【计算机类职业资格】二级C语言-219 (1)及答案解析.doc

1、二级 C 语言-219 (1)及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：30.00)1.请补充 main()函数，该函数的功能是：从键盘输入一个字符串及一个指定字符，然后把这个字符及其后面的所有字符全部删除。结果仍然保存在原串中。 例如，输入“abcdefg”，指定字符为“d”，则输出“abc”。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动 main()函数和其他函数中的任何内容，仅在 main()函数的横线上填入所编写的若干表达式或语句。 试题程序： #includestdlib.h #includestdio.h #define M 80 void

2、main() int i=0; char strM; char ch; system(“CLS“); printf(“n Input a string:/n“); gets(str); printf(“/n Input a charator;/n“); scanf(“%c“, while(stri!=“/0“) if(stri=ch) 1 2; stri= 3; printf(“/n*display string*/n“); puts(str); （分数：30.00）二、程序改错题(总题数：1，分数：30.00)2.下列给定程序中，函数 proc()的功能是：从 m 个学生的成绩中统计出低于平

3、均分的学生人数，此人数由函数值返回，平均分存放在形参 aver 所指的存储单元中。例如输入 8 名学生的成绩： 98 78 67 56 34 89.5 78.5 76.5 则低于平均分的学生人数为 3(平均分为 72.187500)。 请修改程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要改动 main()函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。 试题程序： #includestdlib.h #includestdio.h #includeconio.h #define M 20 int proc(float*s,int n,float*aver) float ave,t=0.0; int

4、 count=0,k,i; for(k=0;kn;k+) /*found* t=sk; ave=t/n; for(i=0;in;i+) if(siave)count+; /*found* *aver= return count; void main() float stu30,aver; int m,i; system(“CLS“); printf(“/nPlease enter m:“);scanf (“%d“, printf(“/nPlease enter%d mark:n“,m); for(i=0;im;i+)scanf(“%f“,stu+i); printf(“/nThe number

5、 of students: %d/n“,proc(stu,m, printf(“Ave=%f/n“,aver); （分数：30.00）三、程序设计题(总题数：1，分数：40.00)3.请编写函数 proc()，它的功能是计算下列级数和，和值由函数值返回。 S=1+x+x2/2!+x3/3!+xn/n! 例如，当 n=20，x=0.2 时，函数值为 1.221403。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动 main()函数和其他函数中的任何内容，仅在函数 proc()的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序： #includestdlib.h #includeconio.h #includes

6、tdio.h #includemath.h double proc(double x,int n) void main() system(“CLS“); printf(“%f“,proc(0.3,10); （分数：40.00）_二级 C 语言-219 (1)答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：30.00)1.请补充 main()函数，该函数的功能是：从键盘输入一个字符串及一个指定字符，然后把这个字符及其后面的所有字符全部删除。结果仍然保存在原串中。 例如，输入“abcdefg”，指定字符为“d”，则输出“abc”。 注意：部分源程序给出如下。

7、请勿改动 main()函数和其他函数中的任何内容，仅在 main()函数的横线上填入所编写的若干表达式或语句。 试题程序： #includestdlib.h #includestdio.h #define M 80 void main() int i=0; char strM; char ch; system(“CLS“); printf(“n Input a string:/n“); gets(str); printf(“/n Input a charator;/n“); scanf(“%c“, while(stri!=“/0“) if(stri=ch) 1 2; stri= 3; prin

8、tf(“/n*display string*/n“); puts(str); （分数：30.00）解析：break; i+ “/0“解析 题目要求删除指定字符后的所有字符，将字符串中的字符从第一个开始与指定字符相比较，直到找到第一个与指定字符相同的字符结束。因此，第一处填“break;”；第二处填“i+”；为新的字符串添加结束符，因此，第三处填“/0“”。二、程序改错题(总题数：1，分数：30.00)2.下列给定程序中，函数 proc()的功能是：从 m 个学生的成绩中统计出低于平均分的学生人数，此人数由函数值返回，平均分存放在形参 aver 所指的存储单元中。例如输入 8 名学生的成绩： 9

9、8 78 67 56 34 89.5 78.5 76.5 则低于平均分的学生人数为 3(平均分为 72.187500)。 请修改程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要改动 main()函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。 试题程序： #includestdlib.h #includestdio.h #includeconio.h #define M 20 int proc(float*s,int n,float*aver) float ave,t=0.0; int count=0,k,i; for(k=0;kn;k+) /*found* t=sk; ave=t/n; for(

10、i=0;in;i+) if(siave)count+; /*found* *aver= return count; void main() float stu30,aver; int m,i; system(“CLS“); printf(“/nPlease enter m:“);scanf (“%d“, printf(“/nPlease enter%d mark:n“,m); for(i=0;im;i+)scanf(“%f“,stu+i); printf(“/nThe number of students: %d/n“,proc(stu,m, printf(“Ave=%f/n“,aver);

11、分数：30.00）解析：错误：t=sk; 正确：t+=sk; 错误：*aver= 正确：*aver=ave; 解析 由函数 proc()可知，变量 t 中存放所有学生成绩之和。因此，“t=sk;”应改为“t+=sk;”。题目中要求将学生的平均成绩由形参 aver 返回主函数中，因此，“*aver=”应改为“*aver=ave;”。三、程序设计题(总题数：1，分数：40.00)3.请编写函数 proc()，它的功能是计算下列级数和，和值由函数值返回。 S=1+x+x2/2!+x3/3!+xn/n! 例如，当 n=20，x=0.2 时，函数值为 1.221403。 注意：部分源程序给出如下。 请

12、勿改动 main()函数和其他函数中的任何内容，仅在函数 proc()的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序： #includestdlib.h #includeconio.h #includestdio.h #includemath.h double proc(double x,int n) void main() system(“CLS“); printf(“%f“,proc(0.3,10); （分数：40.00）_正确答案：()解析：double proc(double x,int n) int i; double s=1.0,s1=1.0;/s 为表示其和的变量,s1 为其分母 for(i=1;i=n;i+) s1=s1*i;/表示分母的阶乘 s=s+pow(x,i)/s1; /表示 S=1+x+x 2 /2! +x 3 /3!+x n /n! return s; /最后把所得到的和 s 返回到主函数中 解析 首先定义两个变量分别存放各项的分母和所有项的和，通过 n 次循环求出 n 项的和。最后把所有项的和返回到主函数中。