湖北省宜昌市葛洲坝中学2018_2019学年高一生物下学期期中试题.doc

1、- 1 -湖北省宜昌市葛洲坝中学 2018-2019学年高一生物下学期期中试题考试时间：2019 年 4月1、单项选择题（本大题共 30小题，共 60分）1. 酶具有极强的催化功能，其原因是A. 增加了反应物之间的接触面 B. 降低了产物分子的活化能C. 降低了反应所需要的活化能 D. 降低了底物分子的自由能2. 下述有关酶的叙述中，错误的是A. 酶是活细胞产生具有催化作用的有机物B. 绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数酶是 RNAC. 酶促反应需要适宜的温度和 pHD. 酶在起催化作用的同时，自身也被消耗3. 下列关于 ATP的叙述中，正确的是A. ATP中存在 3个高能磷酸键 B. 三磷酸

2、腺苷可简写为 AP-PPC. ATP是直接能源物质 D. ATP具有调节代谢的作用4. 关于细胞结构的叙述，正确的是A. 核糖体、染色体都含有核酸和蛋白质B. 有 O2时，葡萄糖进入线粒体内被氧化分解成 CO2和 H2OC. 在光学显微镜下，蓝藻和水绵细胞中都能观察到叶绿体D. 细胞凋亡时，溶酶体可合成和分泌多种水解酶5. 在有氧呼吸过程中，水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在A. 第一阶段和第二阶段 B. 第二阶段和第三阶段C.第一阶段和第三阶段 D. 第三阶段和第二阶段6. 植物光合作用中吸收光能的色素分布在A. 叶绿体的外膜上 B. 类囊体的薄膜上 C. 叶绿体的内膜上 D. 叶

3、绿体的基质中7. 叶绿素是光合作用中的重要色素。下列离子中，参与叶绿素合成的是A. Ca2 B. Cu2 C. Mg2 D. Fe28. 下图表示植物光合作用的一个阶段，下列相关叙述错误的是A. 该阶段的化学反应在叶绿体基质中完成的B. C3生成(CH 2O)需要H、ATP 和多种酶C. 提高温度一定能促进(CH 2O)的生成D. 该过程包括 CO2的固定和 C3的还原9. 光合作用过程中能量的转换过程是A. 光能叶绿素中的化学能水中的化学能- 2 -B. 光能ATP 中活跃的化学能(CH 2O)中的化学能C. 光能ATP 中活跃的化学能叶绿素中的化学能D. 光能ATP 中活跃的化学能三碳化合

4、物中的化学能10. 下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是解离的目的是使组织细胞彼此分离开来 制片之前要通过漂洗洗去染料，便于显微镜下观察压片是为了将根尖细胞分散开，使之不相互重叠影响观察视野中处于分裂期的细胞数最多A. B. C. D. 11. “观察细胞有丝分裂”的实验中，下列正确的制作装片的步骤是A. 水解制片冲洗染色观察 B. 制片水解染色冲洗观察C. 解离染色漂洗制片观察 D. 解离漂洗染色制片观察12. 下列有关细胞增殖、分化、衰老和癌变的叙述，错误的是A. 植物细胞有丝分裂过程中，细胞核内的 DNA经复制后平均分配到两个子细胞中B. 细胞分化的实质是细胞中基

5、因选择性表达的结果C. 癌变是在致癌因子的作用下，细胞的正常基因突变成原癌基因和抑癌基因的过程D. 细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化13. 下图所示细胞有丝分裂一个细胞周期所用时间，下列说法正确的是甲乙的过程表示分裂间期乙甲的过程表示分裂期一个细胞周期是指甲甲的全过程一个细胞周期是指乙乙的全过程A. B. C. D. 14. 将叶绿体悬浮液置于阳光下，一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是A离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气B若将叶绿体置于红光下，则不会有氧气产生C若将叶绿体置于蓝紫光下，则不会有氧气产生D水在叶绿体中分解产生氧气需要 ATP提供能量15.

6、 在细胞有丝分裂过程中，染色体形态最稳定、数目最清晰的时期是A. 间期 B. 前期 C. 中期 D. 后期16. 下列有关细胞分化和细胞全能性的描述中正确的是A. 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生理功能的效率B. 细胞分化使细胞类型和细胞数目都增多C. 上皮细胞与早期胚胎细胞遗传物质相同，因此它们的全能性高低也相同- 3 -D. 水稻种子萌发长成新植株体现了植物细胞的全能性17. 下列有关叙述中，正确的是A. 细胞凋亡都是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡B. 原癌基因突变为抑癌基因，细胞就发生了癌变C. 细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，由严格的遗传机制决定D. 原

7、癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖18. 下列有关细胞生命历程的说法不正确的是A. 细胞生长，细胞表面积增大，物质运输效率增强B. 细胞分化，细胞遗传物质不变，蛋白质种类变化C. 细胞癌变，基因发生突变，细胞膜上的糖蛋白减少，细胞易分散转移D. 细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育和稳态的维持19. 下列一对亲本杂交的实验中，能判定紫花和白花显隐关系的是紫花紫花紫花 紫花紫花301 紫花+110 白花紫花白花紫花 紫花白花98 紫花+107 白花A. 和 B. 和 C. 和 D. 和20. 下列属于相对性状的是A.狗的长毛与卷毛 B. 蚕豆的高茎与豌豆的矮茎C. 玉米叶鞘的紫色和叶片

8、的绿色 D. 兔的长毛与短毛21. 孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是豌豆是闭花受粉植物 豌豆在自然状态下是纯种用豌豆作实验材料有直接经济价值各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状开花期母本去雄，然后套袋 花蕾期母本去雄，然后套袋A. B. C. D. 22. 下列各项依次采用哪种方法最适宜？鉴别一只羊是纯合体还是杂合体 在一对相对性状的纯合子中区分显隐性不断提高小麦抗病品种的纯度 检验杂种基因型的方法A. 杂交、自交、测交、测交 B. 测交、测交、杂交、自交C. 测交、杂交、自交、测交 D. 杂交、杂交、杂交、测交23. 能够促使唾液淀粉酶水解的酶

9、是A. 淀粉酶 B. 蛋白酶 C. 脂肪酶 D. 麦芽糖酶24. 下列哪项不是细胞衰老的特征A.细胞内的水分减少 B. 细胞代谢缓慢C. 细胞不能继续分化 D. 细胞内色素积累较多- 4 -25. 香豌豆的花色由两对等位基因（B、b）和（R、r）控制，只有 B、R 同时存在时才表现为红花甲、乙两株开白花的品种杂交，F 1全部开红花，F 1自交得到的 F2代，开红花与开白花的比例是 9：7甲、乙两株开白花的品种的基因型分别是A. bbRr、BBrr B. Bbrr、bbrr C. BBrr、bbRR D. bbrr、bbRR26. 基因型为 Aa的个体连续自交 3次，其子代中 aa个体所占的比例

10、为A. 18 B. 78 C. 716 D.3827. 在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中，F 2出现的重组性状类型的个体约占 F2总数的A. 16 B. 18 C. 38 D. 1928. 一对杂合黑色豚鼠交配，产下了 4只豚鼠，这 4只小豚鼠的表现型是A. 全部是黑色 B. 黑白各一半C. 黑白之比为 3：1 D. 以上情况均有可能29. 有些作物的种子入库前需要经过风干处理，与风干前相比，下列说法错误的是A风干种子中有机物的消耗减慢 B风干种子上微生物不易生长繁殖C风干种子中细胞呼吸作用的强度高 D风干种子中结合水与自由水的比值大30. 下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是A植物

11、在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B人体细胞也能无氧呼吸产生乳酸C有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成 ATP二、填空题（本大题共 3小题，共 40分）31. ( 14分)玉米的早熟和晚熟这对相对性状的遗传涉及两对等位基因（A、a 与 B、b）。纯合的两亲本杂交结果如下图。请回答：（1）玉米的_是显性性状，该对相对性状的遗传遵循_定律。（2）实验 2中早熟和晚熟两亲本的基因型分别是_ _、_ _。（3）实验 2的 F2中早熟的基因型有_种，其中纯合子占的比例为_。从实验 2的 F2中取一早熟植株 M，将早熟植株 M与晚熟植株杂交，若后代早熟晚熟

12、11，则早熟植株 M的基因型可能是_。32. (14分)如图 A、B 分别表 示某种生物细胞有丝分裂过程中 某一时期- 5 -的模式图，图 C表示有丝分裂中不同时期每条染色体上 DNA分子数变化请根据如图回答问题：（1）图 A为_ _（填“植物”或“动物”）细胞有丝分裂图，图中“1”所示的结构为_。（2）图 A所示细胞中共有_ 条染色体，_ 个 DNA分子；图 B所示细胞中共有_ 条姐妹染色单体。（3）处于图 C中 BC 段的是_（填“图 A”或“图 B”或“图 A和图 B”）所示细胞；完成图 C中 CD 段变化的细胞分裂时期是_期。33. （12 分） 在家鸡中，控制黑羽（E）与红羽（e）、

13、豆冠（F）与片冠（f）的两对等位基因独立遗传让黑羽豆冠鸡（EEFF）与红羽片冠鸡（eeff）杂交，回答以下问题： (1)F1的基因型是 ，表现型是 。(2)F1产生的配子类型是 ，其比例是 。(3)要想得到以下结果，应选哪一种家鸡与黑羽豆冠鸡（EeFf）做杂交？实验一：后代表现型与基因型的比是黑羽豆冠：黑羽片冠：红羽豆冠：红羽片冠=9：3：3：1，应选家鸡的基因型是 ，表现型是 。实验二：后代表现型与基因型的比是黑羽片冠：红羽片冠：红羽豆冠：黑羽豆冠=1：1：1：1，应选家鸡的基因型是 ，表现型是 。(4)请在答题卡上画出实验二的遗传图解:- 6 -宜昌市葛洲坝中学 2018-2019学年第二

14、学期高一年级期中考试试卷 生物试题答案1. C 2. D 3. C 4. A 5. B6. B 7. C 8. C 9. B 10. A11. D 12. C 13. D 14. A 15. C16. A 17. C 18. A 19. B 20. D21. C 22. C 23. B 24. C 25. C26. C 27. C 28. D 29. C 30. C31. ( 每空 2分,共 14分)（1） 早熟 基因的自由组合（2）AABB aabb（3）8 15 Aabb 或 aaBb32. ( 每空 2分,共 14分)（1）动物；纺锤体 （2） 4； 8； 0；（3） 图 A；后33.

15、(每空 1分,共 12分) (1) EeFf 黑羽豆冠 (2) EF：ef：Ef：eF 1：1：1：1 (3) EeFf 黑羽豆冠 eeff 红羽片冠(4)遗传图解(4 分)预估分对照表- 7 -高_一_年级科目 命题教师 审题教师 预估均分 实际均分 均分差值生物 王义敏 代璞 62- 8 -2018-2019学年 第二学期高一_生物_科期中考试命题双向细目表能力要求题型题号 考察知识点（非章节节点）预估难度系数 了解识记理解掌握灵活运用分值1,2 酶 0.7 识记 4 3 ATP 0.65 理解 2 4,5 细胞呼吸 0.68 4 6,7,8,9 光合作用 0.65 了解识记 理解 灵活运用 8 10, 11,12,13,14,15,16,17,18 细胞的生命历程 0.64-0.75 了解识记 理解 掌握 灵活运用 18 19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30 孟德尔的两大遗传定律 0.6-0.75 了解识记 理解 掌握灵活运用 24 客观题 31 分离定律 0.7 理解 掌握 14 32 有丝分裂 0.65 理解 掌握 14 主观题 33 自由组合定律 0.65 了解识记 掌握 12 - 9 -