江苏省如皋市白蒲镇中考化学专题复习36从微观角度认识物质及变化活动学案（无答案）（新版）新人教版.docx

1、1从微观视角认识物质及变化【目标】1.从微观的角度认识物质的性质、分类及变化2.体会“微观宏观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法【活动方案】一、从微 观视角认识物质的性质1. 观察下列微 观示意图，回答问题图 1 图 2 图 3 图 4(1)由图 1 中两种原子分别构成的单质，化学性质不同的根本原因是什么？(2)由图 2 可知一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，但性质为什么不同？(3)图 3 中的两种物质的溶液都能使酚酞变红，都能和盐酸发生反应，这与溶液中哪种粒子有关？(4)图 4 中的金刚石和石墨都是由碳原子构成的，它们的物理性质却有很大差异，原因是什么？它们的化学性质相似，常温

2、下性质稳定，请分析原因。(5)从上述 4 例中我们可以看出物质的结构和性质之间有什么关系？二、从微观视角认识物质的分类2. 用“ ”和“ ”表示不同元素 的原子，根据下列示意图回答问题(1)上图中 A 属于混合物的理由 是什么？还有哪个图也表示混合物？(2)上图 C 所示物质属于单质的理由是什么？图 B 表 示哪类物质？(3)上图中还有哪个图中也含有和 B 同一类的物质？哪个图中可能含有氧化物？Na+ Na+Ca2+OH-OH-OH- OH-2(4)能用图 C 所示的物质有哪些?写出它们的化学式。(5)说说第 1 题图 2、图 3 和图 4 中各物质的类 别三、从微观视角认识物质的变化（一）认

3、识物理变化和化学变化的本质区别3. 如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（ “ ”表示氧原子， “ ”表示氢原子）请回答：（1）从微观角度分析变化为什么是化学变变化？ 变化不同于变化的根本原因是什么？（2）下列关于变化的说法中，正确的是 （填写序号） 。A 分子的数目增多了 B. 分子变小了C分子间的距离变小了 D. 分子的种类发生了改变（3）写出变化表示的化学方程式 。（4）由分子构成的物质，在化学反应过程中，分子发生了怎样的改变？（即化学反应的实质是什么？）（二）认识不同类型的化学反应的本质4. 下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题：3(1)图 1

4、是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图图中 x 的值是多少？反应过程中钠原子和氯原子内部的什么结构发生了变化？元素的原子得（失）电子后，化合价如何变化？(2)图 2 描述了 NaOH 溶液与盐酸反应的微观实质，图中 A、B、C 分别表示哪三种粒子？你能再写出一个与此反应本质相同的反应吗?反应中元素或根的化合价有没有变化？该反应属于何种反应类型?5. 酸碱盐在溶液中都以离子形式存在，根据下图回答问题图 1 图 2(1)图 1 是 NaCl 与 AgNO3两溶液反应的示意图。反应 前后没有发生变化的粒子的名称是 ，该反应的本质是 结合生成沉淀。反应中元素或根的化合价有没有变化？属于什么反应类型？

5、(2)图 2 为 Mn 和 CuSO4溶液反应的示意图，回答下列问题：实际是哪种粒子与 Mn 发生了反应？反应中哪种粒子失去电子？由此可知两种金属的活泼性：Mn_Cu（填“”或“” ）反应中元素或根的化合价有没有变化？属于什么反应类型？4【检测反馈】1. 用“ ”和“ ”分别表示氮原子和氧原子，下图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题：(1)在 B 图中将相关粒子图形补充完整：(2)此变化中发生改变的粒子是_；(3 )结合该图示从微观角度解释由 A 到 B 变化的实质是_。2. “微观宏观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法请据图完成下列问题：(1)由图 1

6、 可知，金属铜是由_构成的，属于 类别 ， “Cu”表示多种信息，如表 示铜元素、金属铜单质，还能表示_；(2)从微粒的角度说明图 2 反应的实质是 。3. 盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂。 (1)增大压强，HCl 由气态变为液态，从 微观角 度分析该变化的本质 。5(2)在盐酸中加入过量的铁粉充分反应。右图 表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子符号。： ： ： 4地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在 大气)次生大气主要成分的微观示意图如图所示(1)太阳远紫外辐射能穿透上层大气到达低空，使 D 物质发生分解反应，生成 B 物质和氧气，该反应的化学方程式为_。(2)在一定条件下，3.4gC 物质和 4.8g 氧气恰好完全反应，生成 5.4gD 物质和另一种物质，则该物质是_（填序号） 。AN 2 BNO CNO 2 DN 2O5 6