1、1Module 2 Unit 1Shes listening to the radio 课题 M2U1 内容 教材 810 页内容 课型 新授教学目标1. 认读理解本课出现的现在分词 listening, reading, playing 并且能将已学的动词变成现在分词形式。 2. 能用“He/Shes ”句型描述 他人正在进行的活动。3.通过本课学习初步理解现在进行时态 ，能将已学的动词变成现在分词形式，能用本节课的知识描述他人正在进行的活动4.通过 本课学习，教师要注 意培养学生认真观察、关心他人的良好品质。并培养学生说英语、学英语的兴趣重点1.认读理解本课出现的现在分词 listenin
2、g, reading, playing;并且能将已学的动词变成现在分词形式。2. 能用“He/Shes ”句型描述他人正在进行的活动。难点能用“He/Shes ”句型描述他人正在进行的活动关键 激发学生的参与热情教师 tape recorder , book , Pictures ,PPT 教学准备 学生 books环节时间 教学内容 师生活动 复案一、3自主感受二、15自主理解导入新授一、Warm up1.Greeting2.Look and say.Swim/run/go swimming/sing/dance and so on二、Presen tation过渡语：由 listen to the radio 引出进行时句子，自然导出课题 M2U12.Learn the new word: photo/radio/camera/newspape 3. Listen and find these drills “ing?2三、15 自主感悟四、7自主升华拓展回顾4.Summary三、Practice 1.Read and match2.Look and say3,Describe these pictures4.Summary and extend:四、 The end 1.Do exercises2.Homework 板书设计 Module 2 Unit 1 课后反思3
