1、1七年级(下)第三、四单元现代文(时间:10 分钟 满分:19 分)1.下面各项中加点的字注音有误的一项是(3 分)( B )A.侮辱(w) 搁置(g)晌午(shng) 烦琐(su)B.循环(xn) 捎信(sho)伛着(q) 震悚(sng)C.降格(jing) 阴翳(y)滞笨(zh) 绷带(bng)D.荒僻(p) 凹凼(dng)疮疤(chung) 契约(q)导析:B 项,“伛”应读 y。2.下面各项中的词语书写有误的一项是(3 分)( D )A.愧怍 镶嵌 孤孀 肿胀B.尴尬 塌败 惶恐 厚道C.取缔 烦躁 门槛 糟糕D.疏懒 书斋 哀掉 粗卓导析:D 项,“掉”应为“悼”,“卓”应为“拙”。
2、3.下面各句中加点的词语使用不当的一项是(3 分)( C )A.一个人尽到了自己的责任,他就会感到如释重负,心上的一块石头终于落了地。B.对持有不同意见的同事,她总是付之一笑,不去计较。C.父亲老实厚道微不足道累了一辈子,没人说过他有地位。D.父亲在大庭广众之下显得很不自在,脸上露出尴尬的笑容。导析:C 项,“微不足道”非常渺小,不值得一提,用在这里不符合语境。4.(2018 武汉)下列各句标点符号使用不规范的一项是(3 分)( B )A.不管是学生,还是上班族,零碎的时间,每天都在我们的生命里迅速流逝。除了在手机上打游戏,刷微信、微博,我们似乎没有更好的方法来和这些时间相处。B.真话要出自真
3、心,合乎客观实际,对于前者,似乎并无异议;对于后者,却是众说不一。大概是因为“客观实际”这个概念,不但包括客观事实,而且包括客观规律。C.故事本身已经足够美好了:给他人造成损失后留言留钱,是诚信;被诚信感动而不索赔,是仁义;不仅不索赔,还给万元资助,是良善。D.读书讲究一个“博”字,而评书讲究一个“透”字。不求面面俱到,但求一点之透,便有一孔之得、一己之见,足以为己、为人镜鉴,也不枉了这个“评”字。导析:本题考查学生对标点的掌握和运用情况。B 项,应该把第二个逗号改为句号。5.(2018 乐山)把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是(3 分)( B )我就是这样过上了自己想要的生
4、活 当然,人们需要在规则中学习一些基本的生活方式或者基本的生命准则 一个人能做出一万种姿势,每个人的人生都有无限种可能,姿势的改变就是潜能最大限度的开发 最重要的是我们还必须知道自己是谁,自己有多大的能量,自己有什么样的需要 然后才能创造出更加美好的生活 也能在生命的规则中找到一些让自己过得更好的方法A. B.2C. D.导析:此题考查排序能力。仔细阅读这段话可知,句是整段话的话题,是首句;然后句“这样”承接句的内容;句“当然”与前句形成转折;接着,句“也能”承接句;句“最重要的是我们还必须知道”承接上一句;最后句归纳总结。6.下面文段中,第两句各有一处语病,请提出修改意见。(4 分)语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。(1)第句修改意见: 。 (2)第句修改意见: 。 答案:(1)把“搭建”改为“提供”(把“搭建”改为“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”) (2)把“运用语文”和“学习语文”互换位置3
