更美好!节能就是最大的减碳。低碳,让生活更美好;享受低碳生活,不再被 OUT;低碳生活,从我做起;清爽地球靠大家,低碳走进你我他;温室效应我不要,低碳生活我拥抱;节省水电讲环保,低碳生活我来造;少坐汽车多行走,低碳健康我拥有;低碳走进千万家,节能环保我参加;低碳让地球解脱苦难。5.描写
18、 抒情解析:考查表达方式的具体运用。常见的五种表达方式为:记叙、描写、抒情、议论、说明。6.C 【解析】结尾三句的情调是悲怆的,而非 C 项题干中说的“结尾三句情调激昂、高亢” 。7.此句含义是:征人不能入睡,将军和战士们愁白了头发,流下了眼泪。 “将军白发征夫泪”是互文,写出有家难归、功业难成的悲怆,含蓄地表达了作者对于朝廷腐朽、软弱,不修武备、不重边功的愤懑不平。解析:解答诗词的含义一定要注意联系真实的语言环境,结合上下文做具体分析,切忌死记硬背,空洞解说。8.揭:高举;阴:树荫(阴) 、阴凉;柯:树枝;安:怎么 9.庭有八杉/长短巨细若一/直如引绳/高三寻/而后枝叶附之。 10.我想做个
19、品行正直的人,可是做正直的人必然会受到挫折,品行正直的人可以做吗?11.直 节12.(徐君)温良泛爱,所居以循吏称,不为皦察之政,而行不失于直。13.科学不怕挑战(或“科学不怕挑战,怕挑战的不是科学。 ”)1114.第段:量子力学曾受到爱因斯坦理想实验的挑战;第段:进化论曾受到创世说者的频频发难。15.不能颠倒。这句话有承上启下的作用,前半句总结上文,后半句引出下文。16.运用了比喻论证的方法,将科学不断受到挑战比做了大浪淘沙,证明了科学是不怕挑战的,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。17.(1)家庭教师 罗切斯特称要和别人结婚(或主人让简爱离开庄园) (2)能围绕具有独立的人格和
20、尊严、追求平等、敢于反抗、勇于追求个人幸福等回答。18.声音极其细微 时间极为短暂 平和而又从容19.花开花落,这正是生命的运转之象。芳华过去了,灿烂过去了,即使残花萎地,也会自有其韵吧。20.这段文字运用拟人的修辞手法,形象、生动地描写出玉兰花素淡与高贵的品质,表现出作者对玉兰花的赞美与敬畏之情。21.这是一道开放性试题,无论答“可以删”或“不可以删”都可以,只要言之有理,即可给分。示例:应该删。因为从文章标题、开头和结尾来看,都是赞美玉兰花的从容淡定,插入桃花似乎是多此一举,不利于集中表现玉兰花的品质。不能删。因为桃花的飘落与玉兰一样,也是一种生命的运转之象,且桃花落后就会结出果子,她的轻盈飘去更有意义,这是对文章主题的进一步深化。22.本文是针对现实生活中很多人有太多的顾忌,太多的背负,忘记了生活中原本的美好和诗意而写的。玉兰花的落地告诉我们,要具有玉兰花平和从容的品质,要学会“舍得”,学会放弃,舍弃很多的身外之物,如财富、荣誉、情感、纷争等。有时舍弃是为了更好的得到。23.略12
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