河南省商丘市第十三中学2019年中考物理模拟试卷（含解析）.doc

1、1河南省商丘市第十三中学中考物理模拟试卷一填空题（共 6小题，满分 18分，每小题 3分）1如图所示，要使灯 L1、L 2串联，应闭合开关 ，要使 L1、L 2并联，应闭合开关 ，闭合 S1S2则灯 发光，为了保护电路，不能同时闭合开关 。2今年是“泰坦尼克”沉船事件 100周年，回想 100年前发生的这一重大惨案，仍然会让人们感到心悸。“泰坦尼克”号在撞上冰山前就已经发现了前方冰山而紧急改变航向，但由于船身具有巨大的 ，船体难以大幅度改变航向，船身一侧撞在了冰山上，结果船体被撞击了大洞，船内进水，船受到的总重力增加，当总重力 浮力时（选填“大于”、“等于”或“小于”），船在水中下沉，船底受到

2、水的压强 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。3太阳能、水能、煤炭中属于不可再生能源的是 ；目前核电站是通过控制 （选填“核裂变”或“核聚变”）获得核能。4（1）图是某同学用已调好的托盘天平测物体质量时的操作情况，其中的错误是： ； 。（2）图中，缓慢改变木板的倾角 ，此时若剪断悬线 OA，小球的下落方向是 。（3）图中用钉子很容易刺破气球，但把气球压在布满钉子的钉板上，发现气球反而没破，你知道为什么吗？ 。（4）图中大力士在门里侧用力，小孩在门外侧用力，结果大力士反而推不过小孩，这说明 。（5）图中酒精与水充分混合后总体积变小了说明 。5科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头

3、发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示。产生这种现象的原理是 。26光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变。“光强”表示光的强弱程度的物理量，照射光越强，光强越大，光强符号用 E表示，国际单位为坎德拉（cd）实验测得光敏电阻的阻值 R与光强E间的关系如图 2所示，根据图象解答下列问题：（1）光敏电阻的阻值随光强的增大而 。（2）将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、开关和电源连接成图所示电路。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，那么 。（填正确答案的序号）电流表读数增大，光敏电阻电压也增大电流表读数增大，但光敏电阻电压减小电流表读数减小，但光敏电阻电压增大电流表读数减小，光敏电

4、阻电压也减小（3）在图 1电路中，电源电压为 6V，当光照强度为 4.5cd时，电流表的读数为 0.5A试求：定值电阻 R0的阻值。二选择题（共 8小题，满分 24分，每小题 3分）7如图是某种物质的熔化图象，由图象可知该物质（ ）A是一种非晶体 B熔点为 80.5CBC 段表示处于液态 D熔化过程用时 12min8如图所示，下列成语与其物理知识相符的是（ ）3A 凿壁偷光光的反射B 井底之蛙，观天甚小光的直线传播C 猴子捞月光的直线传播D 杯弓蛇影光的折射9下列情况中，一只金属棒质量会发生变化的是（ ）A放在火炉上加热 B带入太空中C用砂轮进行加工 D用机器把它压成金属板10把质量为 120

5、g，体积为 100cm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（g10N/kg， 水 1.0g/cm 3）（ ）A物体漂浮，F 浮 1.2N B物体漂浮，m 排 100gC物体悬浮，F 浮 1.2N D物体下沉，m 排 100g11如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，得到小球的速度 v和弹簧被压缩的长度l 之间的关系，如图乙所示，其中 b为曲线最高点。不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，就这一过程，下列说法正确的是（ ）A小球受到的弹力逐渐减小B小球在 b点时重力和弹力大小相等4C在

6、运动过程中小球的动能不断增大D在运动过程中小球的机械能保持不变12在下列叙述的内容中：物体是由大量的分子组成组成物体的分子在不停地做无规则运动分子间存在着引力和斥力做功和热传递都能改变物体的内能以上属于分子动理论基本内容的是（ ）A都是 B只有 C只有 D只有13如图所示是说明巨磁电阻（GMR）原理的示意图。实验发现，当闭合 S1、S 2后，使滑片 P向左滑动过程中，指示灯明显变亮。则下列说法正确的是（ ）A滑片 P向左滑动过程中电磁铁的磁性增强B滑片 P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱C巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小D巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大14如图所示，R 为定值电阻，闭合

7、开关 S，电路连接正确且正常工作。若此时灯泡 L被短路，则下列判断正确的是（ ）A电压表示数变小B电流表示数变小C灯泡将会因为电流过大而烧坏D电压表和电流表的示数的比值不变三解答题（共 2小题）15如图所示，请根据 N、S 极，标出通电螺线管中电流的方向。516在图中画出被拉长的弹簧对手指的弹力的示意图。四解答题（共 3小题）17下面是晓婷同学设计的探究“光的反射定律”和“平面镜成像特点”的实验过程。（1）如图所示，为了探究“光的反射定律”，晓婷将一张白纸 B放在水平桌面上，将一个平面镜 A垂直白纸放置，用激光手电贴着 （选填“A”或“B”）照射，并记录下了反射角和入射角的度数如下表。通过表格

8、中的数据可得到的结论是 。入射角 15 30 60反射角 15 30 60（2）为了探究“平面镜成像特点”她将平面镜换成了 ，并取来了两个 的蜡烛。在实验过程中，随着蜡烛的燃烧变短，蜡烛的像与用来找像的蜡烛 （选填“仍然重合”或“不再重合”）。此时所成的像与物大小 （选填“相同”或“不相同”）。（3）下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离。实验中刻度尺的使用以及读数均正确，但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差，你认为造成这个偏差的原因可能是 A、选用的玻璃板太厚B、选用的玻璃板太薄C、在判断蜡烛 B与蜡烛 A的像是否完全重合时出现了较大偏差实验序号 1 2 3 4物到

9、玻璃板的距离/cm 15.30 23.02 25.60 28.50像到玻璃板的距离/cm 15.30 23.15 25.60 28.50618小红同学用两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个，导线若干，测定定值电阻阻值，电路连接如图甲所示。（1）在图丙方框内，画出电路图。（2）闭合开关，向右移动滑动变阻器滑片，电流表的示数将 （填变大、变小或不变）。19小丽同学在测量小灯泡电阻的实验中，电源电压为 4.5V，小灯泡的额定电压为 2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为 10。（1）请你帮她用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整。要求：当滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交

10、叉。（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障的原因为： 。（3）小丽同学继续移动滑片 P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图乙所示的 IU 关系图象。根据图象，可知灯泡的电阻是 （选填“变化”或“不变”）；你认为出现这样现象的原因是： 。（4）假如实验过程发现电流表坏了，小丽向老师要了一个已知阻值为 R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路图，测出了小灯泡的正常发光时的电阻，请你帮她完成下列实验步骤：连接好实验电路，闭合开关 S1，将开关 S2拨到触点 （选填“1”或“2”），移动滑片，

11、使电压表的示数为 V。保持滑片位置不动，再次将开关 S2拨到触点 （选填“1”或“2”），读出电压表的示7数为 U。小灯泡正常发光时电阻的表达式为：R 灯 （用已知量和测量量表示）。五计算题（共 2小题）202016 年 7月 26日，全球最大的太阳能飞机“阳光动力 2号”（如图所示）降落在阿联酋阿布扎比机场，完成人类首次太阳能环球飞行壮举。这次飞行共经历了十段航程，途径我国重庆和南京两个城市。整个飞行过程中，飞机依靠太阳能为平均功率 10kW的电动机提供动力，首次实现昼夜飞行而不耗费一滴燃油，成功地向人们传播了新能源理念。某日，日照持续 15h，白天高效太阳能电池板将太阳能 E的 25%转化

12、为电能，若其中一部分电能全部为电动机提供动力，另一部分电能全部给超轻薄锂离子电池充电，其充电效率为 90%夜间飞行时，如果锂离子电池将储备的能量全部释放，为电动机提供动力。（1）求飞机上的电动机工作一天消耗的电能 W；（2）求太阳能电池板提供给锂离子电池充电的电能 W 充 ；（3）若每秒每平方米的太阳能电池板接收太阳辐射的功率为 250W，则覆盖在飞机表面的太阳能电池板面积 S至少为多少？（保留一位小数）21如图所示电路，电源电压保持不变，灯 L标有“6V3W”字样，当开关 S1闭合、S 2断开滑动变阻器滑片 P移到 a端时，电压表的示数为 2.4V，电流表示数为 0.3A灯泡灯丝电阻不随温度

13、的变化而改变，求：（1）滑动变阻器的最大阻值；（2）此时灯泡的实际功率；（3）电源电压；（4）当开关 S1和 S2都闭合、滑动变阻器的滑片 P移到 b端时，电路的总功率。82019年河南省商丘市第十三中学中考物理模拟试卷参考答案与试题解析一填空题（共 6小题，满分 18分，每小题 3分）1如图所示，要使灯 L1、L 2串联，应闭合开关 S 2 ，要使 L1、L 2并联，应闭合开关 S 1、S 3 ，闭合 S1S2则灯 L 1 发光，为了保护电路，不能同时闭合开关 S 2、S 3 。【分析】串联电路：把电路中各元件首尾相接，连入电路就是串联。并联电路：把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，

14、就是并联。电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，电源短路会烧坏电源，是绝对不允许的。【解答】解：要使灯 L1、L 2串联，则应将两灯首尾相连接到电源两端，则由图可知只要闭合S2，断开 S1和 S3；要使 L1、L 2并联，则需让电流从电源流出分别流入两灯中再汇合共同流入电源负极，则需要闭合 S1、S 3，断开 S2；闭合 S1S2，电流经灯 L1、开关 S1回负极，故只有灯 L1发光，当同时闭合开关 S2和 S3时，电流不经过任何用电器直接从电源正极流入电源负极，造成电源短路，因此不能同时闭合开关 S2、S 3。故答案为：S 2；S 1、S 3；L 1；S 2、S 3。【点评】本题考

15、查了并联、串联的连接和开关的状态对电灯的连接方式的影响。同时要注意理解电路的三种状态。2今年是“泰坦尼克”沉船事件 100周年，回想 100年前发生的这一重大惨案，仍然会让人们感到心悸。“泰坦尼克”号在撞上冰山前就已经发现了前方冰山而紧急改变航向，但由于船身具有巨大的 惯性 ，船体难以大幅度改变航向，船身一侧撞在了冰山上，结果船体被撞击了大洞，船内进水，船受到的总重力增加，当总重力 大于 浮力时（选填“大于”、“等于”或“小于”），船在水中下沉，船底受到水的压强 变大 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。9【分析】（1）惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性。（2）物体

16、的浮沉条件是：浮力大于本身的重力，物体将会上浮；当物体所受的浮力小于本身的重力，物体将会下沉；当物体所受的浮力等于本身的重力时，物体悬浮或漂浮。（3）液体的压强与深度有关，同一种液体内部，深度越大，深度越大。【解答】解：（1）船体难以大幅度改变航向，即船的运动状态不易改变，这是由于轮船的惯性造成的。（2）原来船自身的重力等于所受的浮力，所以处于漂浮的状态，但被撞出了大洞后，船内进水，船受到的总重力增加，当船的总重力大于受到的浮力，船会在水中下沉。（3）船在水中下沉，深度变大，因此船底受到水的压强变大。故答案为：惯性；大于；变大。【点评】此题考查惯性大小的影响因素、液体压强的特点、物体浮沉条件及

17、其应用，是一道综合性较强的题目，知道动能的取决因素，并能利用浮沉条件分析问题是解决该题的关键。3太阳能、水能、煤炭中属于不可再生能源的是 煤炭 ；目前核电站是通过控制 核裂变 （选填“核裂变”或“核聚变”）获得核能。【分析】可再生能源的特点是可以重复利用，取之不尽用之不竭，例如风能、水能、太阳能等。核电站是通过核裂变来获取能量的。【解答】解：太阳能和水能是能够源源不断的从自然界得到的能源，是可再生能源；煤炭资源是短期内不能从自然界得到补充的能源，属于不可再生能源。核电站可以通过获取核能，来缓解能源危机，它的原理是通过核裂变来进行的。故答案为：煤炭；核裂变。【点评】本题考查学生对身边资源分类及太

18、阳能的利用的了解情况，要知道核电站是通过核裂变来获取核能的。4（1）图是某同学用已调好的托盘天平测物体质量时的操作情况，其中的错误是： 不应用手直接拿取砝码 ； 物体和砝码的位置放反了 。10（2）图中，缓慢改变木板的倾角 ，此时若剪断悬线 OA，小球的下落方向是 竖直向下 。（3）图中用钉子很容易刺破气球，但把气球压在布满钉子的钉板上，发现气球反而没破，你知道为什么吗？ 受力面积增大，压强减小 。（4）图中大力士在门里侧用力，小孩在门外侧用力，结果大力士反而推不过小孩，这说明 力的作用效果跟力的作用点有关 。（5）图中酒精与水充分混合后总体积变小了说明 分子间有间隙 。【分析】（1）天平的使

19、用规则：水平放稳，游码归零，左偏右调，右偏左调，左右一样，天平平衡；砝码的取放要用镊子；左物右码。（2）重力的方向总是竖直向下的。（3）压强与压力和受力面积大小有关，在压力一定时，受力面积越大，压强越小。（4）力的三要素：力的大小、方向、作用点，力的三要素都影响力的作用效果。（5）分子在永不停息的做无规则运动，分子力存在引力和斥力，分子间有间隙。【解答】解：（1）天平的使用中明确规定：砝码的取放要用镊子，不可用手拿砝码，所以图示中用手拿砝码的做法是错误的。左盘放砝码右盘放物体，所以图示中错误是物体和砝码的位置放反了。故答案为：不应用手直接拿取砝码；物体和砝码的位置放反了。（2）将悬线剪断，小球

20、由于受到竖直向下的重力作用就会竖直向下落。故答案为：竖直向下。（3）把气球压在布满钉子的钉板上，受力面积增大了，减小了对气球的压强，因此气球反而没破。故答案为：受力面积增大，压强减小。（4）小孩在把门推开，而大力士费很大的力也挡不住，是因为小孩和大力士的作用点不同。故答案为：力的作用效果跟力的作用点有关。（5）水和酒精充分混合后，总体积减小，说明分子间存在空隙，水分子和酒精分子互相进入对方的空隙中。故答案为：分子间有间隙。【点评】本题考查的知识面较广，内容较多，重点是对学生识图能力的考查，能够从图片上分析出蕴含的物理知识。5科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起

21、，形成“怒发11冲冠”的景象，如图所示。产生这种现象的原理是 头发之间带同种电荷，相互排斥 。【分析】同种电荷相斥，异种电荷相吸，故据此分析即可判断。【解答】解：静电球是带电的，人体是导体，当人触摸“静电球”时，人体也带上了和静电球相同种类的电荷，即人的头发上也会带上与静电球相同种类的电荷；据同种电荷相斥可知，带电的头发之间会相互排斥，所以头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象。故答案为：头发之间带同种电荷，相互排斥。【点评】本题考查了摩擦起电的现象和电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。6光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变。“光强”表示光的强弱程度的物理量，照射光

22、越强，光强越大，光强符号用 E表示，国际单位为坎德拉（cd）实验测得光敏电阻的阻值 R与光强E间的关系如图 2所示，根据图象解答下列问题：（1）光敏电阻的阻值随光强的增大而 减小 。（2）将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、开关和电源连接成图所示电路。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，那么 。（填正确答案的序号）电流表读数增大，光敏电阻电压也增大电流表读数增大，但光敏电阻电压减小电流表读数减小，但光敏电阻电压增大电流表读数减小，光敏电阻电压也减小（3）在图 1电路中，电源电压为 6V，当光照强度为 4.5cd时，电流表的读数为 0.5A试求：定值电阻 R0的阻值。12【分析】（1）由图

23、 2可知光敏电阻的阻值随光强变化情况；（2）根据图甲的电路结构，由光强增大判断电路中电阻的变化，由串联电路特点和欧姆定律判断电路中电流变化和光敏电阻两端电压变化情况；（3）由图象读出光照强度为 4.5cd时 R的阻值，由串联电路特点和欧姆定律计算 R0的阻值。【解答】解：（1）由图 2可知，光敏电阻的阻值随光强增大而减小；（2）由图 1可知，光敏电阻 R与 R0串联，电流表测电路中电流，闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，光敏电阻阻值减小，电路的总电阻减小，电源电压不变，所以电路中电流变大，由分压原理可知光敏电阻两端电压变小，故正确；（3）由图 2可知，光照强度为 4.5cd时 R4，由欧姆

24、定律可知 R两端电压：URIR0.5A42V，由串联电路的电压特点知 R0两端电压：U0UU R6V2V4V，串联电路中电流处处相等，R0 8。答：（1）减小；（2）；（3）定值电阻 R0的阻值为 8。【点评】本题考查串联电路特点和欧姆定律的应用，解题的关键是能从图象中找到有用的信息。二选择题（共 8小题，满分 24分，每小题 3分）7如图是某种物质的熔化图象，由图象可知该物质（ ）A是一种非晶体 B熔点为 80.5CBC 段表示处于液态 D熔化过程用时 12min【分析】解答此题，应抓住物质的熔化图象特点：有一段平行于时间轴的线段，即该物体有熔点；13图中水平线段所对应的时间就是晶体的熔化时

25、间，此时物质处于固液共存的状态。熔化前处于固态，熔化完毕，处于液态。【解答】解：（1）由图知：该物质有一定的熔化温度（有一段平行于时间轴的线段），那么该物质是晶体，其熔化时的温度即该物质的熔点：80.5；故 A错误，B 正确；（2）图中水平线段所对应的时间从 B点的第 6min开始，到 C点的第 12min结束，熔化过程用了 6min，这就是该晶体熔化的时间；线段 BC表示熔化过程。这一过程需要吸热，温度不变，此时物质处于固液共存的状态，故 CD错误。故选：B。【点评】此题考查的是熔化图象的知识点，解答此类图形题，首先应该明确横、纵坐标所代表的物理量，再运用所学知识进行分析、判断。8如图所示，

26、下列成语与其物理知识相符的是（ ）A 凿壁偷光光的反射B 井底之蛙，观天甚小光的直线传播C 猴子捞月光的直线传播D 杯弓蛇影光的折射【分析】光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的例子有：小孔成像、影子的形成、日食和月食现象等；光在传播的过程中遇到障碍，就会发生光的反射，平面镜成像的原理就是光的反射，我们能够看到不发光的物体也是由于光的反射；光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。【解答】解：A、凿壁偷光，是利用光的直线传播，故 A错误；14B、井底之蛙，这是由于光是沿直线传播的，只能看到头顶的一片天，故 B正确；C、水中捞月，水中的月亮是平面镜成像，

27、利用了光的反射，故 C错误；D、杯弓蛇影是弓在液面形成的倒影，利用了光的反射，故 D错误。故选：B。【点评】成语、诗词、歌词中蕴含的物理知识要从字面去理解其含义，是一种创新的题型。9下列情况中，一只金属棒质量会发生变化的是（ ）A放在火炉上加热 B带入太空中C用砂轮进行加工 D用机器把它压成金属板【分析】质量是物体中所含物质的多少。物质质量的大小与外界条件无关，只取决于物体本身所含物质的多少。【解答】解：A、质量与物体温度无关，金属棒放在火炉上加热，物质的多少没有变化，所以质量不变，故 A不符合题意；B、将金属棒带入太空，位置发生变化，但物质多少没有变化，所以质量不变，故 B不符合题意；C、用

28、砂轮对金属棒加工过程中，金属棒损失了一些金属屑，物质的总量减少，所以质量减少，故 C符合题意；D、用机器把金属棒压成金属板，形状发生变化，但物质多少没有变化，所以质量不变，故 D不符合题意。故选：C。【点评】本题主要考查学生对质量及其特性的了解和掌握，是一道基础题。10把质量为 120g，体积为 100cm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（g10N/kg， 水 1.0g/cm 3）（ ）A物体漂浮，F 浮 1.2N B物体漂浮，m 排 100gC物体悬浮，F 浮 1.2N D物体下沉，m 排 100g【分析】（1）利用 Gmg 求出物体的重力；知道物体的体积，也

29、就知道了物体投入水中排开水的体积，利用阿基米德原理求物体受到的浮力；再和物重大小比较，利用物体的浮沉条件判断物体所处的状态。（2）根据阿基米德原理计算物体排开水的重力。【解答】解：（1）物体的重力 Gmg0.12kg10N/kg1.2N，15物体投入水中，V 排 V100cm 310010 6 m3，受到的水的浮力：F 浮 水 v 排 g110 3kg/m3100106 m310N/kg1N，因为 F 浮 G，所以物体下沉。（2）因为物体浸没在水中，所以 F 浮 G 排 m 排 g，故 m 排 0.1kg100g。综上分析可知，选项 ABC错误，D 正确。故选：D。【点评】本题综合考查了阿基米

30、德原理和物体的浮沉条件，知道物体投入水中（浸没）时，排开水的体积就是物体的体积是本题的突破口，注意单位统一（1cm 3110 6 m3）。11如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，得到小球的速度 v和弹簧被压缩的长度l 之间的关系，如图乙所示，其中 b为曲线最高点。不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，就这一过程，下列说法正确的是（ ）A小球受到的弹力逐渐减小B小球在 b点时重力和弹力大小相等C在运动过程中小球的动能不断增大D在运动过程中小球的机械能保持不变【分析】（1）弹簧形变程度越大，小球受到弹力越大；（2

31、）小球从 a到 b的过程中，受弹簧的弹力、重力，重力大于弹力，小球速度越来越大。随弹簧压缩量的增大，弹力越来越大，当小球到达 b点时，弹力与重力相等；（3）物体的动能与质量和速度有关，速度越大、质量越大，物体的动能越大；（4）小球从 a到 c的过程中，小球的机械能（包括动能和重力势能）转化为弹簧的弹性势能。16【解答】解：A、从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，弹簧的形变程度逐渐变大，所以小球受到弹力也逐渐变大，故 A错误；B、小球从 a到 b的过程中，受竖直向上的弹簧的弹力和竖直向下的重力，重力大于弹力，合力向下，小球做加速运动；随弹簧压缩量的增大，弹力越来越大，当小球到达 b点时，

32、弹力与重力大小相等，合力为零，此时速度达到最大；故 B正确；C、由图象可知，小球速度先变大、后变小，而小球的质量不变，所以小球的动能先变大，后变小，故 C错误；D、从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，弹簧的形变程度逐渐增大，其弹性势能逐渐增大，此过程中小球的机械能转化为弹簧的弹性势能，小球的机械能变小，故 D错误。故选：B。【点评】本题考查了弹力、动能和能量转化以及运动和力关系等问题。解题的关键要读懂图，由图获取弹簧压缩量，小球速度变化的信息分析小球的运动过程，分析弹力的变化情况。12在下列叙述的内容中：物体是由大量的分子组成组成物体的分子在不停地做无规则运动分子间存在着引力和斥力做

33、功和热传递都能改变物体的内能以上属于分子动理论基本内容的是（ ）A都是 B只有 C只有 D只有【分析】分子动理论的基本内容是：物质是由分子构成的；分子永不停息地做无规则运动；分子间存在间隙；分子间同时存在相互作用的引力和斥力。【解答】解：物体是由大量的分子组成，属于分子动理论的内容；组成物体的分子在不停地做无规则运动，属于分子动理论的内容；分子间存在着引力和斥力，属于分子动理论的内容；做功和热传递都能改变物体的内能，不属于分子动理论的内容。因此属于分子动理论基本内容的是。故选：B。【点评】本题重点考查我们对分子动理论内容的掌握，属于识记性知识的考查，比较简单，容易解答。1713如图所示是说明巨

34、磁电阻（GMR）原理的示意图。实验发现，当闭合 S1、S 2后，使滑片 P向左滑动过程中，指示灯明显变亮。则下列说法正确的是（ ）A滑片 P向左滑动过程中电磁铁的磁性增强B滑片 P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱C巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小D巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大【分析】由滑片的移动得到通电螺线管的磁性的变化，由灯泡亮度的变化，得到它们之间的关系即可。【解答】解：滑片 P向左滑动过程中，电阻变小，电流变大，通电螺线管的磁性增强，A 正确，B错误；而指示灯明显变亮，说明右边电路的电流变大了，巨磁电阻的电阻变小了，磁性增强时，巨磁电阻的电阻变小。所以 D错误，C 的说法正确。

35、故选：AC。【点评】解题的关键是明白两边的电路中的总电阻是怎样变化的，从而找到磁性变化时对巨磁电阻的影响。14如图所示，R 为定值电阻，闭合开关 S，电路连接正确且正常工作。若此时灯泡 L被短路，则下列判断正确的是（ ）A电压表示数变小B电流表示数变小C灯泡将会因为电流过大而烧坏D电压表和电流表的示数的比值不变【分析】由电路图可知，灯泡与定值电阻串联，电压表测量 R两端的电压，电流表测电路中的电流；灯泡被短路，在灯泡相当于导线。18【解答】解：由电路图可知，灯泡与定值电阻串联，电压表测量 R两端的电压，电流表测电路中的电流；A、灯泡被短路，此时只有定值电路接入电路中，电压表测量的是电源电压，故

36、电压表示数变大，故 A错误；B、灯泡被短路，电路的总电阻减小，故电流变大，即电流表示数变大，故 B错误；C、灯泡被短路，则没有电流流过灯泡，灯泡不会损坏，故 C错误；D、由欧姆定律可知，电压表和电流表的示数的比值为电阻 R的阻值，该比值保持不变，故 D正确。故选：D。【点评】本题考查电路的动态分析，利用欧姆定律即可求解；但要注意电压表的接法，不测带电源的用电器。三解答题（共 2小题）15如图所示，请根据 N、S 极，标出通电螺线管中电流的方向。【分析】已知螺线管的磁极，则由右手螺旋定则可得出电流的方向。【解答】解：用右手握螺线管，大拇指指向是螺线管的北极，则四指指向螺线管中电流的方向；由右手螺

37、旋定则可知，电流由左侧流入，右侧流出，故答案如图所示：【点评】本题考查右手螺旋定则，要求能熟练应用右手螺旋定由电流方向判断磁极方向，或由磁极方向判断电流方向。16在图中画出被拉长的弹簧对手指的弹力的示意图。【分析】根据力的示意图的定义，将弹簧对手指弹力的方向、作用点表示出来即可。【解答】解：被拉长的弹簧对手指的弹力作用在食指和拇指之间，方向水平向左，画出弹簧对手指弹力 F的19示意图如图所示：。【点评】画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力。四解答题（共 3小题）17下面是晓婷同学设计的探究“光的反射定律”和“平面镜成

38、像特点”的实验过程。（1）如图所示，为了探究“光的反射定律”，晓婷将一张白纸 B放在水平桌面上，将一个平面镜 A垂直白纸放置，用激光手电贴着 B （选填“A”或“B”）照射，并记录下了反射角和入射角的度数如下表。通过表格中的数据可得到的结论是 反射角等于入射角 。入射角 15 30 60反射角 15 30 60（2）为了探究“平面镜成像特点”她将平面镜换成了 透明的玻璃板 ，并取来了两个 相同 的蜡烛。在实验过程中，随着蜡烛的燃烧变短，蜡烛的像与用来找像的蜡烛 不再重合 （选填“仍然重合”或“不再重合”）。此时所成的像与物大小 相同 （选填“相同”或“不相同”）。（3）下面表格中的数据是一位同

39、学测量的四组像和物体到玻璃板的距离。实验中刻度尺的使用以及读数均正确，但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差，你认为造成这个偏差的原因可能是 C A、选用的玻璃板太厚B、选用的玻璃板太薄C、在判断蜡烛 B与蜡烛 A的像是否完全重合时出现了较大偏差实验序号 1 2 3 4物到玻璃板的距离/cm 15.30 23.02 25.60 28.50像到玻璃板的距离/cm 15.30 23.15 25.60 28.5020【分析】（1）在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板放置在平面镜上，让一束光贴着纸板射到镜面上，使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现。根据反射角和

40、入射角的度数可得出结论；（2）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置；实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系；（3）该同学使用同一块玻璃板进行实验，其它数据是正常的，不会是因为玻璃板太厚或太薄的问题。由于蜡烛 B与蜡烛 A的像没有完全重合，才会出现物距和像距大小不等。【解答】解：（1）探究“光的反射定律”的实验过程，将一个平面镜 A垂直白纸放置

41、，用激光手电贴着 B照射到平面镜上，则入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现。通过表格中的数据可得到的结论是反射角等于入射角；（2）为了探究“平面镜成像特点”，她将平面镜换成了透明的玻璃板，用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体；选取两支完全相同的蜡烛，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，便于比较物像大小关系。在实验过程中，随着蜡烛的燃烧变短，蜡烛的像与用来找像的蜡烛不再重合，此时所成的像与物大小相同。（3）实验时的各组数据都是用同一块玻璃板进行的，其它数据没有问题，所以不是因为玻璃板太厚或太薄，而是第二次

42、实验时，判断蜡烛 B与蜡烛 A的像是否完全重合时出现了较大偏差，故选 C。故答案为：（1）B；反射角等于入射角；（2）透明的玻璃板；相同；不再重合；相同；（3）C。【点评】掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的，例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用等。18小红同学用两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个，导线若干，测定定值电阻阻值，电路连接如图甲所示。21（1）在图丙方框内，画出电路图。（2）闭合开关，向右移动滑动变阻器滑片，电流表的示数将 变小 （填变大、变小或不变）。【分析】（1）根据电流流向，从电源正极先串联元件多

43、的电路，然后将需要其它元件按实物图并联在电路两端。（2）根据滑动变阻器得连接，判断向右移动滑动变阻器滑片，连入电阻的变化根据欧姆定律判断电流变化。【解答】解：（1）从电源正极依次串联开关、滑动变阻器、电阻、电流表，回到电源负极，然后电压表并联在电阻两端，如下图所示；（2）闭合开关，向右移动滑动变阻器滑片，滑动变阻器连入电阻的变大，根据欧姆定律可知电路中的电流变小，即电流表示数变小。故答案为：（1）如上图；（2）变小。【点评】本题考查根据实物图画电路图、滑动变阻器的使用以及欧姆定律的应用，属于基础题。19小丽同学在测量小灯泡电阻的实验中，电源电压为 4.5V，小灯泡的额定电压为 2.5V，小灯泡

44、正常发光时的电阻约为 10。22（1）请你帮她用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整。要求：当滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉。（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障的原因为： 灯泡短路 。（3）小丽同学继续移动滑片 P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图乙所示的 IU 关系图象。根据图象，可知灯泡的电阻是 变化 （选填“变化”或“不变”）；你认为出现这样现象的原因是： 温度对灯丝电阻的影响 。（4）假如实验过程发现电流表坏了，小丽向老师要了一个已知阻值为 R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验

45、器材，设计了如图丙所示的实验电路图，测出了小灯泡的正常发光时的电阻，请你帮她完成下列实验步骤：连接好实验电路，闭合开关 S1，将开关 S2拨到触点 2 （选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为 2.5 V。保持滑片位置不动，再次将开关 S2拨到触点 1 （选填“1”或“2”），读出电压表的示数为 U。小灯泡正常发光时电阻的表达式为：R 灯 R0 （用已知量和测量量表示）。【分析】（1）根据灯泡正常发光时的电流确定电流表量程，根据题目要求确定滑动变阻器的接法，把电流表、滑动变阻器串联接入电路。（2）灯泡不发光，可能发生短路或断路，根据电流表和电压表的示数判断具体原因；（3）根据灯丝电阻

46、与温度的关系进行分析；（4）由丙图可知：没有电流表的情况下，利用定值电阻和电压表代替电流表与灯泡串联，首先使灯泡两端的电压等于 2.5V，然后测出此时定值电阻两端的电压，便可求出电路中的电流，根据 R 计算出灯泡的电阻值。【解答】解：（1）灯泡正常发光时电流约为 I 0.25A，则电流表选 00.6A 量程，当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大，则滑动变阻器应接右下接线柱 B，把电流表、滑动变阻器串联接入电路，电路图如图所示：23。（2）移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，则可能与灯泡并联的灯泡短路或电压表短路；（3）由于灯丝电阻随温度的升高而增大，

47、所以电流与电压不成正比；（4）灯泡的额定电压为 2.5V，闭合开关 S1、S 2接 2，调节滑动变阻器，使电压表示数为2.5V，灯泡正常发光；保持滑动变阻器滑片位置不变，S 2接 1，读出电压表示数 U。通过灯泡的电流：II R0 ，灯泡的电阻：R R0。故答案为：（1）见上图；（2）灯泡短路（或电压表短路）；（3）变化；灯丝电阻随温度的升高而增大；（4）2；2.5；1； R0。【点评】本题考查了连接实物电路图、实验故障分析、实验操作、灯丝电阻与温度的关系等，最后一问：实验设计是本题的难点，知道实验原理、应用串联电路特点与欧姆定律即可正确解题。五计算题（共 2小题）202016 年 7月 26

48、日，全球最大的太阳能飞机“阳光动力 2号”（如图所示）降落在阿联酋阿布扎比机场，完成人类首次太阳能环球飞行壮举。这次飞行共经历了十段航程，途径我国重庆和南京两个城市。整个飞行过程中，飞机依靠太阳能为平均功率 10kW的电动机提供动力，首次实现昼夜飞行而不耗费一滴燃油，成功地向人们传播了新能源理念。某日，日照持续 15h，白天高效太阳能电池板将太阳能 E的 25%转化为电能，若其中一部分电能全部为电动机提供动力，另一部分电能全部给超轻薄锂离子电池充电，其充电效率为 90%夜间飞行时，如果锂离子电池将储备的能量全部释放，为电动机提供动力。（1）求飞机上的电动机工作一天消耗的电能 W；24（2）求太阳能电池板提供给锂离子电池充电的电能 W 充 ；（3）若每秒每平方米的太阳能电池板接收太阳辐射的功率为 250W，则覆盖在飞机表面的太阳能电池板面积 S至少为多少？（保留一位小数）【分析】（1）知道电动机的功率，根据 WPt 求出飞机上的电动机工作一天消耗的电能；（2）根据日照持续 15h可求飞机夜间飞行的时间，根据 WPt 求出夜间飞行时电动机消耗的电能，根据效率公式求出太阳能电池板提供给锂离子电池充电的电能；（