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七年级语文下册第三单元11台阶课件新人教版.ppt

1、台阶,李森祥,凹凼( ) 揩( ) 黏( ) 涎( )水 门槛( ) 撬( ) 尴尬 ( ) 很倔( ) 半晌( ) 微不足道: 大庭广众:,dng ki ninxin kn qion g jushng微小地不值一提人很多的公开场合,李森祥,当代的作家,中国作家协会会员。 他与高峰合著的王中王受到人们的重视。,中央电视台热播过的天下粮仓,李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作,有很强的艺术感受能力。,作者简介,学习目标,把握父亲形象的特点及意蕴。学习父亲艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力。,2.理解课文围绕“台阶”组织材料,安排详略的写法。,踏上台

2、阶,认识父亲(快速默读),1、请找出本文的线索,统领全文的是哪句话?,2、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?,3、父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋?,4、新屋造好了,父亲怎么样了?,5、文中流露出“我”对父亲怎样的感情?,捡 砖,捡 瓦,捡石头,存角票,种 田,砍 柴,编草鞋,踏黄泥,台阶低 地位低,台阶高 受人尊重,明确小说的结构,开端:,父亲觉得自己家的台阶低,要造高台阶的新屋。,发展:,高潮:,结局:,父亲开始了漫长的准备。,终于造起了有九级台阶的新屋。,新屋落成了,人也老了,身体也垮了。,问题探究,1、 作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨?,2、 “父亲坐在绿荫里,一片片旱烟

3、雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情?,3、奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么? 4 、父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种心态怎么理解?,理解阅读,作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨?,第一、写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气 是多么大,后面写造屋的时候托石板闪了腰,前 后形成了对比;,第二、写石板粗糙,可以暗示当年经济条件更差;,第三、写“我”在台阶上跳上跳下,表明那是年幼,而新屋造好,“我已经长大成人了”,说明准备盖房前后用了一二十年。,第四、写父亲的脚板,写了父亲终年辛劳的形象,也说明家庭的贫困。,“父亲坐在绿荫里,一片片旱烟

4、雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情?,一方面,专注的望着别人家高高的台阶,他羡慕、向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。,奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么?,详略是由中心而定的。题目是“台阶”,所以主体工程可以略写,造台阶要详写。,父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值。一旦不能干活,就失去了一切,所以感到若有所思。,父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种心态怎么理解?,请以“为了台阶,父亲付出了”说一句话,为了台阶,父亲付出了岁月 为了台阶,父亲付出了青春 为了台阶,父亲付出了健康,文中的父亲是个_的人?因为_,读懂人物,以“父亲是一个的人”说一句话,父亲是一个坚强的人 父亲是一个要强的人 父亲是一个勇敢的人 父亲是一个勤劳的人 父亲是一个朴实的人,执着追求、坚韧不拔、吃苦耐劳,朴实厚道、和善谦卑、倔强,任凭把脊背压弯台阶中的父亲,:,说说你对父亲形象的看法,父亲是一个老实厚道的农民,同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲,不自在.,父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。,说说文中流露出“我”对父亲的感情。,流露出对父亲的热爱,敬仰而又同情的感情。,

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