【计算机类职业资格】(A)二级VISUAL+FOXPRO笔试-5及答案解析.doc

1、(A)二级 VISUAL+FOXPRO笔试-5 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作(总题数：1，分数：30.00)1.在考生文件夹下，完成如下操作：1打开考生文件夹下的表单 one，如下图所示，编写“显示”命令按钮的 Click事件代码，使表单运行时单击该命令按钮则在 Text1文本框中显示当前系统日期的年份(提示：通过设置文本框的 Value属性实现，系统日期函数是 date()，年份函数是 year()。2打开考生文件夹下的表单 two，如下图所示，选择“表单”菜单中的“新建方法程序”命令，在“新建方法程序”对话框中，为该表单新建一个 test方法，然后双击

2、表单，选择该方法编写代码，该方法的功能是使“测试”按钮变为不可用，即将该按钮的 Enabled属性设置为.F.。（分数：30.00）_二、简单应用题(总题数：1，分数：40.00)2.在考生文件夹下完成如下简单应用：1打开“课程管理”数据库，使用 SQL语句建立一个视图 salary，该视图包括系号和平均工资两个字段，并且按平均工资降序排列。将该 SQL语句存储在 four.prg文件中。2打开考生文件夹下的表单 six，如下图所示，“登录”命令按钮的功能是：当用户输入用户名和口令以后，单击“登录”按钮时，程序在自由表“用户表”中进行查找，若找不到相应的用户名，则提示“用户名错误”，若用户名输

3、入正确，而口令输入错误，则提示“口令错误”。修改“登录”命令按钮 Click事件中标有错误的语句，使其能够正确运行。(注意：不得做其他修改。)（分数：40.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：30.00)3.在考生文件夹下完成下列操作：(1)建立一个表单名和文件名均为 myform的表单，如下图所示。表单的标题为“教师情况”，表单中有两个命令按钮(Command1 和 Command2)，两个复选框(Check1 和 Check2)和两个单选按钮(Option1 和 Option2)。Command1和 Command2的标题分别是“生成表”和“退出”，Check1 和 Check2的标

4、题分别是“系名”和“工资”，Option1 和 Option2的标题分别是“按职工号升序”和“按职工号降序”。（分数：30.00）_(A)二级 VISUAL+FOXPRO笔试-5 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作(总题数：1，分数：30.00)1.在考生文件夹下，完成如下操作：1打开考生文件夹下的表单 one，如下图所示，编写“显示”命令按钮的 Click事件代码，使表单运行时单击该命令按钮则在 Text1文本框中显示当前系统日期的年份(提示：通过设置文本框的 Value属性实现，系统日期函数是 date()，年份函数是 year()。2打开考生文件夹下的表单

5、two，如下图所示，选择“表单”菜单中的“新建方法程序”命令，在“新建方法程序”对话框中，为该表单新建一个 test方法，然后双击表单，选择该方法编写代码，该方法的功能是使“测试”按钮变为不可用，即将该按钮的 Enabled属性设置为.F.。（分数：30.00）_正确答案：(操作步骤(1)利用“文件”菜单下的“打开”命令来打开表单 one，或使用命令“MODIFY FORM one”打开表单one。在“显示”命令按钮的 Click事件中输入代码“thisform.text1.value=year(date()”，如图 1所示。保存并运行修改后的表单，查看运行结果。图 1(2)打开表单 two，

6、在“表单”菜单中选择“新建方法程序”命令，新建一个名为 test的方法。在属性窗口中双击此方法，在弹出的窗口中编写用户自定义过程代码“ThisForm.Command1.Enabled=.F.”，在表单设计器环境下双击“测试”命令按钮，编写 Click事件代码“ThisForm.Test”，如图 2所示。保存并运行修改后的表单，查看运行结果。图 2(3)创建一个快速报表，如图 3所示。预览该报表，查看设计后的效果。)解析：考点 本大题主要考查的知识点是：日期函数的使用，为表单创建方法，创建快速报表，以及通过 SQL语句修改表结构。打开表单，在表单设计器环境下修改控件的相关属性，为命令按钮编写

7、Click事件代码；在“新建方法程序”对话框中为表单新建方法；在报表设计器中创建快速报表；通过 ALTER TABLE命令为字段增加有效性规则。二、简单应用题(总题数：1，分数：40.00)2.在考生文件夹下完成如下简单应用：1打开“课程管理”数据库，使用 SQL语句建立一个视图 salary，该视图包括系号和平均工资两个字段，并且按平均工资降序排列。将该 SQL语句存储在 four.prg文件中。2打开考生文件夹下的表单 six，如下图所示，“登录”命令按钮的功能是：当用户输入用户名和口令以后，单击“登录”按钮时，程序在自由表“用户表”中进行查找，若找不到相应的用户名，则提示“用户名错误”，

8、若用户名输入正确，而口令输入错误，则提示“口令错误”。修改“登录”命令按钮 Click事件中标有错误的语句，使其能够正确运行。(注意：不得做其他修改。)（分数：40.00）_正确答案：(操作步骤步骤 1：打开考生文件夹下的数据库文件“课程管理”。步骤 2：新建一个程序，输入如下代码。生成一个视图,数据由查询获得CREATE sql VIEW salary AS SELECT教师表.系号,AVG(教师表.工资)As 平均工资;设置数据来源FROM教师表;GROUP BY 子句用于按系号分组，查询结果按平均工资降序排列GROUP BY教师表.系号 ORDER BY 2 DESC步骤 3：保存程序名

9、为“four.prg”，并运行该程序。(2)操作步骤步骤 1：打开考生文件夹下的表单 six.scx，修改其中的错误语句，如图 1所示。图 1步骤 2：保存并运行表单，如图 2所示。)解析：考点 本大题主要考查的知识点是：利用 SQL语句建立视图，以及循环结构程序的设计。DO WHILE循环语句的格式是“DO WHILE-ENDDO”，而不是“WHILE-ENDDO”；在表中，使记录指针后移一位的命令是“SKIP”而不是“NEXT”；条件语句的格式应为“IF-ENDIF”，而不是“CASE-ENDIF”。三、综合应用题(总题数：1，分数：30.00)3.在考生文件夹下完成下列操作：(1)建立一

10、个表单名和文件名均为 myform的表单，如下图所示。表单的标题为“教师情况”，表单中有两个命令按钮(Command1 和 Command2)，两个复选框(Check1 和 Check2)和两个单选按钮(Option1 和 Option2)。Command1和 Command2的标题分别是“生成表”和“退出”，Check1 和 Check2的标题分别是“系名”和“工资”，Option1 和 Option2的标题分别是“按职工号升序”和“按职工号降序”。（分数：30.00）_正确答案：(操作步骤步骤 1：新建一个表单文件，通过表单控件工具栏向表单中添加各控件，并将“教师表”和“学院表”添加到表单

11、的数据环境中。步骤 2：通过属性窗口设置表单及各控件的相关属性，如图所示。控件 表单 命令按钮 1 命令按钮 2属性 Name Caption Caption Caption值 myform 教师情况 生成表 退出控件 复选框 1复选框 2 选项按钮 1 选项按钮 2属性 Caption Caption Caption Caption值 系名 工资 按职工号升序 按职工号降序)解析：考点 本大题主要考查的知识点是：表单的操作和应用，以及 IF条件语句的嵌套使用。新建表单，按照题目要求为表单添加控件并修改相应控件的属性值；在为“生成表”命令按钮编写 Click事件代码时，需用到多个嵌套的条件语句，考生要充分理解题目的要求。第 1个嵌套的条件语句功能为：在两个复选都被选中的前提下，若第 1个单选按钮被选中，则生成的表中包含指定的字段，并按职工号升序排序记录，若第 2个单选按钮被选中，则生成的表包含指定的字段，并按职工号降序排序记录。根据第1个嵌套语句的功能，考生不难理解另外两个嵌套语句的功能。