【计算机类职业资格】计算机等级考试一级MSOffice试题1+2017及答案解析.doc

1、计算机等级考试一级 MSOffice 试题 1+2017 及答案解析(总分：30.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：5，分数：10.00)1.编译程序的最终目标是( )。（分数：2.00）A.发现源程序中的语法错误B.改正源程序中的语法错误C.将源程序编译成目标程序D.将某一高级语言程序翻译成另一高级语言程序2.当计算机病毒发作时，主要造成的破坏是( )。（分数：2.00）A.对磁盘片的物理损坏B.对磁盘驱动器的损坏C.对 CPU 的损坏D.对存储在硬盘上的程序、数据甚至系统的破坏3.微型计算机的主机应该包括( )（分数：2.00）A.内存、打印机B.CPU 和内存C.I/O 和

2、内存D.I/O 和 CPU4.无符号二进制整数 1000110 转换成十进制数是( )（分数：2.00）A.68B.70C.72D.745.随机存取存储器(RAM)的最大特点是（ ）（分数：2.00）A.存储量极大，属于海量存储器B.存储在其中的信息可以永久保存C.一旦断电，存储在其上的信息将全部丢失，且无法恢复D.计算机中，只是用来存储数据的二、基本操作题(总题数：5，分数：10.00)6.将考生文件夹下 KEEN 文件夹设置成隐藏属性。（分数：2.00）_7.将考生文件夹下 QEEN 文件夹移动到考生文件夹下 NEAR 文件夹中，并改名为 SUNE。（分数：2.00）_8.将考生文件夹下

3、DEERDAIR 文件夹中的文件 TOURPAS 复制到考生文件夹下 CRYSUMMER 文件夹中。（分数：2.00）_9.将考生文件夹下 CREAM 文件夹中的 SOUP 文件夹删除。（分数：2.00）_10.在考生文件夹下建立一个名为 TESE 的文件夹。（分数：2.00）_三、字处理题(总题数：2，分数：10.00)11.在考生文件夹下，打开文档 WORDlDOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORDlDOCX)保存文档。 【文档开始】 高校科技实力排名由教委授权，unirankseducn 网站(一个纯公益性网站)6月 713 独家公布了 1999 年度全国高等学校科技统计数据

4、和全国高校校办产业统计数据。据了解，这些数据是由教委科技司负责组织统计，全国 l000 多所高校的科技管理部门提供的。因此，其公正性、权威性是不容质疑的。 根据 6 月 7 日公布的数据，目前我国高校从事科技活动的人员有 275 万人，1999年全国高校通过各种渠道获得的科技经费为 995 亿元，全国高校校办产业的销售(经营)总收入为37903 亿元，其中科技型企业销售收入 26731 亿元，占总额的 7052。为满足社会各界对确切、权威的高校科技实力信息的需要，本版特公布其中的“高校科研经费排行榜”。 【文档结束】 (1)将文中所有“教委”替换为“教育部”，并设置为红色、斜体、加着重号。 (

5、2)将标题段文字(“高校科技实力排名”)设置为红色三号黑体、加粗、居中，字符间距加宽 4 磅。 (3)将正文第一段(“由教育部授权，权威性是不容质疑的。”)，左右各缩进 2 字符，悬挂缩进 2 字符，行距 18 磅；将正文第二段(“根据 6 月 7 日，“高校科研经费排行榜”。”)分为等宽的两栏、栏间加分隔线。（分数：5.00）_12.在考生文件夹下，打开文档 WORD2DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2DOCX)保存文档。 (1)插入一个 6 行 6 列表格，设置表格居中；设置表格列宽为 2 厘米、行高为 04 厘米；设置表格外框线为 15 磅绿色(标准色)单实线、内框线

6、为 1 磅绿色(标准色)单实线。 (2)将第一行所有单元格合并，并设置该行为黄色底纹。（分数：5.00）_计算机等级考试一级 MSOffice 试题 1+2017 答案解析(总分：30.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：5，分数：10.00)1.编译程序的最终目标是( )。（分数：2.00）A.发现源程序中的语法错误B.改正源程序中的语法错误C.将源程序编译成目标程序 D.将某一高级语言程序翻译成另一高级语言程序解析：答案解析：编译方式是把高级语言程序全部转换成机器指令并产生目标程序，再由计算机执行。2.当计算机病毒发作时，主要造成的破坏是( )。（分数：2.00）A.对磁盘片的

7、物理损坏B.对磁盘驱动器的损坏C.对 CPU 的损坏D.对存储在硬盘上的程序、数据甚至系统的破坏 解析：答案解析：计算机病毒是一种通过自我复制进行传染的、破坏计算机程序和数据的小程序。在计算机运行过程中，它们能把自己精确拷贝或有修改地拷贝到其它程序中或某些硬件中，从而达到破坏其它程序及某些硬件的作用。3.微型计算机的主机应该包括( )（分数：2.00）A.内存、打印机B.CPU 和内存 C.I/O 和内存D.I/O 和 CPU解析：4.无符号二进制整数 1000110 转换成十进制数是( )（分数：2.00）A.68B.70 C.72D.74解析：5.随机存取存储器(RAM)的最大特点是（ ）

8、分数：2.00）A.存储量极大，属于海量存储器B.存储在其中的信息可以永久保存C.一旦断电，存储在其上的信息将全部丢失，且无法恢复 D.计算机中，只是用来存储数据的解析：解析：RAM 是计算机内存储器中的一部分。计算机内存储器由 ROM 和 RAM 组成。ROM 是只读存储器的英文简称，特点是它的信息是可以永久保存的。RAM 是可读可写存储器的英文简称，特点是一旦断电，它的信息将全部丢失。二、基本操作题(总题数：5，分数：10.00)6.将考生文件夹下 KEEN 文件夹设置成隐藏属性。（分数：2.00）_正确答案：(选定考生文件夹下 KEEN 文件夹；选择【文件】|【属性】命令，或右击，弹出

9、快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性，单击“确定”按钮。)解析：7.将考生文件夹下 QEEN 文件夹移动到考生文件夹下 NEAR 文件夹中，并改名为 SUNE。（分数：2.00）_正确答案：(选定考生文件夹下 QEEN 文件夹；选择【编辑】|【剪切】命令，或按快捷键 Ctr1+x；打开考生文件夹下 NEAR 文件夹；选择【编辑】|【粘贴】命令，或按快捷键 Ctr1+v；选定移动来的文件夹；按 F2 键，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称SUNE。)解析：8.将考生文件夹下 DEERDAIR 文件夹中的文件 T

10、OURPAS 复制到考生文件夹下 CRYSUMMER 文件夹中。（分数：2.00）_正确答案：(打开考生文件夹下 DEERDAIR 文件夹，选定 TOURPAS 文件；选择【编辑】1【复制】命令，或按快捷键 Ctr1+C；打开考生文件夹下 CRYSUMMER 文件夹；选择【编辑】I【粘贴】命令，或按快捷键 Ctr1+V。)解析：9.将考生文件夹下 CREAM 文件夹中的 SOUP 文件夹删除。（分数：2.00）_正确答案：(打开考生文件夹下 CREAM 文件夹，选定 SOUP 文件夹；按 De1ete 键，弹出确认对话框；单击“确定”按钮，将文件(文件夹)删除到回收站。)解析：10.在考生文件

11、夹下建立一个名为 TESE 的文件夹。（分数：2.00）_正确答案：(打开考生文件夹下；选择【文件】|【新建】|【文件夹】命令，或右击，弹出快捷菜单，选择【新建】|【文件夹】命令，即可生成新的文件夹，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定的名称 TESE。)解析：三、字处理题(总题数：2，分数：10.00)11.在考生文件夹下，打开文档 WORDlDOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORDlDOCX)保存文档。 【文档开始】 高校科技实力排名由教委授权，unirankseducn 网站(一个纯公益性网站)6月 713 独家公布了 1999 年度全国高等学校科

12、技统计数据和全国高校校办产业统计数据。据了解，这些数据是由教委科技司负责组织统计，全国 l000 多所高校的科技管理部门提供的。因此，其公正性、权威性是不容质疑的。 根据 6 月 7 日公布的数据，目前我国高校从事科技活动的人员有 275 万人，1999年全国高校通过各种渠道获得的科技经费为 995 亿元，全国高校校办产业的销售(经营)总收入为37903 亿元，其中科技型企业销售收入 26731 亿元，占总额的 7052。为满足社会各界对确切、权威的高校科技实力信息的需要，本版特公布其中的“高校科研经费排行榜”。 【文档结束】 (1)将文中所有“教委”替换为“教育部”，并设置为红色、斜体、加着

13、重号。 (2)将标题段文字(“高校科技实力排名”)设置为红色三号黑体、加粗、居中，字符间距加宽 4 磅。 (3)将正文第一段(“由教育部授权，权威性是不容质疑的。”)，左右各缩进 2 字符，悬挂缩进 2 字符，行距 18 磅；将正文第二段(“根据 6 月 7 日，“高校科研经费排行榜”。”)分为等宽的两栏、栏间加分隔线。（分数：5.00）_正确答案：(步骤 1：通过“答题”菜单打开 WORD1DOCX 文件，按题目要求替换文字。选中全部文本(包括标题段)，选择【编辑】1【替换】命令，在弹出“查找和替换”对话框的“查找内容”中输入“教委”，在“替换为”中输入“教育部”。单击“更多”按钮，在“替换

14、下单击“格式”按钮，从弹出的下拉列表框中选择“字体”命令，弹出“字体”对话框，单击“字体”选项卡，在“字体颜色”中选择“红色”，在“字形”中选择“倾斜”，在“着重号”中选择“”，单击“确定”按钮。返回“查找和替换”对话框，单击“全部替换”按钮，会弹出提示对话框，在该对话框中直接单击“确定”按钮即可完成对错词的替换。如图 41 所示。 【解题步骤】 步骤 1：按题目要求设置标题段字体和字符间距。选中标题段文本，在【开始】功能区的【字体】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“字体”对话框，单击“字体”选项卡，在“中文字体”中选择“黑体”，在“字号”中选择“三号”，在“字体颜色”中选择“红色”

15、在“字形”中选择“加粗”，在“高级”选项卡的“间距”中选择“加宽”，在“磅值”中输入“4 磅”，单击“确定”按钮返回到编辑界面中。如图 42 所示。 步骤 2：按题目要求设置标题段对齐属性。选中标题段文本，在【开始】功能区的【段落】组中，单击“居中”按钮。 (3)【解题步骤】 步骤 1：选中正文第一段(“由教育部授权，权威性是不容质疑的。”)，在【开始】功能区的【段落】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“段落”对话框，单击“缩进和间距”选项卡，在“缩进”选项下，“左侧”设置为“2 字符”，“右侧”设置为“2 字符”，在“特殊格式”下选择“悬挂缩进”，“磅值”设置为“2 字符”，在“行距

16、中选择“固定值”，在“设置值”中输入“18 磅”，单击“确定”按钮。如图 43 所示。 步骤 2：选中正文第二段，单击【页面布局】功能区【页面设置】组中的“分栏”按钮，在弹出的下拉列表中选择“更多分栏”命令，弹出“分栏”对话框，设置“栏数”为“2”，勾选“分隔线”复选框，勾选“栏宽相等”复选框，单击“确定”按钮。如图 44 所示。 )解析：12.在考生文件夹下，打开文档 WORD2DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2DOCX)保存文档。 (1)插入一个 6 行 6 列表格，设置表格居中；设置表格列宽为 2 厘米、行高为 04 厘米；设置表格外框线为 15 磅绿色(标准色)单

17、实线、内框线为 1 磅绿色(标准色)单实线。 (2)将第一行所有单元格合并，并设置该行为黄色底纹。（分数：5.00）_正确答案：(步骤 1：通过“答题”菜单打开 WORD2DOCX 文件，按题目要求插入表格。在【插入】功能区，单击【表格】下拉列表，选择“插入表格”选项，弹出“插入表格”对话框，在“行数”中输入“6”，在“列数”中输入“6”，单击“确定”按钮返回到编辑界面中。如图 45 所示。 步骤4：按题目要求设置表格外框线和内框线属性。单击表格，在【表格工具】|【设计】功能区，在【绘图边框】组中单击右下侧的控制按钮打开“边框和底纹”对话框，单击“边框”按钮，在“颜色”下拉列表中选择“绿色”，

18、在“宽度”下拉列表中选择“15 磅”，单击“自定义”，在宽度下拉列表中选择“10 磅”，然后单击“预览”表格中心位置添加表格内部框线，单击“确定”按钮。 (2)【解题步骤】步骤 1：按题目要求合并单元格。选中第 1 行所有单元格，右击，在弹出的快捷菜单中选择“合并单元格”命令。 步骤 2：按题目要求设置单元格底纹。选中表格第一行，在【表格工具】|【设计】功能区，在【表格样式】组中，单击“底纹”按钮下拉列表，选择“黄色”。 步骤 3：保存文件。 步骤 2：选择表格，在【开始】选项卡中【段落】组中单击“居中”按钮，设置表格居中。 步骤 3：按照题目要求设置表格列宽和行高。选中表格，在【表格工具】|【布局】功能区，在【单元格大小】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，打开“表格属性”对话框，单击“列”选项卡，勾选“指定宽度”，设置其值为“2 厘米”，在“行”选项卡中勾选“指定高度”，设置其值为“04 厘米”，在“行高值是”中选择“固定值”，单击“确定”按钮返回到编辑界面中。如图 46 所示。 )解析：