1、二级 VISUAL+FOXPRO 机试 53 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B一 基本操作题/B(总题数:1,分数:30.00)1.(1)为数据库 score 中的表 stu 建立主索引,索引名称和索引表达式均为“学号”。 (2)建立表 stu 和表 fenshu 之间的关联。 (3)为 stu 和 fenshu 之间的关联设置完整性约束,要求更新规则为“级联”,删除规则为“忽略”,插入规则为“限制”。 (4)设置表 keb 的字段“学分”的默认值为 60。(分数:30.00)_二、B二 简单应用题/B(总题数:1,分数:40.00)2.(1)在数据库 school
2、 中使用一对多表单向导生成一个名为 my 的表单。要求从父表“宿舍”中选择所有字段,从子表“学生”表中选择所有字段,使用“宿舍”字段建立两表之间的关系,样式为“边框式”;按钮类型为“图片按钮”;排序字段为“宿舍”(升序);表单标题为“住宿信息浏览”。 (2)编写jiecheng 程序,要求实现用户可任意输入一个大于 0 的整数,程序输出该整数的阶乘。如用户输入的是5,则程序输出为“5 的阶乘为:120”。(分数:40.00)_三、B三 综合应用题/B(总题数:1,分数:30.00)3.考生文件夹下存在数据库“书籍管理”,其中包含表“作者”和表“图书”,这两个表存在一对多的联系。对该数据库建立文
3、件名为 myf 的表单,其中包含两个表格控件。第一个表格控件用于显示表“作者”的记录,第二个表格控件用于显示与表“图书”当前记录对应的“作者”表中的记录。 表单中还包含一个标题为“关闭”的命令按钮,要求单击此按钮退出表单。(分数:30.00)_二级 VISUAL+FOXPRO 机试 53 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B一 基本操作题/B(总题数:1,分数:30.00)1.(1)为数据库 score 中的表 stu 建立主索引,索引名称和索引表达式均为“学号”。 (2)建立表 stu 和表 fenshu 之间的关联。 (3)为 stu 和 fenshu 之间的关联设置
4、完整性约束,要求更新规则为“级联”,删除规则为“忽略”,插入规则为“限制”。 (4)设置表 keb 的字段“学分”的默认值为 60。(分数:30.00)_正确答案:()解析:(1)在命令窗口输入命令:MODIFY STRUCTURE,在弹出的“打开”对话框中,选择 stu 数据表,单击“确定”按钮,进入 stu 的数据表设计器界面,然后单击“索引”选项卡,此选项卡中的“索引名”和“索引表达式”改为“学号”,在“索引类型”的下拉框中,选择“主索引”。 (2)在命令窗口输入命令:MODIFY DATABASE score,打开数据库设计器,在数据库设计器中,将 stu 表中“索引”下面的“学号”主
5、索引字段拖到 fenshu 表中“索引”下面的“学号”索引字段上,建立了两个表之间的永久性联系。 (3)在数据库设计器中,选择菜单命令“数据库”“清理数据库”,右键单击 stu 表和 fenshu 表之间的关系线,选择“编辑参照完整性”快捷菜单命令,在参照完整性生成器中,根据题意,分别在 3 个选项卡中设置参照规则 (4)在数据库设计器中,右键单击 keb 数据表选择“修改”快捷菜单命令,打开表设计器,在“字段”选项卡中选中“学分”字段,在“字段有效性”默认值文本框中输入“60”为该字段设置默认值。解析 本大题主要考查的是索引的建立,数据表之间的联系及参照完整性和有效性规则的建立。建立索引表可
6、以在数据表设计器中完成。对数据表进行连接及设置参照完整性都是在数据库设计器中完成。字段的有效性规则建立可在“字段”选项卡中完成。二、B二 简单应用题/B(总题数:1,分数:40.00)2.(1)在数据库 school 中使用一对多表单向导生成一个名为 my 的表单。要求从父表“宿舍”中选择所有字段,从子表“学生”表中选择所有字段,使用“宿舍”字段建立两表之间的关系,样式为“边框式”;按钮类型为“图片按钮”;排序字段为“宿舍”(升序);表单标题为“住宿信息浏览”。 (2)编写jiecheng 程序,要求实现用户可任意输入一个大于 0 的整数,程序输出该整数的阶乘。如用户输入的是5,则程序输出为“
7、5 的阶乘为:120”。(分数:40.00)_正确答案:()解析:(1)在“工具”菜单选择“向导”“表单”菜单命令,出现“向导选取”对话框,根据题意数据源是多个表,因此选定“一对多表单向导”,单击“确定”按钮。 步骤一:在弹出的对话框中“数据库和表”选项选择父表“宿舍”,并把全部的“可用字段”选为“选定字段”。 步骤二:选择子表“学生”,并把全部的“可用字段”选为“选定字段”。 步骤三:系统自动根据“宿舍”字段建立两表之间的关系。 步骤四:表单样式选择为“边框式”,按钮类型选择“图片按钮”。 步骤五:在“排序次序”中选择“宿舍”,并选择“升序”排序。 步骤六:把表单标题改为“住宿信息浏览”,可
8、以在单击“完成”之前单击“预览”按钮来预览生成的表单,最后单击“完成”按钮。 将表单以文件名为 my 保存在考生文件夹中。 (2)在命令窗口中输入命令:MODIFY COMMANDjiecheng,在程序文件编辑器窗口输入如下程序段:*文件 jiecheng.prg 中的程序段* CLEAR INPUT“请输入一个整数:”TO a IF a=0 MESSAGEBOX(“请输入大于 0 的数!”) ELSE p=1 FOR i=1 TO a p=p*i ENDFOR ?STR(a)+的阶乘为:+STR(p) ENDIF * 其结果如图 3-63 所示。 三、B三 综合应用题/B(总题数:1,分数
9、:30.00)3.考生文件夹下存在数据库“书籍管理”,其中包含表“作者”和表“图书”,这两个表存在一对多的联系。对该数据库建立文件名为 myf 的表单,其中包含两个表格控件。第一个表格控件用于显示表“作者”的记录,第二个表格控件用于显示与表“图书”当前记录对应的“作者”表中的记录。 表单中还包含一个标题为“关闭”的命令按钮,要求单击此按钮退出表单。(分数:30.00)_正确答案:()解析:在命令窗口中输入命令:CREATE FORM myf,打开表单设计器窗口。 从“表单控件”工具栏中单击表格控件,添加两个表格到新建的表单中,右击表单,选择“数据环境”快捷菜单命令,在数据环境中添加数据表“作者
10、”和“图书”,系统自动建立好两表的关联。返回表单设计器中,右键单击表格 Grid1,在弹出的快捷菜单中选择“生成器”,弹出表格生成器对话框,在“1表格项”中选择数据表“作者”,将表中所有字段添加到选定字段中,如图 3-64 所示。 以同样的方法设置第二个表格的生成器,然后再选择“4.关系”选项卡,把“父表中的关键字段”设置为“作者作者编号”,把“子表中的相关索引”设置为“作者编号”,如图 3-65 所示。 从表单控件工具栏中,向表单添加 1 个命令按钮,修改命令按钮的Caption 属性值为“关闭”,在“关闭”命令按钮的 Click 事件中输入:Thisform.Release。 运行表单,保存表单设计到考生文件夹下。 解析 本大题考查的主要是通过表格控件,实现父子表记录的联动显示,首先需要添加用于显示的数据表到表单的数据环境中,然后在两个表格的“生成器”对话中,进行相应的设置,实现表格中记录联动的功能。
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