【计算机类职业资格】国家二级C语言机试（操作题）模拟试卷463及答案解析.doc

1、国家二级 C语言机试（操作题）模拟试卷 463及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：2.00)1.下列给定程序中，函数 fun的功能是：将形参 n中，各位上为偶数的数取出，并按原来从高位到低位的顺序组成一个新数，作为函数值返回。 例如，从主函数输入一个整数 27638496，则函数返回值为26846。 请在程序的下画线处填入正确的内容并将下画线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分源程序给出如下。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序： #include stdioh unsigned long fun(unsigned long n

2、) unsigned long x=0，s，i；int t； s=n； /*found*/ i= 【1】 ； /*found*/ while( 【2】 )t=s10； if(t2=0) /*found*/ x=x+t* i；i= 【3】 ； s=s/10； return x； main() unsigned long n=一 1； while(n 9 9 9 99 9 9 9 |n 0) printf(“Please input(0 n 100000000)：“)； scanf(“ld“，&n)； printf f“/nThe result is： ld/n“，fun(n)； （分数：2.00

3、二、程序修改题(总题数：1，分数：2.00)2.下列给定程序中，函数 fun的功能是：输出 MM整数方阵，然后求两条对角线上元素之和，并作为函数值返回。 请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要改动 main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序：#include stdlibh #include conioh #include stdioh #define M 5/*found*/int fun(int n，int xx) int i，j，sum=0； printf(“/nThed xd matrix：/n“，M，M)； for(i=0；i M；i+) fo

4、r(j=0；j M； j+)/*found*/ printf(“f“，XXij)； printf(“/n“)； for(i=0 ； i n；i+) sum+=xxii+xxini1； return(SLIm)；void main() int aaMM=(1，2，3，4，5)，4，3，2，1，0，6，7，8，9，0，9，8，7，6，5)，3，4，5，6，7； system(“CLS”)； printf(“/nThe SLIm of allelements on 2 diagnals isd“，fun(M，aa)；（分数：2.00）_三、程序设计题(总题数：1，分数：2.00)3.编写函数 fun

5、其功能是：将 a、b 两个两位正整数合并成一个新的整数放在 c中。合并的方式是：将a中的十位和个位数依次放在变量 c的千位和十位上，b 中的十位和个位数依次放在变量 c的个位和百位上。 例如，当 a=45，b=12，调用该函数后 c=4251。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun的花括号中填入你编写的若干语句。 试题程序：#include conioh #include stdioh void fun(int a，int b，long*c)main() int a，b， long c； pruntf(“Input a，b：“)； sca

6、nf(“dd“，&a，&b)； fun(a，b，&c)； printf(“The result is：id/n“，c)；（分数：2.00）_国家二级 C语言机试（操作题）模拟试卷 463答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：2.00)1.下列给定程序中，函数 fun的功能是：将形参 n中，各位上为偶数的数取出，并按原来从高位到低位的顺序组成一个新数，作为函数值返回。 例如，从主函数输入一个整数 27638496，则函数返回值为26846。 请在程序的下画线处填入正确的内容并将下画线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分源程序给出如下。 不得增行或删

7、行，也不得更改程序的结构! 试题程序： #include stdioh unsigned long fun(unsigned long n) unsigned long x=0，s，i；int t； s=n； /*found*/ i= 【1】 ； /*found*/ while( 【2】 )t=s10； if(t2=0) /*found*/ x=x+t* i；i= 【3】 ； s=s/10； return x； main() unsigned long n=一 1； while(n 9 9 9 99 9 9 9 |n 0) printf(“Please input(0 n 100000000)

8、)； scanf(“ld“，&n)； printf f“/nThe result is： ld/n“，fun(n)； （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)1 (2)s0 (3)i*10)解析：解析：本题考查：变量赋初值操作；while 循环语句；已知数 n的各个位数值如何表示数 n。 填空1：变量 i用来控制被取出的偶数在新数中的位置，应赋初值 1。 填空 2：while 语句的循环条件是 s 0。 填空 3：变量 i用来标识个位、百位和千位等。二、程序修改题(总题数：1，分数：2.00)2.下列给定程序中，函数 fun的功能是：输出 MM整数方阵，然后求两条对角线上元素之和，

9、并作为函数值返回。 请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要改动 main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序：#include stdlibh #include conioh #include stdioh #define M 5/*found*/int fun(int n，int xx) int i，j，sum=0； printf(“/nThed xd matrix：/n“，M，M)； for(i=0；i M；i+) for(j=0；j M； j+)/*found*/ printf(“f“，XXij)； printf(“/n“)； for(i=0 ； i n

10、i+) sum+=xxii+xxini1； return(SLIm)；void main() int aaMM=(1，2，3，4，5)，4，3，2，1，0，6，7，8，9，0，9，8，7，6，5)，3，4，5，6，7； system(“CLS”)； printf(“/nThe SLIm of allelements on 2 diagnals isd“，fun(M，aa)；（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)int fun(int n,int xxM) (2)printf(“d“,xxij)；)解析：解析：本题考查：函数定义形式；printf 格式输出函数，注意其函数形式。 (1

11、)当用数组作为函数的形参时，可以不定义数组的行数，但一定要定义数组的列数。 (2)该处错误比较隐蔽，一般 C语言上机考试很少涉及 printf函数中的错误，此处只要明白“d”和“f”的区别就可以了。格式字符 d表示以带符号的十进制形式输出整数（正整数不输出符号）；格式字符 f表示以小数形式输出单精度、双精度数据，隐含输出 6位小数。 printf 函数，其一般形式为：printf（“格式控制字符串”，输出表列），其中格式控制字符串用于指定输出格式。格式控制字符串是以开头的字符串，在后面跟有各种格式字符，以说明输出数据的类型、形式、长度、小数位数等。 例如： “d”表示按十进制整型输出； “ld

12、表示按十进制长整型输出； “f”表示以小数形式输出； “c”表示按字符型输出等。 非格式字符串在输出时原样输出，在显示中起提示作用。三、程序设计题(总题数：1，分数：2.00)3.编写函数 fun，其功能是：将 a、b 两个两位正整数合并成一个新的整数放在 c中。合并的方式是：将a中的十位和个位数依次放在变量 c的千位和十位上，b 中的十位和个位数依次放在变量 c的个位和百位上。 例如，当 a=45，b=12，调用该函数后 c=4251。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun的花括号中填入你编写的若干语句。 试题程序：#include c

13、onioh #include stdioh void fun(int a，int b，long*c)main() int a，b， long c； pruntf(“Input a，b：“)； scanf(“dd“，&a，&b)； fun(a，b，&c)； printf(“The result is：id/n“，c)；（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：void fun (int a,int b,long*c) /*b 10 获取 b的个位，a/10 获取 a的十位，a 10 获取 a的个位， b/10 获取 b的十位*/ *c= b/10+(a 10)* 10+ (b 10)*100+(a/10)*1000； )解析：解析：本题考查：如何取出数 n的各个位数值；知道数 n的各个位数值，又如何表示该数；指针型变量的使用。 本题中主要的问题是如何取出 a和 b的个位数和十位数，取出后如何表示成 c中相应的位数。由于 a和 b都是只有两位的整数，所以分别对它们除 10可得到它们的十位数，分别用 10对它们求余可得到它们的个位数。得到后对应乘以 1000、100、10、1，就可得到 c的千位数、百位数、十位数和个位数。注意使用 c时要进行指针运算。