ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:39.50KB ,
资源ID:1323258      下载积分:5000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-1323258.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(【计算机类职业资格】二级ACCESS-21及答案解析.doc)为本站会员(deputyduring120)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

【计算机类职业资格】二级ACCESS-21及答案解析.doc

1、二级 ACCESS-21及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B1基本操作题/B(总题数:1,分数:30.00)1.在考生文件夹中有“xx.mdb”数据库。 (1)以“教师表”为数据源,创建高级筛选,实现输入教师编号筛选教师信息。参数提示“请输入编号”。 (2)将“课程”表的“课程名称”字段列冻结,课程 ID列隐藏,设置行高为 12.5。课表如下图所示。 (分数:30.00)_二、B2简单应用题/B(总题数:1,分数:40.00)在考生文件夹下存放了一个数据库文件 samp2.mdb,里面已经设计好表对象tStud、tScore 和 tCourse,试按以下要求完成设计。(

2、分数:40.00)(1).创建一个查询,查找党员记录,并显示“姓名”、“性别”和“入校时间”。所建查询命名为qT1。(分数:10.00)_(2).创建一个查询,按学生姓名查找某学生的记录,并显示“姓名”、“课程名”和“成绩”。当运行该查询时,应显示提示信息:“请输入学生姓名:”。所建查询命名为 qT2。(分数:10.00)_(3).创建一个交叉表查询,统计并显示各门课程男、女生的平均成绩,统计显示结果如下图所示。所建查询命名为 qT3。要求:使用查询设计视图,用已存在的数据表做查询数据源,并将计算出来的平均成绩用整数显示(使用函数)。 (分数:10.00)_(4).创建一个查询,运行该查询后生

3、成一个新表,表名为 tTemp,表结构包括“姓名”、“课程名”和“成绩”3 个字段,表内容为不及格的所有学生记录。所建查询命名为 qT4。要求创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。(分数:10.00)_三、B3综合应用题/B(总题数:1,分数:30.00)2.在考生文件夹下有“xx.mdb”数据库。 (1)以班级信息查询为数据源,创建“班级信息输出”报表,显示班级信息查询的全部字段,通过班级号码查看字段,按照学生编号字段升序排列,布局为左对齐 1,方向为纵向,样式为组织,标题为“班级信息输出”。报表的结果如下图所示(局部)。 (分数:30.00)_二级 ACCESS-21答案解析(总分:1

4、00.00,做题时间:90 分钟)一、B1基本操作题/B(总题数:1,分数:30.00)1.在考生文件夹中有“xx.mdb”数据库。 (1)以“教师表”为数据源,创建高级筛选,实现输入教师编号筛选教师信息。参数提示“请输入编号”。 (2)将“课程”表的“课程名称”字段列冻结,课程 ID列隐藏,设置行高为 12.5。课表如下图所示。 (分数:30.00)_正确答案:(1)用数据视图的方式打开“个人信息”表,在“记录”下拉菜单中将鼠标移至“筛选”,单击“高级筛选/排序”,选择“服务器 ID”字段,将请输入编号输入到条件行。 (2)以数据视图的方式打开“人员信息”表,右击“课程 ID”标签,单击“隐

5、藏列”;右击“课程名称”标签,单击“冻结列”。在数据表的左上角右击,弹出框中单击“行高”,弹出的对话框中输入 12.5。 (3)在设计视图中添加所在系字段,并按照题目要求设置每个字段的数据类型和字段大小以及主键。)解析:二、B2简单应用题/B(总题数:1,分数:40.00)在考生文件夹下存放了一个数据库文件 samp2.mdb,里面已经设计好表对象tStud、tScore 和 tCourse,试按以下要求完成设计。(分数:40.00)(1).创建一个查询,查找党员记录,并显示“姓名”、“性别”和“入校时间”。所建查询命名为qT1。(分数:10.00)_正确答案:(双击“在设计视图中创建查询”进

6、入查询设计器。添加 tStud表,双击“姓名”、“性别”、“入校时间”和“党员否”字段,去掉“党员否”字段下方显示框中的“”号,并在“党员否”下方的“条件”行中输入“Yes”。保存查询,命名为 qT1,如图 1-6所示。单击工具栏中的*运行按钮,运行查询,查看结果后单击关闭按钮退出 qT1的设计。 *)解析:(2).创建一个查询,按学生姓名查找某学生的记录,并显示“姓名”、“课程名”和“成绩”。当运行该查询时,应显示提示信息:“请输入学生姓名:”。所建查询命名为 qT2。(分数:10.00)_正确答案:(双击“在设计视图中创建查询”进入查询设计器。添加 tStud、tCouse 和 tScor

7、e表,双击“姓名”、“课程名”、“成绩”字段,并在“姓名”字段下方的条件中输入“请输入学生姓名:”,单击“保存”按钮,输入查询名“qT2”,如图 1-7所示。运行查询,查看结果后关闭查询设计窗口。 *)解析:(3).创建一个交叉表查询,统计并显示各门课程男、女生的平均成绩,统计显示结果如下图所示。所建查询命名为 qT3。要求:使用查询设计视图,用已存在的数据表做查询数据源,并将计算出来的平均成绩用整数显示(使用函数)。 (分数:10.00)_正确答案:(双击“在设计视图中创建查询”进入查询设计器。添加 tStud、tCouse 和 tScore表,双击“性别”、“课程名”和“成绩”字段,单击工

8、具栏中*查询类型按钮,在下拉菜单中选择“交叉表查询”,在“姓名”字段的“总计”行单击下拉按钮,在下拉菜单中选择“分组”,在“交叉表”行中选择“行标题”;“课程名”的总计行选择“分组”,交叉表行选择“列标题”;“成绩”的总计行选择“表达式”,交叉表行选择“值”,并在“成绩”后加冒号,并输入表达式:Round(Avg(tscore.成绩),保存查询,输入名称“qT3”,如图 1-8所示。运行查询并查看结果后关闭查询设计窗口。 *)解析:(4).创建一个查询,运行该查询后生成一个新表,表名为 tTemp,表结构包括“姓名”、“课程名”和“成绩”3 个字段,表内容为不及格的所有学生记录。所建查询命名为

9、 qT4。要求创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。(分数:10.00)_正确答案:(双击“在设计视图中创建查询”进入查询设计视图。添加 tStud、tCouse 和 tScore表,双击“姓名”、“课程名”和“成绩”字段,并在“成绩”下方的条件中输入“60”,单击工具栏中的*查询类型按钮,选择“生成表查询”,在弹出的对话框中输入生成表的名称“tTemp”,单击“确定”按钮。保存查询,名称为 qT4,如图 1-9所示。运行查询,生成新表 tTemp后关闭查询设计窗口。 完成上述 4题的操作后,关闭数据库文件 samp2.mdb。 *)解析:解析 本题考核的是对各种查询的处理,包括简单的选择

10、查询、参数查询、交叉表查询和生成表查询。三、B3综合应用题/B(总题数:1,分数:30.00)2.在考生文件夹下有“xx.mdb”数据库。 (1)以班级信息查询为数据源,创建“班级信息输出”报表,显示班级信息查询的全部字段,通过班级号码查看字段,按照学生编号字段升序排列,布局为左对齐 1,方向为纵向,样式为组织,标题为“班级信息输出”。报表的结果如下图所示(局部)。 (分数:30.00)_正确答案:(1)打开“xx.mdb”数据库,在“数据库”窗口中新建报表,在弹出的新建窗体对话框中选择“报表向导”,设置数据源为“班级信息”查询,添加全部字段。查看方式为通过班级号码,设置学生编号升序排列,按照题目依次设置其他属性,将该报表保存为“班级信息输出”。 (2)在工具栏中单击命令按钮控件,在报表中拖曳出一个矩形框,在弹出的“命令按钮向导”中选择“报表操作”,操作项为“打印报表”,选择“班级信息输出”报表,用鼠标右键单击控件,单击“属性”,在弹出的对话框中设置标题为“打印报表”,名称为“Command1”。用相同方式添加“预览报表”按钮。)解析:

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1