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2018年秋七年级科学上册第4章物质的特性4.5熔化与凝固练习课件(新版)浙教版.pptx

1、,基础巩固,探究创新,12017哈尔滨 下列现象中属于熔化的是( ) A松花江里冰雪消融的过程 B太阳岛湿地中荷叶上露珠的形成 C植物园内清晨的雾的形成 D冰雪大世界中雪的形成,基础巩固,一、选择题,A,2下列说法不正确的是( ) A任何固态物质熔化过程中,都需要吸热 B晶体在熔化过程中,温度不变 C任何固态物质都有一定的熔化温度,这个温度叫作该物质的熔点 D晶体在熔化过程中,温度虽不变,但仍然要吸收热量,C,D,C,解析由图乙知,从第5 min到15 min,冰的温度保持0 不变,所以冰是晶体,且熔点为0 ,熔化过程持续了10 min;冰在熔化过程中不断吸热,但温度保持不变。,B,解析由图知

2、:温度随时间的增加而降低,所以是凝固过程;在温度变化过程中,有一条平行于横轴(时间)的线段,说明在此段时间内温度没有发生变化,所以此时间的温度值即为该物质的凝固点,而只有晶体才有凝固点。,A,解析图甲中物质有一定的熔化温度(熔点),因此表示的是晶体熔化时温度随时间的变化曲线,晶体在熔化过程中需要吸收热量,温度不变。图乙中物质没有一定的凝固温度(凝固点),因此表示的是非晶体凝固时温度随时间的变化曲线,非晶体凝固时温度降低,放出热量。,72017自贡 我们生活在炎炎的夏日时,多么期盼环境的凉爽;但真正到了深冬时节,却又是滴水成冰的寒冷。对于滴水成冰这一过程,有关物态和热量变化,下列说法正确的是(

3、) A物态变化是凝固,放出热量 B物态变化是汽化,吸收热量 C物态变化是熔化,吸收热量 D物态变化是液化,放出热量,A,解析滴水成冰是水从液态变为固态,这个过程是液体的凝固过程,凝固过程放出热量;汽化是由液体变为气体的过程,汽化过程需要吸收热量;熔化是由固体变为液体的过程,熔化过程需要吸收热量;液化是由气体变为液体的过程,液化过程放出热量。,82017山西 夏天,小明从冰箱冷冻室中取出几块冰块,放入盛有常温矿泉水的杯中,过一会儿,他用吸管搅动冰块,发现这几个冰块“粘”到一起了,其主要成因是( ) A水的比热容较大 B水的凝固 C水分子在做无规则运动 D水的汽化,B,解析从冰箱冷冻室取出的冰块温

4、度低于0 ,放到水中后,水放热降温,冰吸热升温;当冰块附近水的温度降到0 时,冰的温度还低于0 ,冰块继续吸热,冰块附近0 的水继续放热,凝固成冰,所以冰块会“粘”到一起。,9根据下表,判断下列说法错误的是( ) A.电灯泡用钨制灯丝,不易熔断 B纯金掉入钢水中会熔化 C在258 氢气是固态 D水银温度计在40 时失效,C,B,解析由图知:温度随时间的增加而升高,所以是熔化过程;在温度变化过程中,有一条平行于横轴(时间)的线段,说明在此段时间内温度没有发生变化,所以此段时间的温度值即为该物体的熔点,而只有晶体才有熔点。,D,解析晶体在凝固的过程中,温度是降低的,且存在凝固点,即一段时间内温度不

5、发生变化。,A,A. 首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热 B首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热 C首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热 D首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热,B,解析首次使用时,必须加注热水,此时固态物质熔化,吸收热量,当水的温度下降到55 以下时,固态物质会凝固,放出热量,在此过程中水能较长时间保持水温不变。,二、填空题,(1)图中海波的熔化过程是_(用图中字母表示)段,此过程中海波_(填“吸”或“放”)热。 (2)图中海波在D点是_(填“

6、固”或 “液”,下同)态,在G点是_态。 (3)为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同,在相同的烧杯中分别装入80 g的冰和萘,用_(填“相同”或“不同”,下同)的酒精灯加热,测出它们熔化过程所用的时间如下表。由此可知,质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是_的。,BC,吸,液,固,相同,不同,解析 (1)BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波处于固液共存状态。此时海波虽然继续吸热,但温度保持不变。(2)由图像可知,AB段表示海波还没有熔化,处于固态,BC段是海波的熔化过程,在C点海波已经熔化完毕,故D点处于液态,EF段表示凝固过程,在F点已经凝固完毕,故G点处于固态。(3)在相同的烧杯中分别

7、装入80 g的冰和萘,用同样的酒精灯加热,根据表中物质熔化的时间可以看出:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是不同的。,(1)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰中插入温度计,图中温度计示数为_。 (2)小明设计了一个记录实验过程的表格,表格中(a)、(b)两处应填的内容是(a)_;(b)_。,6,时间/min,状态,吸热,温度不变,解析 (1)据图读数,温度计液柱在0刻度线以下,应为负值,即6 。(2)本实验观察的是随着时间的变化,温度如何变化,同时冰的状态如何。(3)冰的熔化和水的沸腾都具有吸热,温度不变的特点。,152017盐城 小明做“探究物质的熔化特点”实验时,绘制出

8、如图41K10所示的图像,该物质是_(填“晶体”或“非晶体”),图线中CD段物质处于_态,此过程中物质_(填“吸收”或“不吸收”)热量。,晶体,液,吸收,解析由图知,该物质在熔化过程中,温度保持不变,所以该物质为晶体。CD段该物质已完全熔化,是液态; 晶体在熔化过程中,不断吸热。,162017无锡 我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦东机场成功起飞。飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件,3D打印技术之一是在高能激光的作用下,钛合金粉末_(填“吸收”或“放出”)热量,_(填物态变化名称)成液态,然后成型。,解析物体由固态变为液态的过程称为熔化,熔化需要吸热。,吸收,熔化,

9、17下表是探究某种物质熔化实验的记录表:,(1)请根据上表中的数据,在图41K11中画出熔化过程中的温度时间图像。,答案图略,其熔化时吸收热量,但温度不变,固液共存,三、实验探究题,(1)根据图乙可知,萘的熔点约是_。 (2)图乙中CD段物质处于_(填“固态”“液态”或“固液共存状态”)。 (3)分析图乙可知,萘在AB段状态的比热容_(填“大于”“等于”或“小于”)萘在CD段状态的比热容。 (4)某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显(如图丙),出现这种现象的可能原因是_(写出一种即可)。,80,液态,小于,直接用酒精灯加热(合理即可),解析 (1)物体处于熔化状态时的温度即为熔点,晶体有固

10、定熔点,而非晶体没有固定熔点,由图乙可知,BC段温度不变,此时处于熔化状态,故熔点为80 。(2)AB段处于熔化准备阶段,物质处于固态;BC段处于熔化状态,物质处于固液共存态;CD段熔化完成,物质处于液态。(3)相同时间内所吸收的能量相同,而相同时间内萘在AB段温度变化量大于CD段,故AB段比热容较小。(4)恒温过程不明显,整个过程持续时间较短,说明吸收热量过快,故原因可能是直接用酒精灯加热或萘的含量较少。,探究创新,某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是用盐水结成的冰好。他们动手测量了盐水的凝固点。 (1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为2102 的温度计

11、,要使用量程为20102 的温度计,这样考虑主要是基于什么假设?_。,盐水的凝固点低于2 (或温度计的量程不够,合理即可),4,(3)他们同时发现所测的盐水凝固点并不相同,于是对比了双方的实验过程,发现烧杯中的水都是200 mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:,分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点_。 (4)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为18 ,你认为他的判断准确吗?_(填“准确”或“不准确”),你判断的理由是_。 (5)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用_(填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”)。,先降低后升高,不准确,浓度为21%24%之间凝固点可能先降低后升高(或在浓度为21%24%之间凝固点如何变化不知道,合理即可),适当浓度盐水结成的冰,

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