甘肃省永昌四中2019届高三历史上学期期末考试试题.doc

1、- 1 -甘肃省永昌四中 2019 届高三历史上学期期末考试试题第 I 卷一、选择题（本题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。 ）1、孔子是儒家学派创始人，汉代崇尚儒学，尊尚书等五部书为经典，记录孔子言论的论语却不在“五经”之中。对此合理的解释是( )A “五经”为阐发孔子儒学思想而作B汉代儒学背离了孔子的儒学思想C儒学思想植根于久远的历史传统D儒学传统由于秦始皇焚书而断绝2、王安石提出“形者，有生之本” 。与之相对立的观点是( )A “心外无物”B “天地为万物之本”C “夫形于天地之间也，物也”D “舍天地则无以为道”3、许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公

2、游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事，反映出当时( )A对僧人爱恨交加的社会心态B民间思想借助戏剧广泛传播C中国文化的地域性浓厚D市民阶层的价值取向4、为了装饰神庙，希腊人开始更多地采用神像。按照古希腊“神人同形同性”的观念，神是被道德化了的人，所以经常被塑造成最魁伟、最完美的人的形象。这反映出古希腊人( )A追求崇尚美的价值观念B重视个体的人的价值实现C主张人对自然的改造D具有朴素的人文主义观念5、马丁路德主张人人有权阅读圣经 ，并把圣经翻译成德文而广为流传。此后，各种民族语言版本的圣经大量刊行。这一现象( )A弱化了欧洲各国人民的宗教信仰B打破了神学对科学技术的束缚C直接推动了德意志

3、地区的统一D促进了民族意识的兴起与发展- 2 -6、1895 年，严复在原强中阐述了“自由为体，民主为用”的思想。张之洞于光绪二十四年(1898 年)发表劝学篇 ，把“中体西用”的思想发挥到了极致。晚清“体用之争” ( )A割裂了传统的中国文化B促进了人们思想的启蒙C都是为了维护封建制度D表明民主自由深入人心7“到 1919 年五四运动前，共有 100 多种科技期刊问世、创刊，其中大多是自然科学期刊。 ”出现这种现象的主要原因是( )A新文化运动宣传科学的推动B中国科技事业全面发展的影响C辛亥革命后西方科技的引入D五四运动促进了国民思想解放8、十月革命后，孙中山一面强调“以俄为师” ，一面强调

4、“不可学俄人之焦头烂额也” 。据此可知孙中山主张( )A借鉴代议制度，摒弃党国体制B发展私人资本，预防国家资本垄断C学习苏俄革命精神，不采用苏维埃制度D推动土地革命，实现“耕者有其田9、2015 年屠呦呦获诺贝尔奖，因为她于 1972 年发现了青蒿素。像屠呦呦一样抵御干扰、潜心钻研的科学家还有很多。下列科技成就属于“文化大革命”期间世界首创的是( )A中国第一颗原子弹爆炸实验成功B “银河号”巨型计算机的研制成功C袁隆平成功培育出籼型杂交水稻D “神舟五号”载人宇宙飞船发射成功10、有学者认为“哥白尼革命”对贬低人的地位起了促进作用，因为它把人赶出了宇宙中心的尊贵地位，把人贬为无穷无尽的宇宙机

5、器中的一粒微不足道的尘埃。得出这一认识的依据是“哥白尼革命”( )A得到了科学实验的验证B对宇宙现象做出了科学的解释C推动了技术的重大突破D改变了人类对自然世界的认识11、经过历代学者的发扬和统治者的改造，逐渐形成完整的思想体系，成为中国传统文化主流的是( )A儒家思想 B道家思想 C法家思想 D墨- 3 -家思想12、 “莫走极端、适可而止、以柔克刚、韬光养晦、知足而止”这些主张，体现了下列哪位思想家的思想( )A孟子 B老子 C孔子D墨子13、春秋战国时期空前的战乱动荡和社会变革，为各个阶层的思想家发表自己的主张、诠释自己的学说提供了空前的历史舞台，促成了( )A “百家争鸣”局面的出现

6、B “双百”方针的提出C儒家思想正统地位的确立 D科学技术的发展14、春秋战国时期，儒家学派提出的治理社会的方案是( )A法治 B专制统治 C德治D无为而治15、罗马城内有架“圣梯” ，凡人只要爬上去便可赎罪。一天，有个人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有信仰，不必在乎表面的礼仪。 ”此人最有可能是( )A达芬奇 B但丁 C马丁路德D莎士比亚16、孝道是中国自古以来的传统美德。西汉董仲舒倡导孝道的的思想是( )A君权神授 B三纲五常 C天人合一 D天人感应17、魏晋南北朝时期，皇帝圣旨开头语多用“应天顺时，受兹明命”八个字，以阐明天子的“正统” 。这种做法说明了( )A

7、中央集权顺应历史潮流 B封建皇权具有神权色彩C皇帝有天下独尊的地位 D君权与相权矛盾不突出18、在今天的台北有一风景山阳明山，它以前叫草山，蒋介石到台湾后，由于崇拜明代思想家王阳明，所以改名阳明山。王阳明是( )A理学的集大成者 B心学的集大成者C “三教合一”的集大成者 D首先向正统思想发起挑战者19、以下明末清初思想家的主张，属于顾炎武思想的是( )A “穿衣吃饭，即是人伦物理” B “天下为主，君为客”- 4 -C “天下兴亡，匹夫有责” D “凡为帝王皆贼也”20、 “在这种制度之下，(古代雅典)彻底否定了政治上的特权，一个人无论官职多高，权力多大，都不可把太多的大权集中到自己手里。

8、”材料中所说的“制度”是雅典( )A陪审法庭制度 B财产等级制度 C职务津贴制度 D轮番而治制度21、 “从当代民主的视野来看，希腊民主在理论上和实践上都存在一个重要的局限性，那就是，公民资格具有高度的排他性” 。这种“排他性”使古希腊的民主制度( )A只体现公民内部的平等 B仅仅是城邦居民的民主C易致权力的滥用和误用 D开近代西方选举制先河22、希腊自然地理环境和城邦制度，对希腊文明的形成产生了深远的影响。下列因果关系合理的选项是( )A位地中海东部，扼欧亚非三洲要冲耕地稀少土地贫瘠粮食产量少B地中海式气候温和宜人，港湾众多经济作物发达， 海外贸易便利C拥有肥沃的大河流域和开阔的平原商品经济

9、发达，海外殖民频繁D独立自治始终保持小国寡民的状态所有城邦建立了完备的民主制23、张雄认为“瓦特毕竟还是瓦特，他在人类动力史上的地位，相当于巴斯德在生物学、牛顿在物理学、贝多芬在音乐中的地位。 ”瓦特在人类动力史上的贡献是( )A研制水力织布机 B改良蒸汽机C发现电磁感应现象 D发明蒸汽机24、普罗塔戈拉曾说：“至于神，我既不能说他们存在，也不能说他们不存在，因为阻碍我认识这一点的事情很多，例如问题晦涩，人寿短促。 ”对此材料理解正确的是( )A智者的言论完全从个人的角度和利益出发B智者否认教会的权威，主张因信称义C智者的言论是近代达尔文进化论思想的源头D智者强调人类的理性，否认绝对权威25、

10、十四世纪兴起的欧洲文艺复兴运动的性质是( )A古代希腊罗马文学艺术的复兴 B地主阶级的思想解放运动C资产阶级的思想解放运动 D无产阶级的思想解放运动26、启蒙运动是新兴资产阶级掀起的一场思想解放运动，其核心是( )A自由 B平等 C理性- 5 -D人性27、孙中山于 1924 年曾这样说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个办法，去替国人发生一个新希望。 ”“这个办法”是( )A武装夺取政权 B走十月革命道路C建立责任内阁 D践行新三民主义28、20 世纪 60 年代中国取得了一项重大科技成就，有外国学者评论说：此项成就结束了某些大国老是拿着大棒对

11、中国进行讹诈的历史。这一项科技成就就是( )A第一颗原子弹爆炸成功 B第一颗人造卫星发射成功C “银河 1 号”巨型计算机研制成功 D仿制近程导弹成功29、1992 年邓小平“南方谈话”的核心内容是( )A为向市场经济过渡做了思想准备B “摸着石头过河” ，寻找改革出路C冲破“两个凡是”的束缚，推动中国改革开放D为全面建设小康社会做好舆论准备30、1842 年，魏源的海国图志出版，在国内几无反响，印数不过千册。二十年后，在日本畅销的海国图志已在中国绝版。这突出反映了当时( )A中国近代印刷业滞后 B清政府实行文化钳制政策C社会变革意识淡薄 D魏源的思想主张脱离中国实际第 II 卷二、非选择题（

12、本题共 3 小题，共 40 分。 ）31、儒家思想是中国传统文化的主流思想，它因时而变，对中国历史的发展产生深远影响。阅读下列材料： - 6 -材料一 樊迟问仁，子曰：“爱人。 ” 颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。一曰克己复礼，天下归仁焉。 ”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。 ” 论语 材料二 春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 汉书董仲舒传 材料三 朱熹生活的南宋时代，整个社会统治阶级鲜廉寡

13、耻，生活奢侈无度。在这种时代背景下，朱熹提出了“存天理，灭人欲”之说。天理是公道与良知。朱熹说：“须知天理只是仁、义、礼、智之总名，仁、义、礼、智便是天理之件数。 ”朱熹区分了“欲”和“人欲” 。欲是正常的，饥而欲食，渴而欲饮，这是正常的欲。朱熹要灭的是“人欲” ，又叫“物欲” 。朱熹认为当时国之大患根在君王心术已受蒙蔽。应当根据大学之教，以正心诚意作为治国平天下的根本。针对当时朝野上下普遍信奉佛教禅宗思想，他提出了“格物致知”之旨，即要求人要“推究事物的原理，以获得知识。 ” 洪映萱另一种声音对朱熹“存天理、灭人欲”等理学观念的反思 材料四 古者以天下为主，君为客，凡君之所必而经营者，为天下

14、也。今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也然则为天下之大害者，君而已矣。 (明末清初)世儒不察，以工商为末，妄议抑之；夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。 黄宗羲明夷待访录 请回答： (1) 据材料一概括孔子的核心思想。(2 分) (2) 据材料二概括董仲舒的思想主张，结合所学知识，指出它对儒学的地位有何影响？为此，汉武帝在教育上采取了什么措施？(6 分) - 7 -(3) 据材料三指出朱熹的政治主张是什么？他又提出怎样的认识论？(4 分) (4) 据材料四概括黄宗羲的主要观点。分析其思想产生的经济因素。(4 分)32、思想解放贯穿人类社会进步的过程。阅读材料，回

15、答问题。 材料一 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ 莎士比亚哈姆雷特 材料二 马丁路德认为，灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。信徒得救不靠行为，全凭信仰。 路德选集 材料三 人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。 卢梭 (1) 材料一反映的核心思想是什么？(2 分) (2) 据材料二，指出马丁路德的主张是什么？(2 分) (3) 据材料三，归纳卢梭的主要观点。(1 分)

16、 (4) 以上材料分别反映了西方人文精神发展过程中哪三次思想解放运动？(3 分)33、阅读材料，完成下列要求。 材料一 新旧兼学。四书、五经、中国史事、政书、地图为旧学，西政西艺、西史为- 8 -新学。旧学为体，新学为用，不使偏废。 张之洞劝学篇外篇设学第三 材料二 吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？今变行新法，固为治强之计，然臣窃闻谓政有本末，不不先定其本而徒从事于其末，无当也。立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强计日可待也。 康有为请定立宪开国会折 材料三 要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不

17、反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。 陈独秀 请回答： (1) 概括材料一的主张，并指出其相应的实践活动。(4 分) (2) 根据材料二，概括维新派的思想主张。(4 分)(3) 根据材料三并结合所学知识，简述新文化运动的主要内容。(6 分) (4)综合上述材料，简析近代前期中国思想发展的特点。(2 分)- 9 -永昌四中 20172018 学年第一学期期中试题答案高三年级 历史 1、C 学生用书 P2112、A 学生用书 P2183、D 学生用书 P2244、D 学生用书 P3755、D 学生用书 P3796、B 学生用书 P3817、A 学生用书 P38

18、18、C 学生用书 P2579、C 学生用书 P39110、D 学生用书 P39311、A 教材 P412、B 教材 P613、A 教材 P414、C 教材 P615、C 教材 P2616、B 教材 P817、B 教材 P818、B 教材 P1219、C 教材 P1620、D 教材 P2221、A 教材 P2222、B 教材 P2223、B 教材 6224、D 教材 P2225、C 教材 P2626、C 教材 P2627、D 教材 P7828、A 教材 P9229、A 教材 P8630、C 教材 P6831、(1)思想：“仁” 、 “礼” 。(2 分) - 10 -(2)主张：罢黜百家，独尊儒

19、术。(2 分) 影响：逐步确立儒学的正统地位(或独尊地位)。(2 分) 措施：设立太学。(2 分) (3)主张：存天理，灭人欲。(2 分) 认识论：格物致知。(2 分) (4)观点：反对君主专制；工商皆本。(2 分) 因素：商品经济发展，资本主义萌芽产生。(2 分)32、(1)思想：人文主义。(2 分) (2)主张：因信称义或信仰得救。(2 分) (3)观点：天赋自由或天赋人权。(1 分) (4)运动：文艺复兴运动；(1 分)宗教改革运动；(1 分)启蒙运动。(1 分)33、(1)主张：“中体西用” 。(2 分)实践活动：洋务运动。(2 分) (2)反对君主专制政体；实行变法以图富强；制定宪法，召开国会；实行君主立宪；三权分立。(每点 2 分，任答两点得 4 分) (3)前期：提倡民主与科学，反对专制与迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学；后期：宣传马克思主义。(每点 2 分，任答三点得 6 分) (4)向西方学习；学习西方经历了由器物到制度，再到思想的过程。(2 分，任答一点即可)