【计算机类职业资格】一级计算机基础MS+Office分类模拟题70及答案解析.doc

1、一级计算机基础 MS+Office 分类模拟题 70 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：25.00)(1).在考生文件夹下新建 HAB1 文件夹和 HAB2 文件夹。（分数：5.00）_(2).将考生文件夹下 VOTUNA 文件夹中的 BACK.FOR 文件复制到 HAB1 文件夹中。（分数：5.00）_(3).为考生文件夹下 DONG 文件夹中的 KDD.PAS 文件建立名为 KDD 的快捷方式，并存放在考生文件夹下。（分数：5.00）_(4).将考生文件夹下 PANG/PRODUCT 文件夹设置为“隐藏”属性。（分数：5.00）_(5)

2、.搜索考生文件夹中的 UYC.BAT 文件，然后将其删除。（分数：5.00）_二、字处理题(总题数：1，分数：25.00)在考生文件夹下，打开文档 Word.docx，按照要求完成下列操作并以该文件名 Word.docx 保存文档。（分数：25.00）(1).将标题段文字(“可怕的无声环境”)设置为三号红色(红色 255、绿色 0、蓝色 0)仿宋、加粗、居中、段后间距设置为 0.5 行。（分数：5.00）_(2).给文中所有“环境”一词加双波浪下划线；将正文各段文字(“科学家曾做过身心健康。”)设置为小四号宋体(正文)；各段落左右各缩进 0.57 字符；首行缩进 2 字符。（分数：5.00）_

3、(3).将正文第一段(“科学家曾做过逐渐走向死亡的陷阱。”)分为等宽两栏，栏宽 20 字符、栏间加分隔线。(注意：分栏时，段落范围包括本段末尾的回车符)。（分数：5.00）_(4).制作一个 5 列 6 行表格放置在正文后面。设置表格列宽为 2.5 厘米、行高 0.6 厘米、表格居中；设置表格外框线为红色(红色 255、绿色 0、蓝色 0，下同)3 磅单实线、内框线为红色 1 磅单实线。（分数：5.00）_(5).再对表格进行如下修改：合并第 1、2 行第 1 列单元格，并在合并后的单元格中添加一条红色 1 磅单实线的对角线(左上右下)；合并第 1 行第 2.3、4 列单元格；合并第 6 行第

4、 2、3、4 列单元格，并将合并后的单元格均匀拆分为 2 列(修改后仍保持内框线为红色 1 磅单实线)；设置表格第 1、2 行为绿色(红色175、绿色 255、蓝色 100)底纹。（分数：5.00）_三、电子表格题(总题数：2，分数：25.00)打开工作簿文件 Excel.xlsx，（分数：16.00）(1).A1:F1 单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算“产值”列的内容(产值=日产量*单价)，计算日产量的总计和产值的总计置于“总计”行的 B13 和 D13 单元格，计算“产量所占百分比”和“产值所占半分比”列的内容(百分比型，保留小数点后 1 位)；（分数：8.00）_(2).选取“

5、产品型号”、“产量所占百分比”和“产值所占半分比”列(不含总计行)的内容建立“簇状圆锥图”，图例置于底部，将图插入到表的 A15:F30 单元格区域内，将工作表命名为“日生产情况表”，保存 Excel.xlsx 文件。（分数：8.00）_1.打开工作簿文件 Exc.xlsx，对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容进行自动方式筛选，条件依次为第 1 分店或第 3 分店、销售排名在前 30(请使用小于或等于 30)，工作表名不变，保存 Exc.xlsx 工作簿。 （分数：9.00）_四、演示文稿题(总题数：1，分数：25.00)打开考生文件夹下的演示文稿 yswg.pptx，按照下列要求完成对

6、此文稿的修饰并保存。（分数：25.00）(1).使用“波形”主题修饰全文，全部幻灯片切换效果为“分割”，效果选项为“中央向上下展开”。（分数：12.50）_(2).将第一张幻灯片版式改为“两栏内容”，将第二张幻灯片的图片移到第一张幻灯片右侧内容区，图片动画效果设置为“进入、十字形扩展”，方向效果为“缩小”，形状效果为“加号”。将第三张幻灯片版式改为“标题幻灯片”，主标题为“宽带网设计战略”，副标题为“实现效益的一种途径”，主标题为黑体、加粗、55 磅字。并将该幻灯片移动为第一张幻灯片。第三张幻灯片版式改为“空白”，在位置(水平：3.8 厘米，自：左上角，垂直：8.3 厘米，自：左上角)插入“填

7、充-白色，渐变轮廓-强调文字颜色 1”样式的艺术字“宽带网信息平台架构”，文字效果为“转换-波形 1”。（分数：12.50）_一级计算机基础 MS+Office 分类模拟题 70 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：25.00)(1).在考生文件夹下新建 HAB1 文件夹和 HAB2 文件夹。（分数：5.00）_正确答案：()解析：创建文件夹 打开考生文件夹；选择【新建文件夹】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【新建】|【文件夹】命令，即可生成新的文件夹，此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为 HAB1；重复第步再新建一个文件夹

8、，并将其文件夹名称编辑为 HAB2。 答案考生文件夹(2).将考生文件夹下 VOTUNA 文件夹中的 BACK.FOR 文件复制到 HAB1 文件夹中。（分数：5.00）_正确答案：()解析：复制文件 打开考生文件夹下 VOTUNA 文件夹，选定文件 BACK.FOR；选择【组织】|【复制】命令；打开考生文件夹下上一步建立好的 HAB1 文件夹；选择【组织】|【粘贴】命令。(3).为考生文件夹下 DONG 文件夹中的 KDD.PAS 文件建立名为 KDD 的快捷方式，并存放在考生文件夹下。（分数：5.00）_正确答案：()解析：创建文件的快捷方式 打开考生文件夹下 DONG 文件夹，选定要生成

9、快捷方式的文件 KDD.PAS；选择【组织】|【创建快捷方式】命令，即可在同文件夹下生成一个快捷方式文件；移动这个文件到考生文件夹下，并按F2键改名为 KDD。(4).将考生文件夹下 PANG/PRODUCT 文件夹设置为“隐藏”属性。（分数：5.00）_正确答案：()解析：设置文件夹的属性 打开考生文件夹下 PANG 文件夹；选定 PRODUCT 文件夹；选择【组织】|【属性】命令；在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性，单击“确定”按钮。(5).搜索考生文件夹中的 UYC.BAT 文件，然后将其删除。（分数：5.00）_正确答案：()解析：搜索文件和删除文件 打开考生文件夹，在右上角的搜索框中

10、输入 UYC.BAT 并按下Enter键进行搜索；出现搜索结果之后选中 UYC.BAT 文件并按Delete键，弹出确认对话框；单击“确定”按钮，将文件删除到回收站。二、字处理题(总题数：1，分数：25.00)在考生文件夹下，打开文档 Word.docx，按照要求完成下列操作并以该文件名 Word.docx 保存文档。（分数：25.00）(1).将标题段文字(“可怕的无声环境”)设置为三号红色(红色 255、绿色 0、蓝色 0)仿宋、加粗、居中、段后间距设置为 0.5 行。（分数：5.00）_正确答案：()解析：字体设置 当考生在编辑 Word 文档的过程中，使用【开始】选项卡可以进行字体和段

11、落的格式设置，具体操作如下。步骤 1 ：选中标题段文字(“可怕的无声环境”)，在【开始】|【字体】分组上，将字体设置为三号红色(红色 255、绿色 0、蓝色 0)仿宋、加粗。 步骤 2 ：在【段落】分组上，单击选项卡右下角的“段落”按钮，打开“段落”对话框。 步骤 3 ：在打开的“段落”对话框中将段落格式设置为居中、段后间距设置为 0.5 行。之后关闭对话框。答案考生文件夹(2).给文中所有“环境”一词加双波浪下划线；将正文各段文字(“科学家曾做过身心健康。”)设置为小四号宋体(正文)；各段落左右各缩进 0.57 字符；首行缩进 2 字符。（分数：5.00）_正确答案：()解析：替换错词和正文

12、格式设置考生在编辑 Word 文档过程中，如果文档中某个词语输入错误，可直接用“替换”功能将其替换，具体操作如下。 步骤 1 ：在【开始】|【编辑】分组上，单击“替换”，打开“查找和替换”对话框的“替换”选项卡。 步骤 2 ：在“查找内容”中输入“环境”，在“替换为”中输入“环境”单击左下方的“更多”按钮，继续在左下方单击“格式”按钮，随后在弹出的菜单中选择“字体”命令，如图所示，打开“替换字体”对话框。 “段落”对话框步骤 3 ：在“替换字体”对话框中选定“下划线线型”为双波浪线，“下划线颜色”为红色，单击“确定”按钮，然后单击“全部替换”按钮，在该对话框中直接单击“确定”按钮即可完成替换工

13、作。之后关闭对话框。 步骤 4 ：选中正文各段文字，在【开始】|【字体】分组上，将字体设置为小四号宋体(正文)。 步骤 5 ：选中正文各段文字，在【段落】分组上，单击选项卡右下角的“段落”按钮，打开“段落”对话框。在打开的“段落”对话框中将段落格式设置为缩进左侧 0.5 字符；缩进右侧 0.5 字符；特殊格式为首行缩进 2 字符，如图所示。单击“确定”按钮关闭对话框。 (3).将正文第一段(“科学家曾做过逐渐走向死亡的陷阱。”)分为等宽两栏，栏宽 20 字符、栏间加分隔线。(注意：分栏时，段落范围包括本段末尾的回车符)。（分数：5.00）_正确答案：()解析：分栏 当考生在编辑 Word 文档

14、的过程中，使用【页面布局】选项卡可以进行分栏的设置，具体操作如下。 步骤 1 ：选中第一段文字(注意：选择段落范围包括本段末尾的回车符)，然后在【页面布局】|【页面设计】分组上，单击“分栏”按钮，在弹出的菜单中选定“更多分栏”命令，打开“分栏”对话框。 步骤 2 ：在打开的“分栏”对话框中选择“两栏”按钮，在“宽度”文本框中输入“20 字符”，并勾选“分隔线”复选框，如图所示，在该对话框中直接单击“确定”按钮，之后关闭对话框。 (4).制作一个 5 列 6 行表格放置在正文后面。设置表格列宽为 2.5 厘米、行高 0.6 厘米、表格居中；设置表格外框线为红色(红色 255、绿色 0、蓝色 0，

15、下同)3 磅单实线、内框线为红色 1 磅单实线。（分数：5.00）_正确答案：()解析：插入表格 当考生在编辑 Word 文档的过程中，使用【插入】选项卡可以插入表格，具体操作如下。 步骤 1 ：将光标定位到文档结尾，在【插入】|【表格】分组上，单击“表格”按钮，在弹出的菜单中移动鼠标到 6 行 5 列的位置并按下鼠标左键插入表格，如图所示。 插入表格步骤 2 ：选中整个表格，在【布局】|【单元格大小】分组中分别输入表格列宽为 2.5 厘米、行高 0.6 厘米；在【开始】|【段落】分组中单击“居中”按钮。 步骤 3 ：选中整个表格，在【设计】|【表格样式】分组中单击“边框”按钮，弹出“边框与底

16、纹”对话框。 步骤 4 ：在打开的“边框与底纹”对话框中将外框线设置为红色 3 磅单实线、内框线为红色 1 磅单实线，如图所示。之后关闭对话框。 (5).再对表格进行如下修改：合并第 1、2 行第 1 列单元格，并在合并后的单元格中添加一条红色 1 磅单实线的对角线(左上右下)；合并第 1 行第 2.3、4 列单元格；合并第 6 行第 2、3、4 列单元格，并将合并后的单元格均匀拆分为 2 列(修改后仍保持内框线为红色 1 磅单实线)；设置表格第 1、2 行为绿色(红色175、绿色 255、蓝色 100)底纹。（分数：5.00）_正确答案：()解析：表格设置 步骤 1 ：选中第一列的第一、二行

17、，在【布局】|【合并】分组上，单击“合并单元格”将单元格合并；然后在【设计】|【绘图边框】分组中选定“笔画粗细”为 1 磅“笔颜色”为红色，然后单击“绘制表格”按钮，鼠标将变为画笔样式。接下来按住鼠标左键从合并后的单元格左上角画到右下角，然后再次单击“绘制表格”按钮，使得鼠标恢复正常状态。 步骤 2 ：如步骤 1 合并第 1 行第 2、3、4 列单元格；合并第 6 行第 2、3、4 列单元格。选中合并后的第6 行单元格，然后在【布局】|【合并】分组中单击“拆分单元格”按钮 ，弹出“拆分单元格”对话框。在对话框中的“列数”文本框中输入 2，单击“确定”按钮关闭对话框。 步骤 3 ：选中表格的第

18、1、2 行，在【设计】|【表格样式】分组中单“底纹”按钮，在弹出的菜单中选择“其他颜色”命令，弹出“颜色”对话框。 步骤 4 ：在打开的【颜色】|【自定义】选项卡，然后设置底纹颜色为绿色(红色 175、绿色 255、蓝色100)。 单击“确定”按钮关闭对话框，如图所示。 三、电子表格题(总题数：2，分数：25.00)打开工作簿文件 Excel.xlsx，（分数：16.00）(1).A1:F1 单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算“产值”列的内容(产值=日产量*单价)，计算日产量的总计和产值的总计置于“总计”行的 B13 和 D13 单元格，计算“产量所占百分比”和“产值所占半分比”列的内

19、容(百分比型，保留小数点后 1 位)；（分数：8.00）_正确答案：()解析：计算总计值 步骤 1 ：选中工作表 sheet1 中的 A1:F1 单元格，单击【开始】|【对齐方式】中的“合并后居中”按钮 ，这样一下完成两项操作：选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。 步骤 2 ：在 D3 中输入公式“=B3*C3”，将自动计算第一行的产值。接下来将鼠标置于 D3 单元格的右下角的黑色方块上，出现实心细十字光标，按住鼠标左键向下拖动鼠标到 D12 单元格松开鼠标左键，将会把D3 中的公式自动复制到 D4 到 D12 的区域中，计算所有的产值。如图所示。 复制公式步骤 3 ：在

20、 B13 中输入表达式“=SUM(B3:B12)”求出 B3 至 B12 区域内所有单元格的数据和，该值出现在B13 单元格中。注意：这里公式的形式不限于一种，还可以表达为“=B3+B4+B12”，虽然形式不同，但其计算结果是一样。如果题目没有明确要求使用公式计算，我们还可以自己口算，然后将结果填入到 B13中即可。 步骤 4 ：选中 B13 单元格，单击【开始】|【剪贴板】分组中的“复制”按钮，然后选中 D13 单元格单击“粘贴”按钮，即可将 B13 中的公式复制到 D13 中。 步骤 5 ：在 E3 中输入公式“=B3/B$13”，将自动计算第一行的产值百分比。由于下面的各行都需要除B13

21、 单元格才能计算，因此使用美元符$确定除数的绝对位置。接下来将鼠标置于 E3 单元格的右下角的黑色方块上，出现实心细十字光标，按住鼠标左键向下拖动鼠标到 E12 单元格松开鼠标左键，将会把 E3 中的公式自动复制到 E4 到 E12 的区域中，计算所有的产值百分比。使用同样的操作计算 F3 单元格的公式为“=D3/D$13”，并将公式复制到 F4 到 F12 单元格中。 步骤 6 ：选定 E3 至 F12 单元格，在【开始】|【单元格】分组中，单击【格式】|【设置单元格格式】命令，在弹出的“设置单元格格式”对话框【数字】|【分类】中选择“百分比，在“小数位数”中输入“1”，如图所示。 (2).

22、选取“产品型号”、“产量所占百分比”和“产值所占半分比”列(不含总计行)的内容建立“簇状圆锥图”，图例置于底部，将图插入到表的 A15:F30 单元格区域内，将工作表命名为“日生产情况表”，保存 Excel.xlsx 文件。（分数：8.00）_正确答案：()解析：插入图表 步骤 1 ：选中工作表 sheet1 中的 A2:A12 单元格，然后按住Ctrl键选中 E2:F12 单元格，单击【插入】|【图表】中的“图表”|“柱形图”|“簇状圆锥图”按钮，如图所示。 1.打开工作簿文件 Exc.xlsx，对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容进行自动方式筛选，条件依次为第 1 分店或第 3 分店

23、、销售排名在前 30(请使用小于或等于 30)，工作表名不变，保存 Exc.xlsx 工作簿。 （分数：9.00）_正确答案：()解析：进行自动筛选 步骤 1 ：选中工作表 sheet1 中的数据区域(即 A2 至 H38 的区域)，单击【开始】|【编辑】中的“排序和筛选”|“筛选”按钮 ，将会在数据表第二行的每一个单元格右边出现一个下拉按钮。 步骤 2 ：单击“分店名称”右边的下拉按钮，在弹出的菜单中取消“第 2 分店”前面的复选框，然后单击“确定”按钮，如图所示。 四、演示文稿题(总题数：1，分数：25.00)打开考生文件夹下的演示文稿 yswg.pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并

24、保存。（分数：25.00）(1).使用“波形”主题修饰全文，全部幻灯片切换效果为“分割”，效果选项为“中央向上下展开”。（分数：12.50）_正确答案：()解析：主题和切换方式设置 步骤 1 ：在【设计】|【主题】分组中，单击“主题”样式列表右侧的“其他”按钮，弹出“所有主题”样式集，单击“波形”主题按钮即将此主题样式应用到全部幻灯片上，如图所示。 设置主题样式步骤 2 ：在【切换】|【切换到此幻灯片】分组中，单击“切换”样式列表右侧的“其他”按钮，弹出“所有切换”样式集，单击“分割”样式。再单击“效果选项”按钮并选择“中央向上下展开”。再单击【计时】分组中的“全部应用”按钮，即将此样式应用到

25、全部幻灯片上，如图所示。 (2).将第一张幻灯片版式改为“两栏内容”，将第二张幻灯片的图片移到第一张幻灯片右侧内容区，图片动画效果设置为“进入、十字形扩展”，方向效果为“缩小”，形状效果为“加号”。将第三张幻灯片版式改为“标题幻灯片”，主标题为“宽带网设计战略”，副标题为“实现效益的一种途径”，主标题为黑体、加粗、55 磅字。并将该幻灯片移动为第一张幻灯片。第三张幻灯片版式改为“空白”，在位置(水平：3.8 厘米，自：左上角，垂直：8.3 厘米，自：左上角)插入“填充-白色，渐变轮廓-强调文字颜色 1”样式的艺术字“宽带网信息平台架构”，文字效果为“转换-波形 1”。（分数：12.50）_正确

26、答案：()解析：幻灯片版式设计 步骤 1 ：选中第一张幻灯片，在【开始】|【幻灯片】分组中，单击“版式”按钮，选择“两栏内容”。接下来到第二张幻灯片中选定图片，并单击【剪贴板】分组中的“剪切”按钮；再回到第一张幻灯片中单击右侧的内容区，单击【剪贴板】分组中的“粘贴”按钮。 步骤 2 ：在【动画】|【高级动画】分组中，单击“添加动画”按钮并选“更多进入效果”。在打开的“添加进入效果”对话框中选“十字形扩展”后单击“确定”按钮。然后单击【动画】分组中的“效果选项”按钮，选定“缩小”、“加号”。 步骤 3 ：选中第三张幻灯片，在【开始】|【幻灯片】分组中，单击“版式”按钮，选择“标题幻灯片”。选中主标题，在【开始】|【字体】选项组中，将主标题的字体设置为黑体、加粗、55 磅。在左侧的“幻灯片”窗口中，在第三张幻灯片上按住鼠标左键不放，将其拖动到第一张幻灯片之前，使之成为第一张幻灯片。 步骤 4 ：选中新的第三张幻灯片，在【开始】|【幻灯片】分组中，单击“版式”按钮，选择“空白”。在【插入】|【文本】分组中，单击“艺术字”按钮，“填充-白色，渐变轮廓-强调文字颜色 1”，如图所示。此时在幻灯片上将出现艺术字编辑区，输入文字“宽带网信息平台架构”。副标题输入“实现效益的一种途径”。