【计算机类职业资格】一级B笔试-409及答案解析.doc

1、一级 B 笔试-409 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、1基本操作(总题数：1，分数：20.00)1.(1)在考生文件夹下新建名为 HAB1 和 HAB2 的文件夹。(2)将考生文件夹下 VOTUNA 文件夹中的 BACK.for 文件复制到 HAB1 文件夹中。(3)为考生文件夹下 DONG 文件夹中的 KDD.pas 文件建立名为 KDD 的快捷方式，并存放在考生文件夹下。(4)将考生文件夹下 PANG/PRODUCT 文件夹的属性设置为“只读”。(5)搜索考生文件夹中的 UYC.bat 文件，然后将其删除。（分数：20.00）_二、2汉字录入(总题数：1，分数：

2、15.00)2.香港之旅改变了一切。“我们发现了伯克利以外的生活，这使我们大开眼界”，Gnre 说他们决定离开伯克里，转投卡内基梅隆大学。这使他们可以置身于计算机的前沿学院，与儿孙团聚。更重要的，对于Gnre 来说，这意味着一个机会，她有机会帮助更多的妇女加入计算机和数学领域研究中来。（分数：15.00）_三、3文字处理(总题数：2，分数：20.00)3.在考生文件夹下，打开文档 WD018.doc，其内容如下：文档开始为什么铁在月球上不生锈?众所周知，铁有一个致命的缺点：容易生锈，空气中的氧气会使坚硬的铁变成一堆松散的铁锈。为此科学家费了不少心思，一直在寻找让铁不生锈的方法。可是没想到的是，

3、月亮给我们带来了曙光。月球探测器带回来的一系列月球铁粒样品，在地球上呆了好几年，却居然毫无丝毫氧化生锈的痕迹。这是怎么回事呢?于是，科学家模拟月球实验环境做实验，并用 x 射线光谱分析，最终发现了其中的奥秘。原来月球缺乏地球外围的防护大气层，在受到太阳风冲击时，各种物质表层的氧均被“掠夺”走了，长此以往，这些物质便对氧产生了“免疫性”，以至于它们来到地球以后也不会生锈。这件事使科学家得到启示：要是用人工离子流模拟太阳风，冲击金属表面，从而形成一层防氧化“铠甲”，这样不就可以使地球上的铁像“月球铁”那样不生锈了吗?文档结束按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。将标题段文字(“为什么铁在月球上

4、不生锈?”)设置为三号、黑体、红色、居中、并添加黄色底纹。将全部正文(“众所周知不生锈了吗?”)设置为五号仿宋_GB2312；各段落左右各缩进 1.5 字符。正文第一段首字下沉两行、距正文 0.1 厘米，其余各段首行缩进 2 字符。（分数：10.00）_4.在考生文件夹下，打开文档 WD33A.doc，其内容如下：文档开始世界各类封装市场状况(2000 年)封装形式 产值 所占比值DIP 734SO 4842PGA 3037BGA 5593总计 14206 1文档结束按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。设置表中的内容为小五号宋体、表格列宽为 2.2 厘米、表格居中；表格中第 1 行文字水

5、平居中、其他各行第一列文字居中对齐、第二、三列文字右对齐。在“所占比值”列中的相应单元格中，按公式(所占比值=产值/14206)计算出所占比值。（分数：10.00）_四、4电子表格(总题数：1，分数：25.00)5.(1)打开工作簿文件 EXCEL018.xls(内容如下)，操作要求如下：将下列某县学生的大学升学和分配情况数据建成一个数据表(存放在 A1:D6 区域内)，并求出“考取/分配回县比率”(保留小数点后面两位)。其计算公式是：考取/分配回县比率=分配回县人数/考取人数，将数据表保存在 Sheet1 工作表中。（分数：25.00）_五、5上网(总题数：1，分数：20.00)6.向朋友李

6、佳先生发一个 E-mail，并将将 C:/My Docu-ment.s 下的附件.zip 放至邮件附件中。发送邮件。具体内容如下：收件人邮件内容李先生：把在昆明旅游时照的一幅风景照片寄给你，请欣赏。（分数：20.00）_一级 B 笔试-409 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、1基本操作(总题数：1，分数：20.00)1.(1)在考生文件夹下新建名为 HAB1 和 HAB2 的文件夹。(2)将考生文件夹下 VOTUNA 文件夹中的 BACK.for 文件复制到 HAB1 文件夹中。(3)为考生文件夹下 DONG 文件夹中的 KDD.pas 文件建立名为 KDD 的快捷方式

7、，并存放在考生文件夹下。(4)将考生文件夹下 PANG/PRODUCT 文件夹的属性设置为“只读”。(5)搜索考生文件夹中的 UYC.bat 文件，然后将其删除。（分数：20.00）_正确答案：(步骤 1：在考生文件夹的空白处右击，选择“新建”|“文件夹”命令，在名称处输入文件夹的名称 HAB1，按 Enter 键，同理可建 HAB2 文件夹。步骤 2：右击 VOTUNA 文件夹中的 BACK.for 文件，选择“复制”命令，在 HAB1 文件夹的空白处右击，选择“粘贴”命令。步骤 3：右击 KDD.pas 文件，选择“创建快捷方式”，将其重命名为 KDD，并移动到考生文件夹中。步骤 4：右击

8、目标文件 PRODUCT，选择“属性”命令，在弹出的对话框中通过“常规”选项卡可直接设置“只读”属性。步骤 5：打开考生文件夹，单击常用工具栏中的“搜索”按钮，在“要搜索的文件或文件夹名为”框中输入要搜索的文件名 UYC.bat，单击“立即搜索”按钮并将其删除。)解析：解析 本题考查的是 windows 基本操作。二、2汉字录入(总题数：1，分数：15.00)2.香港之旅改变了一切。“我们发现了伯克利以外的生活，这使我们大开眼界”，Gnre 说他们决定离开伯克里，转投卡内基梅隆大学。这使他们可以置身于计算机的前沿学院，与儿孙团聚。更重要的，对于Gnre 来说，这意味着一个机会，她有机会帮助更多

9、的妇女加入计算机和数学领域研究中来。（分数：15.00）_正确答案：(略)解析：三、3文字处理(总题数：2，分数：20.00)3.在考生文件夹下，打开文档 WD018.doc，其内容如下：文档开始为什么铁在月球上不生锈?众所周知，铁有一个致命的缺点：容易生锈，空气中的氧气会使坚硬的铁变成一堆松散的铁锈。为此科学家费了不少心思，一直在寻找让铁不生锈的方法。可是没想到的是，月亮给我们带来了曙光。月球探测器带回来的一系列月球铁粒样品，在地球上呆了好几年，却居然毫无丝毫氧化生锈的痕迹。这是怎么回事呢?于是，科学家模拟月球实验环境做实验，并用 x 射线光谱分析，最终发现了其中的奥秘。原来月球缺乏地球外围

10、的防护大气层，在受到太阳风冲击时，各种物质表层的氧均被“掠夺”走了，长此以往，这些物质便对氧产生了“免疫性”，以至于它们来到地球以后也不会生锈。这件事使科学家得到启示：要是用人工离子流模拟太阳风，冲击金属表面，从而形成一层防氧化“铠甲”，这样不就可以使地球上的铁像“月球铁”那样不生锈了吗?文档结束按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。将标题段文字(“为什么铁在月球上不生锈?”)设置为三号、黑体、红色、居中、并添加黄色底纹。将全部正文(“众所周知不生锈了吗?”)设置为五号仿宋_GB2312；各段落左右各缩进 1.5 字符。正文第一段首字下沉两行、距正文 0.1 厘米，其余各段首行缩进 2 字

11、符。（分数：10.00）_正确答案：(步骤 1：双击 WD018.doc，选中标题字段，单击“居中”按钮；在选中区域单击右键，选择“字体”命令，在弹出的对话框中按照要求设置字体单击“确定”按钮；选择“格式”|“边框和底纹”，在弹出的对话框中为字体添加黄色的底纹，单击“确定”按钮。步骤 2：选中正文，选择“格式”|“字体”，在弹出的对话框中按照要求设置字体；选择“格式”|“段落”，在弹出的对话框中按照要求设置段落的属性。步骤 3：选中正文的第一段，选择“格式”|“首字下沉”命令，在弹出的对话框中按照要求首字下沉。步骤 4：单击“保存”按钮，保存文档。)解析：4.在考生文件夹下，打开文档 WD33

12、A.doc，其内容如下：文档开始世界各类封装市场状况(2000 年)封装形式 产值 所占比值DIP 734SO 4842PGA 3037BGA 5593总计 14206 1文档结束按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。设置表中的内容为小五号宋体、表格列宽为 2.2 厘米、表格居中；表格中第 1 行文字水平居中、其他各行第一列文字居中对齐、第二、三列文字右对齐。在“所占比值”列中的相应单元格中，按公式(所占比值=产值/14206)计算出所占比值。（分数：10.00）_正确答案：(步骤 1：双击 WD018A.doc，选中表格，选择“表格”|“表格属性”命令，在弹出的对话框中设置表格的属性。步

13、骤 2：选中表格中的内容，在工具栏中设置表中的内容为小五号宋体。步骤 3：选中第一行的文字，单击“居中”命令，同理可设置其他行和列的文字的对齐方式。步骤 4：选中 C2 单元格内，单击“表格”|“公式”命令，在弹出的对话框中的公式一栏中输入“=B2/14206”，单击“确定”按钮，同理可得到其他单元格的内容。步骤 5：单击“保存”按钮，保存文档。)解析：解析 本题主要考查 Word 的基本操作，主要有字体的设置、页面的设置、边框和底纹的设置、段落的设置、首字下沉、表格属性的设置以及数值计算。四、4电子表格(总题数：1，分数：25.00)5.(1)打开工作簿文件 EXCEL018.xls(内容如

14、下)，操作要求如下：将下列某县学生的大学升学和分配情况数据建成一个数据表(存放在 A1:D6 区域内)，并求出“考取/分配回县比率”(保留小数点后面两位)。其计算公式是：考取/分配回县比率=分配回县人数/考取人数，将数据表保存在 Sheet1 工作表中。（分数：25.00）_正确答案：(步骤 1：双击 EXCEL018.xls，选定需要建立数据图表的数据，单击“数据”|“数据透视表和数据透视图”命令，弹出的对话框中按照要求建立数据表，存放在 A1:D6 区域内。步骤 2：选中 D2 单元格，选择“格式”|“单元格”，在弹出的对话框中选择数值类型并设置小数点的位数。步骤 3：将光标放在 D2 中

15、，在“插入函数”的编辑区中输入公式“=C2/B2”，按 Enter 键，鼠标放在结果单元格的右下角，当变成十字时，拖动鼠标可得到其他单元格的内容，单击“保存”按钮。步骤 4：选中数据表中的“时间”和“考取/分配回县比率”两列数据，单击菜单栏中“插入”|“图表”，在弹出的图表向导对话框中按照要求建立图表，并将其嵌入到工作表的 A8:F18 区域中。步骤 5：双击工作表名称，在名称处输入“回县比率表”，单击“保存”按钮。)解析：解析 本题主要考查对 Excel 的基本操作，包括建立数据表、数值计算、建立数据图表以及重命名工作表。五、5上网(总题数：1，分数：20.00)6.向朋友李佳先生发一个 E-mail，并将将 C:/My Docu-ment.s 下的附件.zip 放至邮件附件中。发送邮件。具体内容如下：收件人邮件内容李先生：把在昆明旅游时照的一幅风景照片寄给你，请欣赏。（分数：20.00）_正确答案：(步骤 1：启动 Outlook 后，单击常用工具栏中的“创建邮件”按钮，在弹出的窗口中，在“收件人”中填入收件人的地址；在信体域内输入邮件的内容；在主题一栏中输入相应的主题。步骤 2：打开“插入”菜单，选择“文件附件”命令，在弹出的对话框中，选择题目要求的文件，单击“附件”按钮，最后单击“发送”按钮。)解析：解析 本题主要考查发送邮件及附件。