1、晏子使楚,晏子：春秋时齐国的大夫。,使：出使。,楚：春秋时期与齐国齐名的大国。,生字学习,辱骂 敝国 囚犯 大臣 柑橘 枳实 赔偿,侮 辱 谎 敝 矩 囚 嘻 臣 淮 柑 橘 枳 贼 赔,r b qi chn gn zh pi,w hung j x hui j zi,侮辱 撒谎 规矩 嘻哈 淮河 橘子 盗贼,侮辱 临淄 袖子 撒谎 敝国 规矩 押着 囚犯 大臣 淮南 柑橘 枳 瞅一眼 赔不是,读读下列的词语,1、想想课文讲了几件事，都是什么事？,2、提出不懂的问题，师生一起讨论交流。,初读课文，整体感知,深入探究，突破重难点,1、楚王为什么要侮辱晏子？ 2、楚王是怎样侮辱晏子的，晏子是怎样反驳
2、的？ 3、楚王三次侮辱晏子，结果怎样？,橘,生于淮南,生于淮北,橘,枳,水土异也,( ),人,生长于齐,入 楚,不盗,盗,生活环境不同,导致本质的改变,类比推理：,理清课文叙述顺序,事情发展顺序,起因：,经过：,结果：,一、齐、楚都是大国。,二、三次侮辱，三次反驳。,三、楚王不敢不尊重晏子了。,小小讨论会,楚王和臣下的谋划，是针对晏子，还是针对齐国的？晏子采用了何种方式还击的？,我来当回外交家,如果我是晏子，我将这样说,分析晏子形象,探究学习,机智敏捷、能言善辩，善于外交辞令。,评评晏子 想想自己,从他身上你学到了什么？,说演故事,人物：晏子 楚王 卫兵,晏子使楚（课本剧）,故事一:,一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：“你知道吗？我这个人从来不给傻瓜让路。”歌德却说：“_。“说完闪身让批评家过去。,而我恰恰相反,故事二,德国大诗人海涅是犹太人，常常遭到无端攻击。有一次晚会上，一个旅行家对他说：“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子！” 海涅不动声色地说：“看来，_，才会弥补这个缺陷！”,只有你我一起去那个岛上,故事三,俄国著名寓言作家克雷洛夫长得很胖，又爱穿黑衣服。一次，一位贵族看到他在散步，便冲着他大叫：“你看，来了一朵乌云！” “_”克雷洛夫看着雍肿的贵族答道。,怪不得蛤蟆开始叫了！,
