1、国家二级 VB机试(上机操作)模拟试卷 343及答案解析(总分:6.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.(1)在名称为 Form1的窗体上画 1个命令按钮,其名称为 C1,标题为“等级考试“;再画 1个文本框,名称为 T1,如图 3184(a)所示。请编写适当的事件过程,使程序运行后,一旦文本框中的信息有任何变化或输入任何信息,则命令按钮消失,并使命令按钮的标题在文本框中显示出来,如图 3184(b)所示。 注意:存盘时,将文件保存至考生文件夹下,窗体文件名为 sjt1frm,工程文件名为 sjt1vbo。(2)在名称为 Form1、标题为“菜单演示”的
2、窗体上画一个名称为 Label1、标题为空的标签;再建立一个菜单,各菜单项的属性设置见下表。窗体外观如图 3-185(a)所示。 请编写适当的程序,使得选中“输出窗体标题”菜单项时,就在标签中显示窗体标题;选中“输出当前时间”菜单项时,在标签中显示当前系统时间(如图 3185(b)所示)。要求程序中不得使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。注意:存盘时,将文件保存至考生文件夹下,窗体文件名为 sjt2frm,工程文件名为sjt2vbp。 (分数:2.00)_二、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)2.(1)在考生文件夹下有一个工程文件 sjt3vbp,窗体上有一个矩形和一个圆,还有垂直和
3、水平滚动条各一个。程序运行时,移动某个滚动条的滚动块,可使圆做相应方向的移动。滚动条刻度值的范围是圆可以在矩形中移动的范围。以水平滚动条为例,滚动块在最左边时,圆靠在矩形的左边线上,如图3153(a)所示;滚动块在最右边时,圆靠在矩形的右边线上,如图 3。153(b)所示。垂直滚动条的情况与此类似。 (分数:2.00)_三、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)3.在考生文件夹下有一个工程文件 sjt5vbp,窗口有 2个名称分别为 Command1和 Command2、标题分别为“读数据“和“排序”的命令按钮,有 2个标题分别为“数组 A”和“数组 B”的标签。请将窗体标题设置为“完全平方
4、数排序”;再画 2个名称分别为 Text1和 Text2、初始内容都为空的文本框,并且可多行显示,有垂直滚动条,如图 355 所示。程序功能如下: 1)单击“读数据”按钮,则把考生文件夹下in5dat 文件中的 100个正整数读入数组 A,并将它们显示在 Text1文本框中。 2)单击“排序”按钮,则首先将这 100个数中的所有完全平方数放入数组 B中,并将它们按降序排列显示在 Text2文本框中。 提示:一个整数若是另一个整数的平方,那么它就是完全平方数。如 144=122,所以 144就是一个完全平方数。 (分数:2.00)_国家二级 VB机试(上机操作)模拟试卷 343答案解析(总分:6
5、.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.(1)在名称为 Form1的窗体上画 1个命令按钮,其名称为 C1,标题为“等级考试“;再画 1个文本框,名称为 T1,如图 3184(a)所示。请编写适当的事件过程,使程序运行后,一旦文本框中的信息有任何变化或输入任何信息,则命令按钮消失,并使命令按钮的标题在文本框中显示出来,如图 3184(b)所示。 注意:存盘时,将文件保存至考生文件夹下,窗体文件名为 sjt1frm,工程文件名为 sjt1vbo。(2)在名称为 Form1、标题为“菜单演示”的窗体上画一个名称为 Label1、标题为空的标签;再建立一个菜单,
6、各菜单项的属性设置见下表。窗体外观如图 3-185(a)所示。 请编写适当的程序,使得选中“输出窗体标题”菜单项时,就在标签中显示窗体标题;选中“输出当前时间”菜单项时,在标签中显示当前系统时间(如图 3185(b)所示)。要求程序中不得使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。注意:存盘时,将文件保存至考生文件夹下,窗体文件名为 sjt2frm,工程文件名为sjt2vbp。 (分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)步骤 1:新建一个“标准 EXE”工程,按要求画出控件并设置相应属性。 步骤2:打开代码编辑窗口,编写文本框的 Change事件过程。参考代码: Private Sub T1
7、_Change() C1Visible=False T1Text=C1Caption End Sub 步骤 3:按要求将文件保存至考生文件夹中。 (2)步骤 1:新建一个“标准 EXE”工程,选择【工具】【菜单编辑器】命令,打开菜单设计器,按要求设置建立菜单项。 步骤 2:打开代码编辑窗口,编写两个底层菜单命令的单击事件过程。参考代码: Private Sub Clock Click() Label1Caption=Time End Sub Private Sub Title Click() Label1Caption=Form1Caption End Sub 步骤 3:按要求将文件保存至考生
8、文件夹中。)解析:解析:(1)本题需在文本框的 Change事件中,改变 C1的 Visible属性以及为文本框的 Text属性赋值为命令按钮 C1的 Caption属性。 (2)本题除了按照要求设置控件的属性以及菜单之外,还需要编写菜单项事件,把窗体标题和当前时间显示在标签中。二、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)2.(1)在考生文件夹下有一个工程文件 sjt3vbp,窗体上有一个矩形和一个圆,还有垂直和水平滚动条各一个。程序运行时,移动某个滚动条的滚动块,可使圆做相应方向的移动。滚动条刻度值的范围是圆可以在矩形中移动的范围。以水平滚动条为例,滚动块在最左边时,圆靠在矩形的左边线上,如
9、图3153(a)所示;滚动块在最右边时,圆靠在矩形的右边线上,如图 3。153(b)所示。垂直滚动条的情况与此类似。 (分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)步骤 1:打开考生文件下的本题工程文件 sjr3vbp,在代码编辑窗口,去掉程序中的注释符“”,将问号“?”改为正确的内容。参考代码: HScroll1Max=Shape2Width+ Shape2Left-Shape1Width VScroll1Max=Shape2Height+ Shape2Top-Shape1Height: Shape1Left=HScroll1Value Shape1Top=VScroll1 步骤 2:按要
10、求将文件保存至考生文件夹中。 (2)步骤 1:打开考生文件夹中的本题工程文件 sjt4vbp,在代码编辑窗口,去掉程序中的注释符“”,将问号“?”改为正确的内容。参考代码: TimerlEnabled=True TimerlEnabled=False d=d-Image1Top t=t+1 步骤 2:按F5键运行程序,先单击“发射”按钮,计算完毕后单击“存盘”按钮,最后单击窗体右上角的关闭按钮结束程序。 步骤 3:按要求将文件保存至考生文件夹中。)解析:解析:(1)本题在窗体加载过程中初始化水平滚动条和垂直滚动条的 Min属性和 Max属性值,以使其能与圆形 Shape1所能到达的左边界、右边
11、界、上边界、下边界一致,其中:HScroll1Max=Shape2Width+Shape2Left-Shape1Width,VScrolllMax=Shape2Height+Shape2Top-Shape1Height。当水平或垂直滚动条移动时,通过在其 Change事件过程中设置 Shape1的 Left属性值或 Top属性值与滚动条的 Value属性值一致即可。 (2)本题通过计时器来控制航天飞机移动。单击“发射”按钮时启动计时器(即TimerlEnabled=True),并记录下此时航天飞机(Imagel)上部的坐标值(d=Image1Top);在计时器的Timer事件过程中,每次让航天
12、飞机向上移动 50的 a倍(a 为实现航天飞机加速移动的系数),如果移动后航天飞机己全部进入云中(即 ImagelTop+ImagelHeight=Image2Top+Image2Height-200),则通过停止计时器(即 TimerlEnabled=False)来停止航天飞机上移,并将此时飞行距离 d(d=dImagelTop)显示在标签 Label1中,飞行时间(t*TimerlInterval1000)显示在标签 Label2中。如果航天飞机还没全部进入云中,则加速系数增加 01,并用变量 t记录一次飞行时间(t=t+1)。三、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)3.在考生文件夹下
13、有一个工程文件 sjt5vbp,窗口有 2个名称分别为 Command1和 Command2、标题分别为“读数据“和“排序”的命令按钮,有 2个标题分别为“数组 A”和“数组 B”的标签。请将窗体标题设置为“完全平方数排序”;再画 2个名称分别为 Text1和 Text2、初始内容都为空的文本框,并且可多行显示,有垂直滚动条,如图 355 所示。程序功能如下: 1)单击“读数据”按钮,则把考生文件夹下in5dat 文件中的 100个正整数读入数组 A,并将它们显示在 Text1文本框中。 2)单击“排序”按钮,则首先将这 100个数中的所有完全平方数放入数组 B中,并将它们按降序排列显示在 T
14、ext2文本框中。 提示:一个整数若是另一个整数的平方,那么它就是完全平方数。如 144=122,所以 144就是一个完全平方数。 (分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:打开考生文件夹下的工程文件 sjt5vbp,在码编辑窗口的指定位置输入以下代码。参考代码: 考生编写的代码 n=0 For k=1 To 100 If a(k) 0 Then d=Sqr(a(k) If Int(d)=d Then n=n+1 : b(n) =a(k) End If End If Next 步骤 2:在代码编辑窗口中,去掉程序中的注释符“”,将问号“?”改为正确的内容。参考代码: Call sor
15、t(b,n) 步骤 3:按F5键运行程序,单击“读数据”按钮,然后单击“排序”按钮,最后单击窗体右上角的关闭按钮结束程序。 步骤4:按要求将文件保存至考生文件夹中。)解析:解析:程序设计思路:通过 For循环逐一取出数组 a中的 100个元素,依次判断每个元素是否是完全平方数。判断完全平方数的过程只需要将该数组元素开平方根以后取整,若其和数组元素开平方根的结果相等,则意味着该数组元素的平方根是一个整数,该数为完全平方数,将该数放入数组 b中。sort 过程的作用是将数组进行排序,该过程有两个参数,第一个参数为待排序的数组,第二个参数为要排序的元素个数,根据题意为数组 b排序的语句为 Call sort(1),n)。
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