2017年安徽省阜阳市中考模拟政治.docx

1、 2017年 安徽省阜阳市 中 考模拟政治 一、单项选择题（下列各题 4个备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你将该选项代号写在下面答题框的对应题号下，写在其他位置无效。共 24分， 12小题，每题 2分） 1. 2016年 10月 17 日， _神舟载人飞船成功发射，并于 19 日凌晨与天宫 _成功对接，标志着中国具备了开展较大规模空间应用的基础条件。（ ） A.十一号 、 二号 B.十号 、 一号 C.十二号 、 二号 D.十号 、 二号 解析： 本题考查 时事 政治， 2016年 10月 17日，十一号神舟载人飞船成功发射，并于 19日凌晨与天宫二号成功对接，标志着中国具备了开展较大规

2、模空间应用的基础条件 。 答案： A 2.中共中央、国务院于 2017年 1月 9日在北京人民大会堂举行 2016年度国家科学技术奖励大会。 _和 _共同获得 2016年度国家最高科学技术奖。（ ） A.赵忠贤、程开甲 B.赵忠贤、屠呦呦 C.赵忠贤、王小谟 D.屠呦呦、程开甲 解析： 本题考查时事政治，赵忠贤、屠呦呦共同获得 2016年度国家最高科学技术奖 。 答案： B 3.面对新环境、新老师、新同学，最好的选择应该是（ ） A.课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 B.主动向新同学介绍自己，敞开自己的心扉，尽快融入新的班集体之中 C.能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己

3、玩 D.时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己 解析：本题考查学生对初中新生活的认识 。我们进入新的初中生活，要积极的与老师同学交往，尽快融入新集体，所以 ACD的做法是错误的，正确答案选 B。 答案： B 4. 2016年 11 月 12日，空军歼 -10女飞行员余旭，在飞行训练中不幸牺牲。因为能歌善舞，余旭被人们亲切地称为“金孔雀”，但为了能够在自己钟爱的蓝天上驾驶战鹰完成完美的空中之舞，余旭几乎放弃了所有自己的业余时间，全心投入到了飞行之中，即使面临着飞行中的风险。余旭的行为（ ） A.没有珍爱自己生命是不负责任的表现 B.是为了被更多人知道能够成名的表现 C.表明为了获得回报一

4、定要先付出代价 D.是积极承担责任实现自身价值的表现 解析：本题考查积极承担责任实现自身价值的知识点，余旭热爱自己的职 业，精益求精是实现自身价值的表现。 答案： D 5.青春是美好的，但也是令人烦恼的。面对青春，下列行为正确的是（ ） A.为避免别人说闲话，小刚从不与异性同学交往 B.小雨情绪比较暴躁，他经常提醒白己遇事要冷静 C.小花每天涂抹妈妈的化妆品，以遮住脸上的“痘痘” D.小薇通过穿奇装异服、模仿明星说话来让自己成为班级同学关注的焦点 解析：本题考查学生对青春的认识。进入青春我们的生理和心理都发生变化，是正常的。在青春期，我们与异性同学正常交往，理性追星，对于长痘痘等生理现象，要正

5、确对待，所以ACD 观点错误； B 是调解心理矛盾的表现，有利于身心健康，是正确的，所以正确答案选B。 答案： B 6.下边漫画中这位沉迷于网络的同学，如果不及时改正，发展下去（ ） 会危害身心健康 会影响进步和发展 可能走上违法犯罪道路 会丧失自我保护的技能 A. B. C. D. 解析：本题考查学生对沉迷网络的危害的认识。漫画中沉迷网络的同学，会影响学习成绩，危害身心健康发展，甚至走上违法犯罪的道路，但是观点错误，正确答案选 A。 答案： A 7.央视有段公益广告词：文明是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每一个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情，我相信你，更多地来发现，来释放自己文明的

6、热情。传递这股文明的力量，需要我们（ ） 做文明礼貌、懂礼仪的人 提高公民意识，增强社会责任感 养成良好的生活习惯 积极与不文明现象作斗争 A. B. C. D. 解析：本题考查学生对文明礼貌的认识。题文中传递文明，需要我们懂文明讲礼貌，提高社会责任感，养成良好的生活习惯，积极与不文明行为作斗争等，所以都符合题意，正确答案选 D。 答案： D 8.平时成绩不错的小丽，一到月考就非常紧张、焦虑，这导致她多次考试发挥失常。为了克服月考焦虑症，小丽应该（ ） A.降低学习目标和要求 B.充分认识到月考的重要性 C.树立正确的考试观 D.调整作息时间，晚上不再看书 解析：本题考查学生对怎样克服考试焦虑

7、的认识。面对考试焦虑，我们要树立正确的考试观念，调整自我期待，克 服考试焦虑，其中 ABD的观点是错误的，正确答案选 C。 答案： C 9.中学生小张每当遇到伤心事，总是劝勉自己“忧愁于事无补，还是想想怎样面对吧。”他调控情绪采用的是（ ） A.注意转移法 B.合理发泄法 C.理智控制法 D.幽默化解法 解析：本题考查学生对调控情绪的方法的认识，题文中的小张自己劝勉自己，是给予自己积极的暗示，用理智控制自己的行为，属于理智控制法，其中 ABD不符合题意，所以正确答案选 C。 答案： C 10.“人民有信仰，民族有希望，国家有力量”这说明一个国家、一个民族，要同心同德向前进，就必须（ ） A.有

8、共同的理想和信念支撑 B.缩短理想与现实的距离 C.有多种多样的生活情趣 D.增强平等意识，平等对待他人 解析：本题考察学生对理想信念的认识。题文中强调的“信仰”，即共同的理想和信念，其中 BCD 观点不符合题意，正确答案选 A。 答案： A 11.“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静，相信吧！快乐的日子将会来临。”俄国著名诗人普希金这首诗告诉我们（ ） 面对挫折困境，要善 于调节情绪 要有广泛的兴趣 要有乐观的生活态度 学会正确认识与评价自己 A. B. C. D. 解析：本题考查保持乐观的生活态度。普希金的这首诗说明了一个人要有乐观的生活态度，即使遇到挫折，也要善于

9、调节。的说法正确且符合题意，的说法也是正确的，但材料中并没有体现。 答案： B 12.观察漫画，下列观点正确的是（ ） 提高意志力，对外来不良诱惑坚决说“不” 克服自身欲望和冲动，拒绝一切诱惑 增强法制观念，防微杜渐，防患于未然 进去看一看没有关系 A. B. C. D. 解析：本题考查抵制不良诱惑知识点。面对不良诱惑我们要防微杜渐，坚决抵制。 答案： D 二、非选择题 13.【透视漫画提高认识】 观察漫画，探究回答。 (1)“认识自己是智慧”。我们可以通过哪些途径认识自己，获得这份“智慧”？ (2)“智慧”人生从认识自己开始。说说认识自己对于我们的成长有何意义。 解析： (1)本题考查学生对

10、认识自己的途径的认识，根据所学，结合漫画，认识自己的途径，可以从自我观察、他人的评价和集体的评价等方面认识自己。 (2)本题考查学生对认识自己对我 们成长的意义的认识。根据所学，从完善自己、发掘潜能、树立目标，获得成功等方面回答，言之有理即可得分。 答案： (1)自我观察；他人的评价；集体的评价。 (2)帮助我们完善自我，树立自信；发掘自身潜能；调整自我期待，根据自身实际确立成长目标，从而获得成功；等等。 14.【健全身心全面发展】 青春期的我们会演绎出一个个青春故事，这些故事能否书写好，对我们一生的成长都有着不可忽视的影响 故事一：我喜爱写作，但是每次投递稿件都是石沉大海；我认为自己的歌唱的

11、很好，但是在大赛中总是不能取得较好的名次。我开始怀疑自 己，对生活有些悲观失望。 (1)经过老师的开导，我终于懂得了要这样面对挫折： 故事二：学校前一段时间开展了防震演练、观看交通安全专题片和防溺水宣传活动，我们的安全意识明显增强，乘车、上下学都变得井然有序。我的青春健康快乐成长 (2)我们学校采取上述措施的理由有： 解析： (1)本题考查学生对战胜挫折的方法的认识。如何面对挫折，即战胜挫折的方法，根据所学，从树立正确的人生目标、采取恰当的解决方法、激发探索的热情、学会自我疏导等方面回答即可。 (2)本题考查学生对珍爱生命的认识。题文中学校进行防震演练，是为了加强学生的安全意识，其理由，可以从

12、珍爱生命、善待生命、生命健康权的地位等方面回答，言之有理即可得分。 答案： (1)树立正确的人生目标。正确认识挫折，采取恰当的解决方法。激发探索创新的热情。会自我疏导，善于自我排解，将消极情绪转化为积极情绪，增添战胜挫折的勇气。 (2)生命对于每个人来说只有一次，我们要倍加珍惜；珍爱自己生命，善待其他人的生命；生命健康权居于首要地位；未成年人的生命健康权受特殊保护等。 15.【情境探究明理导行】 以下是中学生小芸生 活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一：晚上聊 QQ时，突然弹出一个页面，上面有许多让小芸面红耳赤的不良信息。 小芸应该怎样做？理由是什么？ 情境二：期中考结束，

13、小芸的数学又没有考好，她很灰心。 小芸应该怎样做？理由是什么？ 情境三：上学路上，小芸发现几个社会青年正在敲诈小同学。 小芸应该怎样做？理由是什么？ 解析： (1)本题考查学生对不良诱惑的认识，题文中的不良信息，属于不良诱惑，我们要学会辨别并自觉的加以抵制，所以正确的做法是关掉，理由从抵制不良诱惑和远离庸俗情趣等方面回答即可。 (2)本题考查学生对自信的认识。自信有助于成功，自信是成功的基石，题文中考试失利导致灰心，是缺乏自信心的表现，所以正确的做法是树立自信，理由从自信的作用回答即可。 (3)本题考查学生对怎样同违法犯罪作斗争的认识。题文中敲诈他人的行为是违法的。所以正确的做法从与违法犯罪作

14、斗争的机智方法回答即可，理由从同违法犯罪作斗争是，每个人公民的义务和权利回答即可。 答案：情境一：关掉页面抵制不良诱惑；远离低俗情趣；等等 。 情境二：树立自信，改进方法，努力提高成绩自信有助于成功等 。 情境三：记住他们的相貌，向老师反映情况；拨打“ 110”报警青少年要敢于并善于同违法犯罪作斗争；同违法犯罪作斗争是法律赋予公民的权利和义务。 16.【关注家乡亲近社会】 (14 分 )张华同学对安徽的发展十分关注，经常收集自己的所见所闻发表在自己的微信朋友圈上，以下是其中的几个片段。 【绿色篇】 当前，资源约束趋紧、环境问题多发，公众从求温饱到要环保，对清新空气、干净饮水、优美环境的要求越来

15、越强烈。省委、省政府提出，坚持绿色富皖、绿色惠民，推动形成绿色发展方式和生活方式。绿色发展，从根本上说，就是要促进人与自然和谐共生，使发展建立在资源能支撑、环境能容纳、生态受保护的基础上，让人民群众在良好生态环境中生产生活。 (1)我省提倡“绿色发展”的依据是什么？ 【文化篇】 安徽历史悠久、人文荟萃，文化底蕴深厚。省委、省政府深入推进文化惠民工程，启动建设公共文化省级示范区、乡镇综合文化服务中心和中心村农民文化 乐园试点。大运河 （ 安徽段 ）入选世界文化遗产。 8部作品获“五个一工程”奖，居全国第 3位。文化事业和文化产业繁荣发展。 (2)省委、省政府深入推进文化惠民工程有何重要意义。 【

16、创新篇】 2016 年 4 月 26 日，中共中央总书记、国家主席习近平来到中国科技大学先进技术研究院，观看了高新地区企业科技成果集中展示。在智能语音、智能机器人、装备制造业、新材料、生物医药、智慧新能源等展区，总书记对科技人员说，合肥这个地方是“养人”的，培养出了这么多优秀人才，是创新的高地。 (3)“合肥这个地方是“养人”的，谈谈你对此的理解。 【实践篇】 2017年阜阳市青少年科技创新大赛于 2月 28日举行，我市各地青少年积极报名参加。 (4)结合自身实际，谈谈你可以为推动创新发展做些什么。 解析： (1)本题考查我国的环境形势 。根据所学知识，当前我国（省）环境资源形势比较严峻；坚持

17、走可持续发展道路，落实科学发展观；坚持保护环境、节约资源的基本国策；建设社会主义生态文明；促进我省经济社会发展与人口环境资源相协调发展。上述原因决定了必须重视环境问题。 (2)本题考查文化事业的发展相关知识 。 解答此 题，要注意考虑“这件事对哪些方面有意义”，经过认真思考可以从重视文化事业对人民的精神生活、对该省文化事业的发展等方面组织答案。如有利于丰富我省广大人民群众精神文化生活；有利于发展我省文化产业，促进我省文化软实力发展；体现了坚持以人为本的科学发展观等。 (3)本题考查建设创新型国家知识点 。解答此题要注意“从是什么 -为什么 -怎样做”几个方面入手，习总书记的话，说明了什么道理？

18、原因是什么？我们应该怎样做？如：合肥市重视技术人才重视创新，并且取得显著成就。人才是创造社会财富的重要资源。创新是一个国家和民族兴旺 发达的不竭动力。创新是一个国家和民族的灵魂，科技创新是提高一个国家的战略支撑。我们要努力建设一个创新型国家等。我们要坚持科教兴国、人才强国战略。 (4)本题考查 怎样提高自己创新能力。解答此题可以从思想意识和实际行动两方面入手。如何培养自己的好奇心和兴趣，刻苦钻研敢于质问，敢于向传统权威挑战，积极参加科技创新和科技小发明活动等。 答案： (1)我省当前环境资源形势也比较严峻；坚持走可持续发展道路，落实科学发展观；坚持保护环境、节约资源的基本国策；建设社会主义生态

19、文明；促进我省经济社会发展与人 口环境资源相协调发 展。 (2)有利于丰富我省广大人民群众精神文化生活；有利于发展我省文化产业，促进我省文化软实力发展；体现了坚持以人为本的科学发展观等。 (3)合肥市重视科技人才，重视创新，并且取得显著成就； 人才是创造社会财富的最重要资源； 创新是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力；创新是一个国家和民族的灵魂；科技创新是提高一个国家的战略支撑；我们要努力建设一个创新型国家等； 我们要坚持科教兴国，人才强国战略。 (4)培养自己的好奇心和兴趣；刻苦钻研，敢于质疑，敢于向传统权威挑战，积极参加科技创新和科技小发明活动等。 17.【展望十三五青春勇担当】 2016年

20、 3月 16日，第十二届全国人民代表大会第四次会议在人民大会堂举行闭幕会。会议审查和批准了关于国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要。 大会指出，“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段。必须认真贯彻党中央战略决策和部署，准确把握国内外发展环境和条件的深刻变化，积极适应把握引领经济发展新常态，全面推进创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，确保全面建成小康社会。 (1)上述材料反映了我国的根本政治制度是？ (2)我国政府确保“十三五”顺利进行，实现全面小康社会目标的信心来自哪里？ (3)假如学校准备在各班举办以“决胜十三五家乡在巨变”为主题的班会，你认为可以通过哪些方法收集有关家乡

21、巨变的资料？ (4)结合所学知识和生活实际，谈谈青少年能为完成这一目标做些什么。 解析： (1)本题考查学生对人民代表大会制度的认识。题文中在全国人大上通过相关决定，表明全国人大是国家最高权力机关，具有做过决定权，人民代表大会制度是我国根本的政治制度。 (2)本题考查学生对实现全面小康的信心的认识。首先要认识到实现全面小康的信心，即实现全 面小康的原因；然后根据所学，从社会主义制度的优越性、党的领导、综合国力的增强、民族精神以及国家的国策战略等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。 (3)本题考查收集资料的方法 ， 如问卷调查、网上查询、实地考察等。 (4)本题考查学生对实现全面小康青少年应该怎么做的认识，只要从树立理想、努力学习、发扬精神、增强责任意识、积极进取，为国家发展做出贡献等方面回答，言之有理即可得分。 答案： (1)人民代表大会制度 (2)社会主义制度的优越性；中国共产党是事业发展的领导核心；以经济建设为中心，综合国力不断增强；以爱国 主义为核心的民族精神，人民有凝聚力；实施科教兴国、人才强国战略，科技创新能力不断加强等。 (3)问卷调查、网上查询、实地考察等。 (4)努力学习，培养创新能力、实践能力等多种能力；继承优良传统 、 弘扬民族精神；积极参加公益活动，增强社会责任感；抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值等。