宁夏银川市宁夏大学附属中学2019届高三生物第一次模拟考试试卷（含解析）.doc

1、1宁夏银川市宁夏大学附属中学 2019 届高三生物第一次模拟考试试卷（含解析）1.下列关于细胞的成分与结构的叙述，正确的是A. 水稻根尖分生区的细胞处于高浓度蔗糖溶液中会发生质壁分离现象B. 分解尿素的细菌合成并分泌脲酶的过程与该菌的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体有关C. 生物膜与细胞的能量转换、物质运输、信息传递等生命活动相关D. ATP 中含有的脱氧核糖是由 C、H、O 三种元素构成的单糖【答案】C【解析】【分析】植物细胞需要有成熟的大液泡才能在一定条件下能观察到明显的质壁分离现象。原核细胞只有核糖体一种细胞器，没有其它细胞器。【详解】植物根尖分生区细胞没有大液泡，将根尖分生区细胞置于高

2、浓度溶液中质壁分离不明显，A 错误；尿素分解菌为原核生物，只含核糖体一种细胞器，B 错误；生物膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递过程中起着决定性的作用，C 正确；ATP 中的 A 代表腺苷，是由一分子腺嘌呤和一分子核糖组成的，核糖是由 C、H、O 三种元素构成的单糖，D 错误。故选 C。【点睛】识记生物膜的功能、原核细胞和真核细胞结构的区别是解题的关键。2.下列关于人体细胞分裂、分化、凋亡与癌变的叙述，正确的是A. 有丝分裂与减数第二次分裂过程中染色体数目不可能相同B. 干细胞分化为神经细胞导致遗传信息的执行情况不同C. 细胞凋亡是在各

3、种不利因素影响下的细胞死亡D. 细胞中的 DNA 分子受到损伤可导致正常细胞变成癌细胞【答案】D【解析】有丝分裂前期、中期的染色体数目与减数第二次分裂后期的染色体数目相同，A 错误；细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传信息的执行情况不同导致干细胞分化为神经细胞，2B 错误；在各种不利因素影响下的细胞死亡，属于细胞坏死，C 错误；细胞中的 DNA 分子受到损伤可导致正常细胞变成癌细胞，D 正确。3.下列有关人类疾病的叙述正确的是A. 猫叫综合征和先天愚型都属于染色体结构异常遗传病B. 共用注射器和纹身器械是传播艾滋病的危险行为C. 双亲都正常却生出了白化病的孩子，是因为发生了基因重组D. 发生

4、过敏反应的人在再次接触过敏原时不会发生免疫反应【答案】B【解析】【分析】1、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病： （1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指） 、常染色体隐性遗传病（如白化病） 、伴 X 染色体隐性遗传病（如血友病、色盲） 、伴 X 染色体显性遗传病（如抗维生素 D 佝偻病）； （2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病； （3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如 21 三体综合征） 。2、基因重组是指在生物进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。【详解】猫叫综合征属于

5、 5 号染色体片段缺失引起的遗传病，属于染色体结构变异，先天愚型属于 21 号染色体多一条引起的遗传病，属于染色体数目变异，A 错误；艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。共用注射器、纹身器械和性滥交是传播艾滋病的危险行为，B 正确；白化病是单基因遗传病，双亲都正常却生出了白化病的孩子，是性状分离的结果，而基因重组是指控制不同性状之间的非等位基因的重组，C 错误；过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应，所以发生过敏反应的人在再次接触过敏原时仍会发生免疫反应，D 错误。故选 B。【点睛】对基因重组的概念理解是解题的关键。4.下列有关酶和激素的

6、叙述，正确的有A. 正常人体处于零下 10低温环境时，体内呼吸酶的活性会因体温降低而下降3B. 生长素和生长激素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应C. 激素只运输给相应的靶器官或靶细胞D. 在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内来促进鱼排卵【答案】D【解析】【分析】恒温动物的体内温度保持相对稳定，不会随着外界温度的变化而发生较大的变化。生长素的本质是吲哚乙酸。动物激素产生后弥散到内环境中，随着体液在体内运输，并作用于特定靶细胞。【详解】正常人体处于零下 10低温环境时，机体会通过神经-体液调节过程增加产热，减少散热，从而维持体内温度基本不变，所以体内

7、呼吸酶的活性不会因外界温度降低而下降，A 错误；蛋白质与双缩脲试剂反应出现紫色，生长素的本质是吲哚乙酸，不是蛋白质，B 错误；内分泌腺分泌的激素弥散到体液中，随着血液流动到全身各处，但只作用于特定的靶细胞和靶器官，C 错误；垂体可以分泌促性腺激素，促性腺激素可以作用于卵巢促进其生长发育以及卵细胞的形成，D 正确。故选 D。【点睛】理解正常人可通过机体的调节能维持内环境的稳态是关键。5.下列关于植物激素调节的叙述，错误的是A. 生长素不直接参与细胞代谢，也不组成细胞结构，只能促进生长B. 秋天落叶中脱落酸的合成量增加既受基因调控也受环境影响C. 单侧光能影响生长素的横向运输但不影响生长素的极性运

8、输D. 植物的生长发育过程中受多种植物激素的共同调节【答案】A【解析】【分析】1、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物；植物激素主要有生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸等，它们对植物各种生命活动起着不同的调节作用。2、植物激素包括生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯等。其中生长素、细胞分裂4素、赤霉素能促进植物的生长，而脱落酸和乙烯是抑制植物的生长。生长素能促进子房发育成果实，而乙烯能促进果实成熟。 3、调节植物生命活动的激素不是孤立的，而是相互作用共同调节的，植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果。植物的生长发

9、育既受内部因子（激素）的调节，也受外部因子（如光、温度、日照长度、重力、化学物质等）的影响。这些化学和物理因子通过信号转导，诱导相关基因表达，调控生长发育。【详解】植物激素不直接参与细胞代谢，也不组成细胞结构和为细胞提供能量，只能对植物的生长发育起调节作用，所以不一定是促进生长，如高浓度的生长素可抑制细胞生长，A 错误；植物激素的合成既受基因调控也受环境影响，B 正确；单侧光能影响生长素在胚芽鞘尖端的横向运输，但不影响生长素的极性运输，C 正确；在植物的生长发育过程中，不是一种激素单独起作用，而是多种激素共同调节，D 正确。故选 A。【点睛】本题考查植物激素调节的相关知识，意在考查学生理解所学

10、知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。6.果绳的灰身和黑身由一对等位基因（A/a）控制，灰身对黑身为显性。让一只纯合的灰身雌果绳与一只黑身雄果蝇交配得到子一代，子一代的雌雄个体随机交配得到子二代。为了确定 A/a 是位于常染色体上，还是位于 X 染色体上，可观察和统计子二代的下列指标，其中不能达到目的的是A. 雌绳中灰身与黑身的比例 B. 黑身果绳中雌性与雄性的比例C. 雄蝇中灰身与黑身的比例 D. 灰身果蝇与黑身果蝇的比例【答案】D【解析】根据题意分析，A、a 基因可能在常染色体上，也可能在性染色体 X 上，若在常染色体上，后代雌雄果蝇中灰身与黑身的比例是相同的，都是 3:1，若在 X 染

11、色体上，则雌性全部为灰身，雄性灰身：黑身=1:1，AC 正确；若在常染色体上，后代黑身果绳中雌性与雄性的比例为 1，若在 X 染色体上，后代雌性没有黑身，雄性有一半是黑身，B 正确；若在常染色体上，后代灰身：黑身=3:1，若在 X 染色体上，后代灰身：黑身=3:1，无法区别，D 错误。7.为了研究在适宜的光照下，CO 2浓度及施氮量对植物总光合速率的影响，研究人员选取生理状态相同的某种植物若干，分为四组，分别设置不同的 CO2浓度和施氮量，测算了净光合速率(Pn)，平均结果如图所示。请据图回答下列问题：5(1)该实验的自变量是_。(2)实验中每一组种植多盆植物并进行多次测定，其目的是_。(3)

12、据图分析，最有利于植物积累有机物的条件组合是_。氮元素被该植物吸收后运送到叶肉细胞内可用于合成多种化合物，其中的 NADPH 和 NADH 分别主要用于_和_。(4)要达到本实验目的，还需补充的实验是_(写出实验思路)。【答案】 (1). CO2浓度、施氮量 (2). 减少实验误差对结果的影响 (3). 高浓度 CO2和 200mgkg-1施氮量 (4). 光合作用暗反应中 C3的还原 (5). 与 O2结合形成水 (6). 在黑暗条件下重复上述实验，测出各组实验条件组合下植物的呼吸速率【解析】【分析】根据题干信息分析可知，该实验是研究 CO2浓度及施氮量对植物净光合速率的影响，实验的自变量是

13、 CO2浓度及施氮量，因变量是净光合速率。根据实验结果分析，在不施氮和施氮量为 200 时，高 CO2浓度下植物净光合速率明显提高，在相同 CO2浓度下，施氮比不施氮时植物中光合速率更高。【详解】 （1）结合前面分析的实验目的可知，该实验的自变量是 CO2浓度和施氮量。（2）实验中进行多次测定的目的是减少实验误差对实验结果的影响。（3）由图可知，高浓度 CO2和 200mg/kg 施氮量情况下净光合速率最大，最有利于积累有机物。氮元素被该植物吸收后运送到叶肉细胞内可用于合成多种化合物，其中的 NADPH 是还原型辅酶，在光合作用的暗反应中对 C3进行还原； NADH 是还原型辅酶，在有氧呼吸第

14、三阶段中可以与 O2结合形成水。（4）完成实验需要算出总光合速率（=净光合速率+呼吸速率） ，所以需要在黑夜下进行实验来测出呼吸作用速率，实验思路是在黑暗条件下重复上述实验，测出各组实验条件组合6下植物的呼吸速率。【点睛】关键：解答本题要特别注意题干信息中有关实验目的的描述“研究 CO2浓度及施氮量对植物总光合速率的影响” ，一是体现出实验涉及两个自变量，二是要测定总光合速率，不是净光合速率，所以还需在黑暗环境中测定呼吸速率。8.学生面临重要考试时，可能因焦虑、紧张而心跳、呼吸加快等下图为该过程的部分调节示意图请结合所学知识，据图回答下列问题：（1）图中的是_激素甲状腺激素作用的靶细胞是_。当

15、血液中的甲状腺激素增加到一定浓度时，会对垂体和下丘脑的活动起_作用。（2）图中的 a 是反射弧的_，可将兴奋传至大脑皮层的_时，对试卷的文字进行分析。（3）当考试太紧张时，呼吸会加快，此过程的调节方式是_，参与的大脑皮层和脊髓中，有大量的神经细胞，在相邻的神经细胞间隙存在的液体是_。（4）考试结束后依然兴奋，并不立即恢复平静，是因为体液调节具有_的特点。【答案】 （1）促甲状腺激素释放激素 几乎全身细胞（回答全身细胞即给分） 抑制（2）传入神经 言语区（或语言中枢，答神经中枢不给分）（3）神经调节 组织液（或组织间隙液）（4）作用时间长【解析】（1）图中是促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，使得

16、垂体释放促甲状腺激素，再作用于甲状腺。甲状腺激素可以促进新陈代谢，作用于几乎全身细胞，当血液中甲状腺激素含量达到一定程度后，具有反馈调节，抑制垂体和下丘脑的活动。（2）看见试卷的文字，产生的兴奋沿着 a 传入神经传到言语区的 V 区（视觉性语言中枢） ，从而准确分析文字描述的含义。7（3）当考试太紧张时，可通过深呼吸调整情绪，此过程的调节方式神经调节，相邻的神经细胞之间存在间隙，细胞生活在组织液中。（4）考试结束后依然兴奋，并不立即恢复平静，是因为体液调节具有作用时间较长的特点。【考点定位】脑的高级功能【名师点睛】理清脉络，掌握以下几个方面：（1）人脑的高级功能： 位于大脑表层的大脑皮层，是整

17、个神经系统中最高级的部位它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。 （2）语言功能是人脑特有的高级功能：W 区（书写性语言中枢）：此区受损，不能写字（失写症）S 区（运动性语言中枢）：此区受损，不能讲话（运动性失语症）H 区（听觉性语言中枢）：此区受损，不能听懂话（听觉性失语症）V 区（视觉性语言中枢）：此区受损，不能看懂文字（失读症）9.科学家对一个以槭树、山毛榉和桦树为主要树种的温带森林生态系统的能量流动进行了定量分析，结果如下图。请回答问题。（1）槭树、山毛榉和桦树等树种之间的关系是_。调查这些树种种群密度常采用的方8法是_。（2） 生

18、态系统的能量的特点是_；据图计算这个森林生态系统中，能量由生产者流到初级消费者的传递效率约为_%（保留小数点后 2 位） 。（3）这个温带森林中，每年每平方米大约有 6.28105J/(cm2a)的有机残屑来不及被各种分解者所分解，而热带雨林中分解者的分解效率很高，推测影响分解者分解效率的主要环境因素是_（4）少量动物的迁入和迁出，不会使森林中的生物种类和数量发生明显变化，这说明生态系统具有一定的_能力。【答案】 (1). 竞争 (2). 样方法 (3). 单向流动、逐级递减 (4). 0.85 (5). 温度 (6). 自我调节【解析】【分析】流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 2.3

19、1107J/（cm 2a） 。生产者有槭树、山毛榉和桦树等。调查植物种群密度一般采用样方法。【详解】 （1）槭树、山毛榉和桦树等树种之间可以争夺阳光和土壤中的矿质营养，所以它们之间的关系是竞争关系。调查植物种群密度一般采用样方法，取样的关键是要做到随机取样。（2）生态系统能量流动的渠道是食物链，且每个营养级均有未被下一营养级利用的能量，所以能量流动的特点是单向流动、逐级递减。已知生产者固定的太阳能为2.31107J/（cm 2a） ，初级消费者的同化量=摄入量-粪便量，即流到初级消费者的能量为3.27105-1.31105=1.96105J/（cm 2a） ，所以能量由生产者流到初级消费者的传

20、递效率约为 1.961052.311070.85%。（3）由题意已知这个温带森林中，每年每平方米大约有 6.28105J/（cm 2a）的有机残屑没有被各种分解者所分解，说明分解者的分解能力是有限的，而热带雨林中分解者的分解效率很高，说明影响分解者分解效率的主要环境因素是温度，温度主要是通过影响酶活性来影响分解者的分解作用。（4）少量动物的迁入和迁出，不会使森林中的生物种类和数量发生明显变化，这说明生态系统具有自我调节能力。【点睛】本题考查生态系统的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力。910.为探究田鼠的某种遗传病的遗传

21、方式，科研人员用患病的田鼠和正常田鼠做杂交实验，结果见下表，回答下列问题。（1）对上述杂交实验结果合理的解释：患病性状只在_（填“雌”或“雄” ）性田鼠中表现；该遗传病由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，只要个体的基因型中含有_个显性基因即表现为正常。（2）依据上述解释，杂交组合二的亲本基因型为_（用 A、a 和 B、b 表示）（3）请从 F1和 F2中选择小鼠，设计简便的实验验证上述解释：实验方案：_支持该解释的预期结果：_【答案】 (1). 雄性 (2). 一 (3). AABB 和 aabb 或 AAbb 和 aaBB (4). 让 F2 中的患病雄鼠与 F1 中的正常雌鼠交配，繁殖

22、多次，统计后代的表现型 (5). 子代中正常田鼠与患病田鼠的比例接近 7:1（或子代中的雌鼠都正常，雄鼠中患病：正常=1:3）【解析】试题分析： 1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。2、分析杂交组合一：一只患病雄鼠与一只正常雌鼠杂交，子一代雌雄鼠都正常，说明正常是显性性状，患病是隐性性状，雌雄鼠随机交配，子二代雌性全正常，雄性中，正常鼠：患病鼠=15：1 说明该性状由 2 对等位基因控制，且遵循自由组合定律，2 对等位基因位于常染色体上，且患病只

23、在雄鼠中表现，且 A_B_、A_bb、aaB_都正常，aabb 患病；杂交组合二：一只正常雄鼠与一只正常雌鼠杂交，子一代雌雄鼠都正常，雌雄鼠随机交配，子二代雌性全正常雄性中，正常鼠：患病鼠=15：1，说明 2 对等位基因位于常染色体上，且患病只在雄鼠中表现，且 A_B_、A_bb、aaB_都正常，aabb 患病。10（1）由分析可知，患病性状只在雄鼠中表现。由分析可知，该遗传病由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，只要个体的基因型中含有一个显性基因即表现为正常。（2）由于该病由 2 对等位基因控制，遵循自由组合定律，子二代雄鼠中正常：患病=15：1，因此子一代的基因型是 AaBb，亲本正常鼠

24、鼠的组合是 AABBaabb 或者的AAbbaaBB，如果是 AABBaabb，则 AABB 为雄鼠，aabb 为雌鼠，如果是 AAbbaaBB，二者性别不受基因型限制。（3）如果该遗传病由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，只要个体的基因型中含有一个显性基因即表现正常，且患病性状只在雄鼠中表现，子二代中患病雄鼠的基因型是aabb，子一代的基因型是 AaBb，二者杂交相当于测交实验，后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，雌鼠都表现正常，雄鼠正常：患病=3：1。考点：基因的自由组合规律的实质及应用11.金黄色葡萄球菌具有高度耐盐性，在血平板(培养基中添加适

25、量血液)上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色。下面是某研究小组测定自来水中金黄色葡萄球菌浓度的实验操作。请回答下列问题：（1）金黄色葡萄球菌的培养基为 7.5NaCl 牛肉膏蛋白胨培养基，根据实验目的应选择_（填“固体” 、 “液体” ）培养基，培养基中加入 7.5NaCl 的作用是_。（2）在制作血平板时需等平板冷却后，方可加入血液，以防止_。血平板在使用前，需置于恒温培养箱中适宜温度下培养一段时间的目的是_。（3）取 10mL 自来水样，加入_稀释成 10-1的自来水样，依次操作，制作稀释 10-2、10 -3、10 -4的自来水样。（4）将 0.1 mL 10-l10 -4的四个稀

26、释样液，分别接种到 4 组(每组 3 个)血平板上的方法是_。在血平板上，金黄色葡萄球菌菌落的周围会出现_。若在 10-3组的 3 个血平板上，金黄色葡萄球菌菌落数分别为 42、38和 37，则每升自来水中的活菌数约为_个。【答案】 (1). 固体 (2). 利于金黄色葡萄球菌的筛选 (3). 高温破坏血细胞 (4). 检测血平板是否符合无菌要求 (5). 90mL 无菌水 (6). 稀释涂布平板法 (7). 透明圈（溶血圈） (8). 3.910 8【解析】试题分析：结合题意准确提取“筛选金黄色葡萄球菌的原理” ，梳理微生物的培养与应用的11知识点，即可对相关问题进行解答。(1)金黄色葡萄球

27、菌在血平板(培养基中添加适量血液)上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色，据此原理可对金黄色葡萄球菌的进行筛选，因此应选择固体培养基。金黄色葡萄球菌具有高度耐盐性，用 7.5NaCl 牛肉膏蛋白胨培养基培养金黄色葡萄球菌时，培养基中加入的 7.5NaCl，不影响金黄色葡萄球菌的生长，但同时可抑制其它菌的生长，因此利于金黄色葡萄球菌的筛选。(2) 高温会破坏血细胞，因此为了防止高温破坏血细胞，在制作血平板时需等平板冷却后，方可加入血液。血平板在使用前，需置于恒温培养箱中适宜温度下培养一段时间的目的是：检测血平板是否符合无菌要求。(3) 取 10mL 自来水样，加入 90mL 无菌水稀释成 1

28、0-1的自来水样，依次操作，制作稀释10-2、10 -3、10 -4的自来水样。(4)将稀释的样液接种到血平板上进行微生物的纯化培养，所采用的接种方法是稀释涂布平板法。金黄色葡萄球菌可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色，因此在血平板上，金黄色葡萄球菌菌落的周围会出现透明圈（溶血圈） 。依题意：血平板上生长的平均菌落数（423837）339 个，则 1 mL 自来水中的活菌数约为（CV）M（390.1）10003.910 5个，每升自来水中的活菌数为3.910 5103个3.910 8个。12.“滔滔”是我国第一例转入人体白蛋白基因的转基因试管牛，人们利用该转基因奶牛的乳汁生产人类血清白蛋白。请回答

29、有关问题：（1）试管动物实际上是体外受精与胚胎移植两项技术的综合运用。体外受精前需要对奶牛的精子进行_处理。防止多精入卵的生理反应包括_和_。胚胎工程的终端环节是胚胎移植，移植后的胚胎能在受体子宫内存活的生理基础是不发生_。（2）人体白蛋白基因通常可以从基因文库中获取，含有一种生物所有基因的文库称为_，获得人体白蛋白基因后可以利用_技术进行扩增。人体白蛋白基因一般利用_技术导入牛的受精卵中，当受精卵分裂到囊胚期时，需要取囊胚的_细胞进行性别鉴定，以确保发育成熟的牛能分泌乳汁【答案】 （1）获能（1 分） 透明带反应 卵细胞膜反应 免疫排斥 （2）基因组文库 PCR 显微注射 滋养层【解析】【分

30、析】12受精过程为：顶体反应穿越放射冠穿越透明带（透明带反应）卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子第一次卵裂开始；基因文库包括基因组文库和部分基因文库，其中基因组文库包含某种生物所有的基因；PCR 全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定 DNA 的核酸合成技术。【详解】 （1）体外受精前需要对奶牛的精子进行获能处理；防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵黄膜封闭作用；移植后的胚胎能在受体子宫内存活的生理基础是不发生免疫排斥。（2）基因文库包括基因组文库和部分基因文库，其中基因组文库含有一种生物所有基因；PCR 技术可在体外大量扩增目的基因；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；因为只有雌性奶牛才产生乳汁，因此当受精卵分裂到囊胚期时，需要取囊胚的滋养层细胞进行性别鉴定，以确保发育成熟的牛能分泌乳汁。【点睛】解答本题的关键是了解基因工程的基本步骤和受精的过程，明确受精前精子需要获能处理、卵细胞需要培养到减数第二次分裂中期。13