分 数 乘 法 (三),教学目标,1.知识与技能：结合具体情境，探索并理解分数乘分数的意义。 2.过程与方法：探索并掌握分数乘分数的计算方法，并能正确计算。 3.情感与态度：能解决简单的分数与分数相乘的实际问题，体会数学与生活的密切联系。,请学生计算下列分数乘法运算题：,？,？,？,3,4,3,2,你 做 对 了 吗 ？,你们有没有发现 什么规律呢？,整数乘以分数，整数乘以分子，分母不变,一张长方形的纸条，第一次剪去它的，第二次剪去剩余部分的。此时，剩下的部分占这张纸条的几分之几？如果第三次再剪去剩余部分的，那么剩下的部分占这张纸条的几分之几？,分数乘以分数的运算法则 ？,分数乘以分数，分子乘以分子作为分子，分母乘以分母作为分母 。很重要，要记住哦！,运用分数乘以分数的法则来进行计算：,？,？,？,注意能约分的先约分,本课小结,分数乘以分数的运算法则 分子与分子相乘的积作分子; 分母与分母相乘的积作分母。,
