【工程类职业资格】公路工程试验检测人员业务考试公共基础-1及答案解析.doc

1、公路工程试验检测人员业务考试公共基础-1 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B单项选择题/B(总题数：30，分数：30.00)1.理论分析和工程实践表明，( )确定的回归方程偏差最小。（分数：1.00）A.端值法B.最小二乘法C.平均法D.线性回归法2.如指定修约间隔为 0.1，相当于将数值修约到( )位小数。（分数：1.00）A.一B.二C.三D.四3.公路工程和水运工程试验检测工程师考试设( )，试验检测员设( )。（分数：1.00）A.公共基础科目和专业科目，专业科目B.公共基础科目和专业科目，公共基础科目和专业科目C.任意两门专业课D.所有要求的专业课4.试验报

2、告应该由( )审核、签发。（分数：1.00）A.试验检测工程师B.试验检测员C.检测机构负责人D.检测机构项目负责人5.法定计量单位是政府以( )的形式，明确规定要在全国范围内采用的计量单位。（分数：1.00）A.法令B.文件C.强制D.通知6.因为违反公路水运工程试验检测管理办法被注销考试合格证书的检测人员( )年内不得再次参加考试。（分数：1.00）A.1 年B.2 年C.3 年D.5 年7.根据格拉布斯统计量的分布，计算出标准化统计量 g，在指定显著性水平 下，确定判别可疑的临界值 g0(，n)，其可疑值舍弃的判别标准为( )。（分数：1.00）A.gg 0(，B.gg 0(，C.gg

3、0(，D.gg 0(，8.合格判定数定义为作出批合格判定判断样本中所允许的( )。（分数：1.00）A.最大合格品数B.最大不合格品数C.最小合格品数D.最小不合格品数9.校准也称检校，是在规定的条件下，为确定仪器或测量系统所指示的量值，与对应标准复现的量值之间的关系操作，即被校的计量器具与高一级的计量标准相比较，以确定被校计量器具的示值( )的全部工作。（分数：1.00）A.合格与否B.精密度C.一致性D.误差10.实验室为其应用而制定检测和校准方法的过程应是有计划的活动，并指定( )人员进行。（分数：1.00）A.具有足够资源的有资格的B.有上岗证书的C.有能力的D.有资格证书的11.在

4、n 次重复试验中，事件 A 出现了 m 次，则 m/n 称为事件 A 的( )。（分数：1.00）A.频数B.频率C.概率D.频度12.校准实验室通过不间断的校准链与相应测量的 SI 单位基准相连接，以建立测量标准和测量仪器对( )的溯源性。（分数：1.00）A.国家测量标准B.次级标准C.计量标准D.SI13.用于检测校准和抽样的设备及其软件应达到要求的( )并符合检测和校准相应的规范要求。（分数：1.00）A.正确度B.不确定度C.精密度D.准确度14.进行监督抽查的产品质量不合格，逾期不予改正的，由省级以上人民政府产品质量监督部门予以公告，公告后经查仍不合格的( )。（分数：1.00）A

5、.责令停业，限期整顿B.吊销营业执照C.责令停止生产D.向工商行政管理部门即有关部门申申诉15.实验室应具有质量控制程序以监控和校准的有效性，所得数据的记录方式便于发现其 ( )如可行，应采用统计技术对结果进行审查。（分数：1.00）A.纪律规律B.发展趋势C.研究意义D.是否科学16.引用误差是相对误差的简便实用形式，在多档或连续刻度的仪表中广泛使用，通常引用误差表示为( )。（分数：1.00）A.引用误差绝对误差/仪表量程100%B.引用误差绝对误差/真值100%C.引用误差绝对误差/实测值100%D.引用误差绝对误差/(2/3 仪表量程)100%17.双学士学位研究生申报工程师，需毕业(

6、 )年以上。（分数：1.00）A.2 年B.3 年C.4 年D.5 年18.(1)换证的申请，复核程序按照本方法规定的等级判定程序进行，并可以适当简化。(2)在申请等级评定时已经提交过并且没有发生变化的材料可以不再重复提交。这两种说法( )。（分数：1.00）A.都正确B.都不正确C.1 正确 2 不正确D.1 不正确 2 正确19.本来不合格的批，也有可能误判为可接受，将对( )产生不利，该概率称为第类风险或使用方风险。（分数：1.00）A.使用方B.销售方C.生产方D.生产和使用方20.检定的目的是全面评定被测计量器具的计量性能是否( )。（分数：1.00）A.准确B.一致C.合格D.存在

7、系统误差21.3 倍标准差法又称为( )。（分数：1.00）A.狄克逊法B.肖维纳特法C.拉依达法D.格拉布斯法22.采用图示法绘制曲线时，应顾及绘制的曲线与实测值之间的( )最小。（分数：1.00）A.误差B.相对误差C.误差的平方和D.误差的和23.实测值为 16.5203，报出值为 16.5(+)，要求修约到个数位后进行判断，则修约值为 ( )。（分数：1.00）A.16B.17C.16.0D.17.024.绘制直方图，当数据总数为 50100 时，确定组数一般为( )组。（分数：1.00）A.57B.512C.712D.102025.( )以上产品质量监督部门在行政区域内也可以组织监督

8、抽查。（分数：1.00）A.省级B.市级C.县级D.乡镇级26.样本的定义是( )。（分数：1.00）A.用于检查的单位产品B.总的单位产品C.样本的单位全体D.样本的单位数量27.质检机构对检测机构进行( )的监督检查，及时纠正。（分数：1.00）A.定期B.不定期C.定期或不定期D.随机28.观察结果、数据和计算工程记录属于( )记录。（分数：1.00）A.质量B.技术C.原始D.档案29.管理评审是实验室的执行管理层根据预定的日程和程序，定期的对实验室的质量体系检测和校准活动进行评审，以确保其持续适用和有效，并进行必要的改动或改进。典型的周期为( )。（分数：1.00）A.3 个月B.5

9、 个月C.6 个月D.12 个月30.现场评审是为了对( )是否符合认可准则进行验证所做的一种访问。（分数：1.00）A.有资质的实验室B.出现问题的实验室C.提出申请的实验室D.有能力的实验室二、B判断题/B(总题数：30，分数：30.00)31.省级以上政府标准化行政主管部门，可以根据需要设置检验机构，或者授权其他单位的检验机构，对产品是否符合标准化进行检验。( )（分数：1.00）A.正确B.错误32.如果计量器具准确度引起纠纷，以国家计量基准器具或社会公用计量基准器具检定的数据为准。( )（分数：1.00）A.正确B.错误33.国务院标准化行政主管部门组织或授权国务院有关行政主管部门建

10、立行业认证机构，进行产品质量认证工作。( )（分数：1.00）A.正确B.错误34.评审专家由质检机构从报名的专家库中抽签选取，与申请人有利害关系的不得进入专家评审组。( )（分数：1.00）A.正确B.错误35.现场评审所抽查的试验检测项目，原则上应当覆盖申请人所申请的试验检测各大项目。抽取的具体参数应当通过抽签决定。( )（分数：1.00）A.正确B.错误36.基准本身正好等于一个计量单位。( )（分数：1.00）A.正确B.错误37.认证是权威机构对某一机构或个人有能力执行特定任务的正式承认。( )（分数：1.00）A.正确B.错误38.计量检定系统即量值传递系统。( )（分数：1.00

11、）A.正确B.错误39.校准主要是测量仪器的示值误差，检定是对测量器具的计量特性及技术要求的全面评定，其结论是合格(或不合格)。( )（分数：1.00）A.正确B.错误40.校准的依据是校准规范，校准方法，可作统一规定也可以自行规定，检定的依据是检定规程，任何企业和其他实体是无权制定检定规程的。( )（分数：1.00）A.正确B.错误41.校准结果通常是发校准证书或校准报告，检定结果合格的发检定证书，不合格的发不合格通知。( )（分数：1.00）A.正确B.错误42.实验室由于某些原因需要将工作分包时，应就其所有分包方的工作对客户负责。 ( )（分数：1.00）A.正确B.错误43.实验室选择

12、检测和校准的方法，必须使用以国际、区域或国家标准发布最新的方法。( )（分数：1.00）A.正确B.错误44.构成不确定度的来源包括的方面有：所用的参考标准和标准物质，方法和设备，环境，条件，被检测或校准物品的性能和状态以及操作人员等。( )（分数：1.00）A.正确B.错误45.实验室应具有检测和校准物品的标识系统。物品在实验室的整个期间应保留该标识。( )（分数：1.00）A.正确B.错误46.示值误差是相对误差的简便实用形式，在多档或连续刻度的仪表中广泛应用。 ( )（分数：1.00）A.正确B.错误47.随机现象的每一种表现或结果称为随机事件。( )（分数：1.00）A.正确B.错误4

13、8.绘制直方图的步骤为：收集数据数据分析与整理确定组数确定组界值统计频率绘制直方图。( )（分数：1.00）A.正确B.错误49.只要是规范给定的经验公式，就能广泛地适用于任何实体工程而无需怀疑。 ( )（分数：1.00）A.正确B.错误50.根据测点绘制曲线时，应将测点用折线连接成较光滑的曲线。( )（分数：1.00）A.正确B.错误51.从批中抽取的单位产品，称为样本单位。( )（分数：1.00）A.正确B.错误52.测量数据误差的来源有系统误差、随机误差、过失误差。 ( )（分数：1.00）A.正确B.错误53.系统误差可以消除，过失误差明显的歪曲实验结果，可以利用一定的准则从测得数据中

14、剔除，因此，在误差分析中只考虑随机误差即可。( )（分数：1.00）A.正确B.错误54.人们通常采用的消除误差的方法是用来消除系统误差。( )（分数：1.00）A.正确B.错误55.将 830 修约到百位数 0.2 单位。得 820。( )（分数：1.00）A.正确B.错误56.修约 13.465，修约间隔为 1，正确的做法是 13.46513.4613.514。( )（分数：1.00）A.正确B.错误57.测量数据 0.005020 的有效位数有 2 位。( )（分数：1.00）A.正确B.错误58.对数运算，结果所取对数位数应比真数的有效位数字位数多一位。( )（分数：1.00）A.正确

15、B.错误59.如果测试数据的精密度和准确度均高，则其精确度高。这也是我们在检测工作中力求达到的目标。( )（分数：1.00）A.正确B.错误60.采用 3S 进行数据的取舍。当测量值与平均值之差大于 2S 时，则该测量值保留，但需存疑，即使在生产、施工或试验中发现存疑数据变异时，仍不能舍弃。 ( )（分数：1.00）A.正确B.错误三、B多项选择题/B(总题数：20，分数：40.00)61.按检验人员分，质量检验可分为( )。（分数：2.00）A.自检B.互检C.专检D.督检62.质量检测工作中，绘制直方图的目的是通过观察图的形状( )。（分数：2.00）A.判断质量是否稳定B.质量分布状态是

16、否正常C.预测不合格率D.统计数据出现的概率63.记录控制包括( )程序。（分数：2.00）A.质量记录B.技术记录C.评审记录D.数据记录64.相对误差分为( )。（分数：2.00）A.相对真误差B.示值误差C.引用误差D.实用误差65.按检验次数分类，抽样检验可分为( )。（分数：2.00）A.一次抽样方案B.一次抽样方案C.多次抽样方案D.检索抽样方案66.对实验室检测报告所含意见及解释负责的人员应具备( )。（分数：2.00）A.相应的资格、培训、经验以及所进行的检测方面的足够知识B.制造被检测物品、材料、产品等所用的相应的技术知识、已使用或使用方法的知识C.法规和标准中阐明的通用要求

17、知识D.所发现的对有关的物品材料优先使用的偏离程度的了解67.现场总体考核中，评审组成员分别进行专项考核，分为( )。（分数：2.00）A.材料初审时发现的问题B.对环境安全防护，有特殊要求的项目C.可能存在的薄弱环节D.实验室总体布局，环境、设备管理状况68.检测和校准方法的确认可以包括对( )程序的确认。（分数：2.00）A.管理B.抽样C.处置D.运输69.根据计量基准的地位、性质和用途，通常分( )。（分数：2.00）A.主基准(一级)B.副基准(二级)C.工作基准(三级)D.评定基准(四级)70.误差的来源有( )。（分数：2.00）A.装置误差B.环境误差C.人员误差D.方法误差7

18、1.习惯上，通常采用字母( )表示随机事件。（分数：2.00）A.UB.VC.AD.B72.出现以下情况的设备应停止使用( )。（分数：2.00）A.曾经过载或处置不当B.给出可疑结果C.已显示出缺陷D.超出规定限度73.确定质量方针、目标和职责，并在质量保证体系中通过诸如( )使其实施全部管理职能的所有活动，称为质量管理。（分数：2.00）A.质量策划B.质量控制C.质量保证D.质量改进74.产品质量检验机构，认证机构出具的检验结果证明不实，造成损失的，( )。（分数：2.00）A.应该承担相应的赔偿责任B.与产品的生产者销售商承担连带责任C.可以撤销其检验资格、认证资格D.吊销其营业执照7

19、5.标准不确定度的定义为：以标准偏差表示的测量不确定度，有( )不确定度评定。（分数：2.00）A.A 类B.B 类C.C 类D.D 类76.县级以上产品质量监督部门根据已经取得的违法嫌疑证据或者举报，可以行使下列职权( )。（分数：2.00）A.向当事人的法定代表人主要负责人和其他有关人员调查，了解销售活动的情况B.对当事人违法本法的生产销售活动的场所实施检查C.查阅、复制当事人的合同、发票、账簿以及其他有关资料D.对不符人身保障人体健康和人身、财产安全的国家标准，予以查封或者扣押77.实验室控制下的需要校准的所有设备，只要可行，应该使用标签、编码或其他标识表明其校准状态，包括( )。（分数

20、：2.00）A.上次校准的日期B.再次校准的日期C.使用日期D.失效日期78.测量数据常用的表达方法有( )。（分数：2.00）A.表格法B.图示法C.经验公式法D.数据分析法79.溯源性概念中，使测量结果或计量标准的值能够与规定的参考标准联系起来，参考标准通常是( )。（分数：2.00）A.国际计量基准B.国家计量基准C.部门计量基准D.工作计量基准80.监理工程师应该按照工程监理规范的要求，采取( )等形式对建设工程实施监理。（分数：2.00）A.旁站B.巡视C.不定期抽查D.平行检验公路工程试验检测人员业务考试公共基础-1 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B单项选

21、择题/B(总题数：30，分数：30.00)1.理论分析和工程实践表明，( )确定的回归方程偏差最小。（分数：1.00）A.端值法B.最小二乘法 C.平均法D.线性回归法解析：解析 若 x 和 y 存在一定的关系，从试验中又获得了 x 和 y 的一系列数据，用数学方法得出 x、y间的关系式，就是回归分析，所得关系式为经验公式，或回归方程、拟合方程。直线拟合是找出 ya+bx中的常数 a、b。通常粗略点可用作图法、平均值法，准确的做法是采用最小二乘法计算或应用软件处理。最小二乘法是最准确的处理方法，其根据是偏差平方和最小。2.如指定修约间隔为 0.1，相当于将数值修约到( )位小数。（分数：1.0

22、0）A.一 B.二C.三D.四解析：解析 数值修约规则：如指定修约间隔为 0.1，修约值即应在 0.1 的整数倍中选取，相当于将数值修约到一位小数。3.公路工程和水运工程试验检测工程师考试设( )，试验检测员设( )。（分数：1.00）A.公共基础科目和专业科目，专业科目 B.公共基础科目和专业科目，公共基础科目和专业科目C.任意两门专业课D.所有要求的专业课解析：解析 考试说明：公路工程和水运工程试验检测人员考试分为试验检测工程师和试验检测员两个等级。 公路水运工程试验检测人员考试办法第六条 公路工程和水运工程工程师考试科目分为公共基础科目和专业科目，检测员仅设置专业科目。4.试验报告应该由

23、( )审核、签发。（分数：1.00）A.试验检测工程师 B.试验检测员C.检测机构负责人D.检测机构项目负责人解析：解析 公路水运工程试验检测管理办法第四十条 检测人员分为试验检测工程师和试验检测员。检测机构的技术负责人应当由试验检测工程师担任。试验检测报告应当由试验检测工程师审核、签发。5.法定计量单位是政府以( )的形式，明确规定要在全国范围内采用的计量单位。（分数：1.00）A.法令 B.文件C.强制D.通知解析：解析 中华人民共和国法定计量单位：由国家以法令形式规定允许使用的计量单位就是法定计量单位。从事这种立法的国际协调组织是国际法制计量组织。6.因为违反公路水运工程试验检测管理办法

24、被注销考试合格证书的检测人员( )年内不得再次参加考试。（分数：1.00）A.1 年B.2 年 C.3 年D.5 年解析：解析 公路水运工程试验检测管理办法第五十条 质监机构在监督检查中发现检测人员违反本办法的规定，出具虚假试验检测数据或报告的，应当给予警告，情节严重的列入违规记录并予以公示，直至注销考试合格证书。因违反本办法规定被注销考试合格证书的检测人员 2 年内不得再次参加考试。7.根据格拉布斯统计量的分布，计算出标准化统计量 g，在指定显著性水平 下，确定判别可疑的临界值 g0(，n)，其可疑值舍弃的判别标准为( )。（分数：1.00）A.gg 0(， B.gg 0(，C.gg 0(，

25、D.gg 0(，解析：解析 根据格拉布斯统计量的分布，在指定的显著性水平 (一般 0.05)下，求得判别可疑值的临界值 g0(，n)，格拉布斯法的判别标准为：gg 0(，n)。利用格拉布斯法每次只能舍弃一个可疑值，若有两个以上的可疑数据，应该一个一个数据地舍弃。舍弃第一个数据后，试验次数由 n 变为 n-1，以此为基础再判别第二个可疑数据。8.合格判定数定义为作出批合格判定判断样本中所允许的( )。（分数：1.00）A.最大合格品数B.最大不合格品数 C.最小合格品数D.最小不合格品数解析：解析 抽样方案的判定数组A c，R e，其中 AcAccept(合格判定数)；R eReject (不合

26、格判定数)。合格判定个数：合格判定个数是样本中允许之最大缺点或不良数，若超过合格判定个数，则该批判定为拒收；不合格判定个数：不合格判定个数是不合格样本中之最小缺点或不良数，若小于不合格判定个数，则该批判定为允收。9.校准也称检校，是在规定的条件下，为确定仪器或测量系统所指示的量值，与对应标准复现的量值之间的关系操作，即被校的计量器具与高一级的计量标准相比较，以确定被校计量器具的示值( )的全部工作。（分数：1.00）A.合格与否B.精密度C.一致性D.误差 解析：解析 校准的含义： (1)在规定的条件下，用一个可参考的标准，对包括参考物质在内的测量器具的特性赋值，并确定其示值误差； (2)将测

27、量器具所知识或代表的量值，按照校准链，将其溯源到标准所复现的量值。10.实验室为其应用而制定检测和校准方法的过程应是有计划的活动，并指定( )人员进行。（分数：1.00）A.具有足够资源的有资格的 B.有上岗证书的C.有能力的D.有资格证书的解析：解析 检测和校准实验室能力认可准则第 5.4.3 条 实验室为其应用而制定检测和校准方法的过程应是有计划的活动，并应指定具有足够资源的有资格的人员进行。计划应随方法制定的进度加以更新，并确保所有有关人员之间的有效沟通。11.在 n 次重复试验中，事件 A 出现了 m 次，则 m/n 称为事件 A 的( )。（分数：1.00）A.频数B.频率 C.概率

28、D.频度解析：解析 在连续 n 次独立试验中，事件 A 发生了 m 次，m 称为事件的频数，m/n 则称为事件的相对频数或频率。12.校准实验室通过不间断的校准链与相应测量的 SI 单位基准相连接，以建立测量标准和测量仪器对( )的溯源性。（分数：1.00）A.国家测量标准B.次级标准C.计量标准D.SI 解析：解析 检测和校准实验室能力认可准则：校准实验室通过不间断的校准链或比较链与相应测量的 SI 单位基准相连接，以建立测量标准和测量仪器对 SI 的溯源性。13.用于检测校准和抽样的设备及其软件应达到要求的( )并符合检测和校准相应的规范要求。（分数：1.00）A.正确度B.不确定度C.精

29、密度D.准确度 解析：解析 检测和校准实验室能力认可准则：用于检测、校准和抽样的设备及其软件应达到要求的准确度，并符合检测和/或校准相应的规范要求。对结果有重要影响的仪器的关键量或值，应制订校准计划。设备(包括用于抽样的设备)在投入服务前应进行校准或核查，以证实其能够满足实验室的规范要求和相应的标准规范。设备在使用前应进行核查和/或校准。14.进行监督抽查的产品质量不合格，逾期不予改正的，由省级以上人民政府产品质量监督部门予以公告，公告后经查仍不合格的( )。（分数：1.00）A.责令停业，限期整顿 B.吊销营业执照C.责令停止生产D.向工商行政管理部门即有关部门申申诉解析：解析 中华人民共和

30、国产品质量法第十七条 依照本法规定进行监督抽查的产品质量不合格的，由实施监督抽查的产品质量监督部门责令其生产者、销售者限期改正。逾期不改正的，由省级以上人民政府产品质量监督部门予以公告；公告后经复查仍不合格的，责令停业，限期整顿；整顿期满后经复查产品质量仍不合格的，吊销营业执照。 监督抽查的产品有严重质量问题的，依照本法第五章的有关规定处罚。15.实验室应具有质量控制程序以监控和校准的有效性，所得数据的记录方式便于发现其 ( )如可行，应采用统计技术对结果进行审查。（分数：1.00）A.纪律规律B.发展趋势 C.研究意义D.是否科学解析：解析 检测和校准实验室能力认可准则：实验室应有质量控制程

31、序以监控检测和校准的有效性，所得数据的记录方式应便于可发现其发展趋势，如可行，应采用统计技术对结果进行审查。16.引用误差是相对误差的简便实用形式，在多档或连续刻度的仪表中广泛使用，通常引用误差表示为( )。（分数：1.00）A.引用误差绝对误差/仪表量程100% B.引用误差绝对误差/真值100%C.引用误差绝对误差/实测值100%D.引用误差绝对误差/(2/3 仪表量程)100%解析：解析 引用误差是绝对误差与量程之比，以百分数表示。即：引用误差绝对误差/量程100%。17.双学士学位研究生申报工程师，需毕业( )年以上。（分数：1.00）A.2 年B.3 年C.4 年 D.5 年解析：解

32、析 公路水运工程试验检测人员考试办法(试行)： (四)申请检测工程师的考生应取得中级或相当于中级(含高级技师)以上工程专业技术任职资格，有 1 年以上所申请专业的试验检测工作经历，且满足以下相关专业学历的年限要求： (1)获博士学位当年； (2)获硕士学位后从事工程专业技术工作 3 年以上； (3)获得双学士学位或研究生毕业，从事工程专业技术工作 4 年以上； (4)大学本科毕业后，从事工程专业技术工作 5 年以上； (5)大学专科毕业后，从事工程专业技术工作 7 年以上； (6)工作后取得大学本科学历，从事工程专业技术工作 6 年以上； (7)工作后取得大学专科学历，从事工程专业技术工作 8

33、年以上； (8)相关专业中专毕业后，从事工程专业技术工作 12 年以上。18.(1)换证的申请，复核程序按照本方法规定的等级判定程序进行，并可以适当简化。(2)在申请等级评定时已经提交过并且没有发生变化的材料可以不再重复提交。这两种说法( )。（分数：1.00）A.都正确 B.都不正确C.1 正确 2 不正确D.1 不正确 2 正确解析：解析 公路水运工程试验检测管理办法第二十条 换证的申请、复核程序按照本办法规定的等级评定程序进行，并可以适当简化。在申请等级评定时已经提交过且未发生变化的材料可以不再重复提交。19.本来不合格的批，也有可能误判为可接受，将对( )产生不利，该概率称为第类风险或

34、使用方风险。（分数：1.00）A.使用方 B.销售方C.生产方D.生产和使用方解析：解析 而当检验批中实际存在的不合格品率或不合数大于规定的质量水平，甚至达到一定的数值时，也只能以较高或高概率评定为不合格，不能全部评定为不合格，其结果是不合格批被部分评定为合格，这就给使用方带来了风险，称为类风险，也称为使用方风险。20.检定的目的是全面评定被测计量器具的计量性能是否( )。（分数：1.00）A.准确B.一致C.合格 D.存在系统误差解析：解析 检定是对测量器具的计量特性及技术要求的全面评定，依据是检定规程，要对所检的测量器具作出合格与否的结论。21.3 倍标准差法又称为( )。（分数：1.00

35、）A.狄克逊法B.肖维纳特法C.拉依达法 D.格拉布斯法解析：解析 拉依达法：当试验次数较多时，可简单地用 3 倍标准偏差(3S)作为确定可疑数据取舍的标准。由于该方法是以 3 倍标准偏差作为判别标准，所以亦称 3 倍标准偏差法，简称 3S 法。拉依达法简单方便；不需查表，但要求较宽，当试验检测次数较多或要求不高时可以应用，当试验检测次数较少时(如n10)在一组测量值中即使混有异常值，也无法舍弃。22.采用图示法绘制曲线时，应顾及绘制的曲线与实测值之间的( )最小。（分数：1.00）A.误差B.相对误差C.误差的平方和 D.误差的和解析：解析 曲线平滑方法：决定曲线的走向应考虑曲线应尽可能通过

36、或接近所有的点，但曲线不必强求通过所有的点，顾及到所绘制的曲线与实测值之间的误差的平方和最小，此时曲线两边的点数接近于相等。23.实测值为 16.5203，报出值为 16.5(+)，要求修约到个数位后进行判断，则修约值为 ( )。（分数：1.00）A.16B.17 C.16.0D.17.0解析：解析 数值修约规则：如果判定报出值需要进行修约，当拟舍弃数字的最左一位数字为 5 而后面无数字或皆为零时，数值右上角有(+)号者进一，数值右上角有(-)号者舍去，其他按有关规则进行。实测值 报出值 修约值16.5203 16.5(+) 1724.绘制直方图，当数据总数为 50100 时，确定组数一般为(

37、 )组。（分数：1.00）A.57B.512 C.712D.1020解析：解析 直方图的绘制方法： (1)集中和记录数据，求出其最大值和最小值。数据的数量应在 100个以上，在数量不多的情况下，至少也应在 50 个以上。 (2)将数据分成若干组，并做好记号。分组的数量在 512 之间较为适宜。 (3)计算组距的宽度。 (4)计算各组的界限位。 (5)统计各组数据出现频数，做频数分布表。 (6)作直方图。以组距为底长，以频数为高，作各组的矩形图。25.( )以上产品质量监督部门在行政区域内也可以组织监督抽查。（分数：1.00）A.省级B.市级C.县级 D.乡镇级解析：解析 中华人民共和国产品质量

38、法第十五条 国家对产品质量实行以抽查为主要方式的监督检查制度，对可能危及人体健康和人身、财产安全的产品，影响国计民生的重要工业产品以及消费者、有关组织反映有质量问题的产品进行抽查。抽查的样品应当在市场上或者企业成品仓库内的待销产品中随机抽取。监督抽查工作由国务院产品质量监督部门规划和组织。县级以上地方产品质量监督部门在本行政区域内也可以组织监督抽查。法律对产品质量的监督检查另有规定的，依照有关法律的规定执行。26.样本的定义是( )。（分数：1.00）A.用于检查的单位产品B.总的单位产品C.样本的单位全体 D.样本的单位数量解析：解析 样本又称“子样”，是按照一定的抽样规则从总体中取出的一部

39、分个体。样本单位的全体称为样本，样本中所包含的样本单位数，称为样本大小，通常用符号 n 表示。27.质检机构对检测机构进行( )的监督检查，及时纠正。（分数：1.00）A.定期B.不定期C.定期或不定期 D.随机解析：解析 公路水运工程试验检测管理办法第四十四条 质监机构应当建立健全公路水运工程试验检测活动监督检查制度，对检测机构进行定期或不定期的监督检查，及时纠正、查处违反本规定的行为。28.观察结果、数据和计算工程记录属于( )记录。（分数：1.00）A.质量B.技术 C.原始D.档案解析：解析 技术记录是进行检测和/或校准所得数据和信息的累积，它们表明检测和/或校准是否达到了规定的质量或

40、规定的过程参数。技术记录可包括表格、合同、工作单、工作手册、核查表、工作笔记、控制图、外部和内部的检测报告及校准证书、客户信函、文件和反馈。29.管理评审是实验室的执行管理层根据预定的日程和程序，定期的对实验室的质量体系检测和校准活动进行评审，以确保其持续适用和有效，并进行必要的改动或改进。典型的周期为( )。（分数：1.00）A.3 个月B.5 个月C.6 个月D.12 个月 解析：解析 校准和检验实验室能力的通用要求：实验室的执行管理层应根据预定的日程和程序，定期地对实验室的质量体系和检测和(或)校准活动进行评审，以确保其持续适用和有效，并进行必要的改动或改进。 注：管理评审的典型周期为

41、12 个月。30.现场评审是为了对( )是否符合认可准则进行验证所做的一种访问。（分数：1.00）A.有资质的实验室B.出现问题的实验室C.提出申请的实验室 D.有能力的实验室解析：解析 现场评审是为对提出申请的实验室是否符合认可准则进行现场验证所做的一种访问。二、B判断题/B(总题数：30，分数：30.00)31.省级以上政府标准化行政主管部门，可以根据需要设置检验机构，或者授权其他单位的检验机构，对产品是否符合标准化进行检验。( )（分数：1.00）A.正确B.错误 解析：解析 中华人民共和国标准化法第十九条 县级以上政府标准化行政主管部门，可以根据需要设置检验机构，或者授权其他单位的检验

42、机构，对产品是否符合标准进行检验。法律、行政法规对检验机构另有规定的，依照法律、行政法规的规定执行。处理有关产品是否符合标准的争议，以前款规定的检验机构的检验数据为准。32.如果计量器具准确度引起纠纷，以国家计量基准器具或社会公用计量基准器具检定的数据为准。( )（分数：1.00）A.正确 B.错误解析：解析 中华人民共和同计量法第二十一条 处理因计量器具准确度所引起的纠纷，以国家计量基准器具或者社会公用计量标准器具检定的数据为准。33.国务院标准化行政主管部门组织或授权国务院有关行政主管部门建立行业认证机构，进行产品质量认证工作。( )（分数：1.00）A.正确 B.错误解析：解析 中华人民

43、共和国标准化法第六条 国务院标准化行政主管部门统一管理全国标准化工作，履行下列职责： (一)组织贯彻国家有关标准化工作的法律、法规、方针、政策； (二)组织制定全国标准化工作规划、计划； (三)组织制定国家标准； (四)指导国务院有关行政主管部门和省、自治区、直辖市人民政府标准化行政主管部门的标准化工作，协调和处理有关标准化工作问题； (五)组织实施标准； (六)对标准的实施情况进行监督检查； (七)统一管理全国的产品质量认证工作； (八)统一负责对有关国际标准化组织的业务联系。34.评审专家由质检机构从报名的专家库中抽签选取，与申请人有利害关系的不得进入专家评审组。( )（分数：1.00）A

44、.正确B.错误 解析：解析 公路水运工程试验检测管理办法第十五条 现场评审由专家评审组进行。专家评审组由质监机构组建，3 人以上单数组成(含 3 人)。评审专家从质监机构建立的试验检测专家库中选取，与申请人有利害关系的不得进入专家评审组。 专家评审组应当独立、公正地开展评审工作。专家评审组成员应当客观、公正地履行职责，遵守职业道德，并对所提出的评审意见承担个人责任。35.现场评审所抽查的试验检测项目，原则上应当覆盖申请人所申请的试验检测各大项目。抽取的具体参数应当通过抽签决定。( )（分数：1.00）A.正确 B.错误解析：解析 公路水运工程试验检测管理办法第十四条 现场评审是通过对申请人完成

45、试验检测项目的实际能力、检测机构申报材料与实际状况的符合性、质量保证体系和运转等情况的全面核查。 现场评审所抽查的试验检测项目，原则上应当覆盖申请人所申请的试验检测各大项目。抽取的具体参数应当通过抽签方式确定。36.基准本身正好等于一个计量单位。( )（分数：1.00）A.正确B.错误 解析：解析 基准是在测量工作中用作起始尺度的标准，基准分为设计基准和工艺基准两大类。设计基准是设计工作图上所采用的基准；工艺基准是加工过程中所采用的基准，又分为有工序基准、定位基准和测量基准等。测量基准是测量时所采用的基准。此外还有装配过程中用于确定零、部件间相互位置的装配基准。测量仪器方面：长度基准国际米原器

46、，质量基准国际公斤原器，时间基准有定义，无原器；基准本身并不一定正好等于一个计量单位。37.认证是权威机构对某一机构或个人有能力执行特定任务的正式承认。( )（分数：1.00）A.正确B.错误 解析：解析 认证是指由认证机构证明产品、服务、管理体系符合相关技术规范、相关技术规范的强制性要求或者标准的合格评定活动。认可是权威机构对某一机构或个人有能力执行特定任务的正式承认。38.计量检定系统即量值传递系统。( )（分数：1.00）A.正确 B.错误解析：解析 计量检定是指为评定计量器具的计量性能，确定其是否合格所进行的全部工作。将国家计量基准所复现的计量单位量值通过检定或其他传递方式传递给下一等

47、级的计量标准并依次逐级传递到工作计量器具以保证被计量的对象的量值准确一致称为量值传递。检定的目的则是对测量装置进行强制性全面评定。这种全面评定属于量值统一的范畴，是自上而下的量值传递过程，39.校准主要是测量仪器的示值误差，检定是对测量器具的计量特性及技术要求的全面评定，其结论是合格(或不合格)。( )（分数：1.00）A.正确 B.错误解析：解析 校准和检定的主要区别： (1)校准不具法制性，是企业的自愿溯源行为；检定具有法制性，属计量管理范畴的执法行为。 (2)校准主要确定测量器具的示值误差；检定是对测量器具的计量特性及技术要求的全面评定。 (3)校准的依据是校准规范、校准方法，可做统一规

48、定也可自行规定；检定的依据是检定规程。 (4)校准不判断测量器具合格与否、但当需要时，可确定测量器具的某一性能是否符合预期的要求；检定是对所检的测量器具做出合格与否的结论。 (5)校准结果通常是发校准证书或校准报告；检定结果合格的发检定证书，不合格的发不合格通知书。40.校准的依据是校准规范，校准方法，可作统一规定也可以自行规定，检定的依据是检定规程，任何企业和其他实体是无权制定检定规程的。( )（分数：1.00）A.正确 B.错误解析：解析 参照第 9 题解析。41.校准结果通常是发校准证书或校准报告，检定结果合格的发检定证书，不合格的发不合格通知。( )（分数：1.00）A.正确 B.错误

49、解析：解析 参照第 9 题解析。42.实验室由于某些原因需要将工作分包时，应就其所有分包方的工作对客户负责。 ( )（分数：1.00）A.正确B.错误 解析：解析 实验室由于某些原因需要将工作分包时，应就其所有分包方的工作对客户负责，由客户或法定管理机构制定的分包方除外。43.实验室选择检测和校准的方法，必须使用以国际、区域或国家标准发布最新的方法。( )（分数：1.00）A.正确B.错误 解析：解析 检测和校准实验室能力认可准则：实验室选择检测和校准的方法，应优先使用以国际、区域或国家标准发布的方法。实验室应能确保使用标准的最新有效版本，除非该版本不适宜或不可能使用。44.构成不确定度的来源包括