【计算机类职业资格】国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷454及答案解析.doc

1、国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 454及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下，“samplaccdb”数据库文件中已建立两个表对象(名为“员工表”和“部门表”)。试按以下要求，顺序完成表的各种操作：(1)将“员工表”的行高设为 15。(2)设置表对象“员工表”的年龄字段有效性规则为：大于 17且小于 65(不含 17和 65)；同时设置相应有效性文本为“请输入有效年龄”。(3)在表对象“员工表”的年龄和职务两字段之间新增一个字段，字段名称为“密码”，数据类型为文本，字段大小为 6，同时，要求设置输入掩码使其

2、以密码方式显示。(4)查找年龄在平均年龄上下 1岁(含)范围内的员工，其简历信息后追加“(平均)”文字标示信息。(5)设置表对象“员工表”的聘用时间字段默认值为：系统日期当前年当前月的 1号；冻结表对象“员工表”的姓名字段。(6)建立表对象“员工表”和“部门表”的表间关系，实施参照完整性。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2accdb”，里面已经设计好表对象“tQuota”和“tStock”，试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，按照产品名称统计库存总数超过 10万箱的产品总库存数量，并显示“产品名称”和“库存数量

3、合计”。所建查询名为“qT1”。(2)创建一个查询，查找各类产品中平均单价最高的产品，并显示其“产品名称”。所建查询名为“qT2”。(3)创建一个查询，查找“最高储备”和“最低储备”相差值低于所有产品最高最低储备差平均值的产品，显示其“产品名称”和“规格”两个字段内容。所建查询名为“qT3”。(4)创建一个查询，运行该查询后生成一张新表，表名为“tNew”，表结构为“产品 ID”、 “产品名称”、“单价”、“库存数量”、“最高储备”和“最低储备”等六个字段，表内容为库存数高于最高储备数量或低于最低储备数量的所有产品记录。所建查询名为“qT4”。要求：所建新表中的记录按照“产品 ID”升序保存。

4、创建此查询后，运行该查询，并查看运行结果。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.在考生文件夹下“samp3accdb”数据库中已设计好表对象“tCollect”，同时还设计出以“tCollect”为数据源的窗体对象“fCollect”。试在此基础上按照以下要求补充窗体设计：(1)将窗体“fCollect”的记录源设置为根据输入的“CDID”，查找“CDID”“主题名称”“价格”“购买日期”“出版单位 ID”和“介绍”等字段的数据。注意：输入提示参数为“请输入 CDID：”。(2)在窗体“fCollect”的窗体页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为“bTitle”

5、，标题显示为“CD 明细”，字体名称为“黑体”，字号为 14，字体粗细为“加粗”。(3)打开窗体时，将窗体标题栏上的显示文字设为“CD 明细显示”，请按照 VBA代码中的指示将代码补充完整。要求：显示文字中的“CD 明细”使用“bTitle”标签控件的内容。将程序代码填写在“*Add*”与“Add*“之间的空行内，只允许补充一行语句。(4)在窗体页脚节区位置添加一个命令按钮，命名为“bC”，按钮标题为“改变颜色”；设置所建命令按钮 bC的单击事件，使用户单击该命令按钮后，CDID 标签的文字显示颜色改为红色。要求用 VBA代码实现。注意：不允许修改窗体对象“fCollect”中未涉及的控件和属

6、性；不允许修改表对象“tCollect”。（分数：2.00）_国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 454答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下，“samplaccdb”数据库文件中已建立两个表对象(名为“员工表”和“部门表”)。试按以下要求，顺序完成表的各种操作：(1)将“员工表”的行高设为 15。(2)设置表对象“员工表”的年龄字段有效性规则为：大于 17且小于 65(不含 17和 65)；同时设置相应有效性文本为“请输入有效年龄”。(3)在表对象“员工表”的年龄和职务两字段之间新增一个字段，字段名称为“密码”

7、，数据类型为文本，字段大小为 6，同时，要求设置输入掩码使其以密码方式显示。(4)查找年龄在平均年龄上下 1岁(含)范围内的员工，其简历信息后追加“(平均)”文字标示信息。(5)设置表对象“员工表”的聘用时间字段默认值为：系统日期当前年当前月的 1号；冻结表对象“员工表”的姓名字段。(6)建立表对象“员工表”和“部门表”的表间关系，实施参照完整性。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 (1)步骤 1：双击打开“samplaccdb”数据库，并点击选项卡下方的“安全警告”提示栏中的“启用内容”按钮，以确保数据库中相关功能都启用。 步骤 2：在对象导航窗格中双击“员工表”，打开“

8、员工表”的数据表视图。鼠标右键任何一行的记录选择器，在右键菜单中选择“行高”命令，弹出如图 10-1所示的对话框，设置行高为“15”，单击“确定”按钮。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存上面设置。 (2)步骤 1：单击选项卡命令组中“设计视图”命令，切换到“员工表”的设计视图。 步骤 2：单击“年龄”字段，在其字段属性中设置“有效性规则”为“17And (3)步骤 1：在“员工表”的设计视图中。选择“职务”字段，单击选项卡命令组中“插入行”命令，则在“年龄”和“职务”之间插入一空白行。 步骤 2：在空白行的字段列输入“密码”，默认“文本”数据类型，设置字段属性中“字段大小”为

9、“6”；单击“输入掩码”行右侧的“输入掩码向导”按钮，弹出如图 10-3所示的对话框，选择“密码”行，单击“完成”。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存“按钮，保存上面设置。 (4)步骤 1：在“员工表”的数据表视图中。单击选项卡中命令组的“高级”下拉列表中的“高级排序和筛选”选项设计窗口，如图 10-4所示。双击“年龄”字段添加到第一列的字段行，条件行输入：Between DAvg(”年龄”，”员工表”)-1 And DAvg,(”年龄”，”员工表”)+1。 步骤 2：单击项卡中命令组的“切换筛选”命令按钮，则数据表中筛选出年龄在平均年龄上下 1岁(含)范围内的员工记录；在“简历”字段最

10、后添加“(平均)”。 步骤3：单击选项卡中命令组的“切换筛选”命令按钮，此时数据表显示所有记录。 (5)步骤 1：单击选项卡命令组中“设计视图”命令，切换到“员工表”的设计视图。 步骤 2：单击“聘用日期”字段，设置“默认值”为“=DateSerial(Year(Date(),Month(Date()，1)”。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 步骤 4：单击选项卡命令组中“数据表视图”命令，切换到“员工表”的数据视图，鼠标右键“姓名”字段选择器(即列标题处)，右键菜单选择“冻结字段”，此时“姓名”列移动到表最左侧，并且拉动水平滚动条时，一直保持在屏幕左侧。 步骤 5：单击快速访

11、问工具栏中的“保存”按钮。 (6)步骤 1：单击选项卡的命令组中“关系”按钮，系统弹出“关系”窗口，在窗口内鼠标右键，选择“显示表”命令。添加“员工表”和“部门表”，关闭对话框。 步骤 2：单击“员工表”中的“所属部门”字段，按住左键拖到“部门表”的“部门号”字段上释放左键。 步骤 3：在弹出的对话框中勾选“设置参照完整性”复选框，如图 10-5所示。单击“创建”按钮，则完成后的关系视图，如图 10-6所示。步骤 4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。关闭“关系”窗口。 步骤 5：关闭“samplaccdb”数据库。 )解析：二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.在考生文件夹下存在

12、一个数据库文件“samp2accdb”，里面已经设计好表对象“tQuota”和“tStock”，试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，按照产品名称统计库存总数超过 10万箱的产品总库存数量，并显示“产品名称”和“库存数量合计”。所建查询名为“qT1”。(2)创建一个查询，查找各类产品中平均单价最高的产品，并显示其“产品名称”。所建查询名为“qT2”。(3)创建一个查询，查找“最高储备”和“最低储备”相差值低于所有产品最高最低储备差平均值的产品，显示其“产品名称”和“规格”两个字段内容。所建查询名为“qT3”。(4)创建一个查询，运行该查询后生成一张新表，表名为“tNew”，表结构为“产品

13、ID”、 “产品名称”、“单价”、“库存数量”、“最高储备”和“最低储备”等六个字段，表内容为库存数高于最高储备数量或低于最低储备数量的所有产品记录。所建查询名为“qT4”。要求：所建新表中的记录按照“产品 ID”升序保存。创建此查询后，运行该查询，并查看运行结果。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)【操作步骤】 步骤 1：双击打开“samp2accdb”数据库，在选项卡的命令组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在对话框中添加“tQuota”“tStock”表，关闭对话框。 步骤 2：单击选项卡中命令组的“汇总”命令，以便在查询设计网格中显示总计行。 步骤 3：双击“产品

14、名称”“库存数量”字段，将其添加到设计网格的字段行。并设置“产品名称”字段总计选项为“Group By”并设置“库存数量”字段总计选项为“合计”。 步骤 4：修改“库存数量”字段行为：库存数量合计：库存数量，即重命名。设置其并条件行为：100000。 步骤 5：查询设计视图如图 145 所示。单击选项卡中命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。 步骤 6：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，输入“qT1”文件名，单击“确定”按钮，关闭设计窗口。 (2)【操作步骤】 步骤 1：在选项卡的命令组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在对话框中添加“tStock”表，关闭对话框。 步骤 2：单

15、击选项卡中命令组的“汇总”命令，以便在查询设计网格中显示总计行。 步骤 3：双击“产品名称”字段添加到设计网格字段行，设置其总计选项为“Group By”。 步骤 4：在第二列的字段行输入：平均单价：单价，设置其总计选项为“平均值”，取消字段显示行的勾选(即不显示)。 步骤5：指定查询只显示最前面 1行。单击选项卡中命令组的“属性表”命令，打开查询属性窗口。设置“上限值”为 1。 步骤 6：查询设计视图如图 146 所示。单击选项卡中命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。 )解析：三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.在考生文件夹下“samp3accdb”数据库中已设计好表对象“t

16、Collect”，同时还设计出以“tCollect”为数据源的窗体对象“fCollect”。试在此基础上按照以下要求补充窗体设计：(1)将窗体“fCollect”的记录源设置为根据输入的“CDID”，查找“CDID”“主题名称”“价格”“购买日期”“出版单位 ID”和“介绍”等字段的数据。注意：输入提示参数为“请输入 CDID：”。(2)在窗体“fCollect”的窗体页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为“bTitle”，标题显示为“CD 明细”，字体名称为“黑体”，字号为 14，字体粗细为“加粗”。(3)打开窗体时，将窗体标题栏上的显示文字设为“CD 明细显示”，请按照 VBA代码中的指示

17、将代码补充完整。要求：显示文字中的“CD 明细”使用“bTitle”标签控件的内容。将程序代码填写在“*Add*”与“Add*“之间的空行内，只允许补充一行语句。(4)在窗体页脚节区位置添加一个命令按钮，命名为“bC”，按钮标题为“改变颜色”；设置所建命令按钮 bC的单击事件，使用户单击该命令按钮后，CDID 标签的文字显示颜色改为红色。要求用 VBA代码实现。注意：不允许修改窗体对象“fCollect”中未涉及的控件和属性；不允许修改表对象“tCollect”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 (1)步骤 1：双击“samp3accdb”数据库，在对象导航窗格中右键单击

18、“fCollect”窗体，选择右键菜单“设计视图”，进入窗体的设计视图。 步骤 2：单击选项卡中命令组的“属性表”命令，在弹出的对话框上方的对象选择器中选中“窗体”，单击“数据”选项卡中“记录源”右侧的查询生成器按钮 ，在弹出的中设计查询，如图 517 所示，注意“CDID”条件行输入的表达式为：请输入 CDID：，其实质就是设计一个参数查询。 步骤 3：关闭，在弹出的“是否保存对 SQL语句的更改并更新属性?”对话框中单击“是”命令按钮，在“记录源“属性中产生了如下SQL语句： SELECTCDID，主题名称，价格，购买日期，出版单位 ID，介绍 FROM tCollect WHERE(CDID)=请输入 CDID：) 步骤 4：单击选项卡中“视图”命令组的“窗体视图”命令运行窗体，则首先出现如图 518所示的对话框，输入 CDID号后单击“确定”，则打开相关 CDID号信息的窗体，如图 5一 19所示。 )解析：