【学历类职业资格】文学概论自考题-4及答案解析.doc

1、文学概论自考题-4 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.故事中所讲述的事件_A就是历史 B总体上是真实的C总体上是虚构的 D和现实生活没关系（分数：1.00）A.B.C.D.2.20 世纪初，提出叙事作品中含有功能与结构观点的俄国文学理论家是_A列维一施特劳斯 B普洛普C格雷马斯 D布雷蒙德（分数：1.00）A.B.C.D.3.叙述的步速是无穷大的时距是_A省略 B概略C场景 D停顿（分数：1.00）A.B.C.D.4.古希腊的悲剧作品俄狄浦斯王的叙述方式是_A顺时序 B逆时序C倒叙 D插叙（分数：1.00）A.B.C.D.

2、5.内在式焦点叙述是指_A第一人称叙述 B第二人称叙述C第三人称叙述 D视角变换叙述（分数：1.00）A.B.C.D.6.叙事文本中最明显的标记是_A标题 B人物C性格 D典型（分数：1.00）A.B.C.D.7.抒情作品的根基和血肉指的是_A社会经验 B情感C内心冲突 D人物际遇（分数：1.00）A.B.C.D.8.认为审美情感来源于艺术品的“有意味的形式”的是_A苏珊朗格 B黑格尔C索绪尔 D克莱夫贝尔（分数：1.00）A.B.C.D.9.西方抒情理论中的主流观点是_A表现论 B传达论C投射论 D误置论（分数：1.00）A.B.C.D.10.抒发情感“投射”论的代表人物是_A克罗齐 B托尔

3、斯泰C科林伍德 D约翰罗斯金（分数：1.00）A.B.C.D.11.提出“诗是强烈情感的自然流露”的诗论家是_A华兹华斯 B拜伦C雪莱 D济慈（分数：1.00）A.B.C.D.12.在中国文化史上被称为“抒情歌谣”的是_A诗 B词C元曲 D今（分数：1.00）A.B.C.D.13.思乡与怀远是中国抒情传统的一大母题，这一母题的真正形成是在_A魏晋 B秦朝C汉代之后 D南唐后期（分数：1.00）A.B.C.D.14.抒情作品最主要的样式是_A抒情诗 B抒情散文C抒情小说 D抒情小品文（分数：1.00）A.B.C.D.15.“风格”一词源于_A拉丁文 B希腊文C德文 D英文（分数：1.00）A.B

4、.C.D.16.认为“一个作家的风格是他的内心生活的准确的标志”的是_A马克思 B歌德C别林斯基 D黑格尔（分数：1.00）A.B.C.D.17.日常个性、创作个性、文学风格三者的关系表现为_A日常个性等于创作个性B创作个性等于文学风格C日常个性可直接转化为文学风格D创作个性是日常个性转化为文学风格的中介（分数：1.00）A.B.C.D.18.“风格，这是艺术所能企及的最高境界。”此语出自_A巴赫金 B华莱士马丁C理查德泰勒 D歌德（分数：1.00）A.B.C.D.19.把文章的情意和辞采，比作一经一纬，认为“经正而后纬成，理定而后辞畅，此立文之本源也”的是_A陆机 B刘勰C曹丕 D袁宏道（分

5、数：1.00）A.B.C.D.20.在陈望道的风格分类中，从气象的刚强与柔和看，可将风格分为_A刚健和柔婉 B平淡和绚烂C谨严和疏放 D简约和繁丰（分数：1.00）A.B.C.D.二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.西方现代叙事学研究的著名文论家是_（分数：2.00）A.普洛普B.列维一施特劳斯C.格雷马斯D.布雷蒙德E.巴特22.法国叙事学家格雷马斯提出的由六个行动素组成的三对范畴是_（分数：2.00）A.主体对客体B.送信者对受信者C.助手对敌手D.英雄对假英雄E.正面人物对反面角色23.关于抒情本质的观点主要有_（分数：2.00）A.抒发情感即深化情感B.抒发情感即表现情

6、感C.抒发情感即传达情感D.抒发情感即投射情感E.抒发情感即感叹情感24.明清小品是我国抒情小品文的鼎盛时期，那时的小品文特别注重_（分数：2.00）A.味B.情C.趣D.理E.韵25.叙述语体在本质上是想象的、独立自足的艺术世界，它依据的是_（分数：2.00）A.性格的逻辑B.情感的逻辑C.语言的逻辑D.人格的逻辑E.艺术想象的逻辑三、名词解释题(总题数：3，分数：10.00)26.叙事作品（分数：4.00）_27.颂诗（分数：3.00）_28.文体（分数：3.00）_四、简答题(总题数：5，分数：25.00)29.什么是现代叙事学？（分数：5.00）_30.简述表现与情感的互动关系。（分数

7、：5.00）_31.简述抒情语体的特点。（分数：5.00）_32.简述文学风格与民族文化的关系。（分数：5.00）_33.试述审美效果的具体表现。（分数：5.00）_五、论述题(总题数：3，分数：35.00)34.如何理解文学批评的方式？（分数：15.00）_35.试述叙述声音的不同类型。（分数：10.00）_36.抒情的一般原则是什么？（分数：10.00）_文学概论自考题-4 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.故事中所讲述的事件_A就是历史 B总体上是真实的C总体上是虚构的 D和现实生活没关系（分数：1.00）A.B.C.

8、 D.解析：考点 本题主要考查的知识点是传统叙事理论。故事中所讲述的事件从总体上说是虚构的，故事的虚构要合乎客观事物的发生和发展规律，这样就会给人以智慧的启迪。2.20 世纪初，提出叙事作品中含有功能与结构观点的俄国文学理论家是_A列维一施特劳斯 B普洛普C格雷马斯 D布雷蒙德（分数：1.00）A.B. C.D.解析：考点 本题主要考查的知识点是现代叙事学。普洛普于 1928 年发表的民间故事形态学一书对俄罗斯一百个民间故事进行分析后指出，这一百个故事表面上看纷繁离奇、变化无绪，然而它们实质上受到一个恒定结构的制约。这一切结构体现在 31 个“功能”中。3.叙述的步速是无穷大的时距是_A省略

9、B概略C场景 D停顿（分数：1.00）A. B.C.D.解析：考点 本题主要考查的知识点是叙述时间中的时距。省略是对故事时间线索中整段时间不加叙述就跳过去。在跳过的这段故事时间长度中，文本时间长度为零，因而可以说叙述的步速是无穷大的。4.古希腊的悲剧作品俄狄浦斯王的叙述方式是_A顺时序 B逆时序C倒叙 D插叙（分数：1.00）A.B.C. D.解析：考点 本题主要考查的知识点是叙述时间中的次序。此题属于文学阅读常识。5.内在式焦点叙述是指_A第一人称叙述 B第二人称叙述C第三人称叙述 D视角变换叙述（分数：1.00）A. B.C.D.解析：考点 本题主要考查的知识点是叙述视角。第一人称叙述是指

10、叙述者同时又是故事中一个人物，从故事的参与者角度进行的叙述。叙述视角因移入作品内部而成为内在式焦点叙述。6.叙事文本中最明显的标记是_A标题 B人物C性格 D典型（分数：1.00）A. B.C.D.解析：7.抒情作品的根基和血肉指的是_A社会经验 B情感C内心冲突 D人物际遇（分数：1.00）A.B. C.D.解析：考点 本题主要考查的知识点是抒情作品的内涵。情感是抒情作品的根基和血肉，抒情作品以情感为本位，脱离了情感，抒情作品就无从谈起。8.认为审美情感来源于艺术品的“有意味的形式”的是_A苏珊朗格 B黑格尔C索绪尔 D克莱夫贝尔（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：考点 本题主要考查的

11、知识点是审美情感。贝尔认为，审美情感是艺术形式引发的情感。审美情感来源于艺术品的“有意味的形式”。9.西方抒情理论中的主流观点是_A表现论 B传达论C投射论 D误置论（分数：1.00）A. B.C.D.解析：考点 本题主要考查的知识点是抒发情感即表现情感。表现论是 20 世纪西方最为重要的艺术理论，它最基本的内容是阐明艺术的本质在于表现情感，因而这种理论又被称为“情感论”。10.抒发情感“投射”论的代表人物是_A克罗齐 B托尔斯泰C科林伍德 D约翰罗斯金（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：11.提出“诗是强烈情感的自然流露”的诗论家是_A华兹华斯 B拜伦C雪莱 D济慈（分数：1.00）A

12、. B.C.D.解析：考点 本题主要考查的知识点是浪漫主义的抒情原则。华兹华斯强调“诗是强烈情感的自然流露”，但不是此时此刻的流露，而是在波涛平静之后的流露。12.在中国文化史上被称为“抒情歌谣”的是_A诗 B词C元曲 D今（分数：1.00）A.B. C.D.解析：考点 本题主要考查的知识点是音乐对抒情作品的影响。此题属于文学常识。13.思乡与怀远是中国抒情传统的一大母题，这一母题的真正形成是在_A魏晋 B秦朝C汉代之后 D南唐后期（分数：1.00）A.B.C. D.解析：考点 本题主要考查的知识点是中国常见的原型意象和抒情母题。传统社会中，交通和通讯的不便，加重了戍卒游子的乡思与乡愁，乡思与

13、乡愁因此成为中国抒情传统的一大母题，母题的真正形成却是在汉代之后。14.抒情作品最主要的样式是_A抒情诗 B抒情散文C抒情小说 D抒情小品文（分数：1.00）A. B.C.D.解析：考点 本题主要考查的知识点是抒情诗的特征。抒情诗是抒情作品的典型形态，抒情作品最主要的样式是抒情诗，它是最早出现的一种文体。15.“风格”一词源于_A拉丁文 B希腊文C德文 D英文（分数：1.00）A.B. C.D.解析：考点 本题主要考查的知识点是“风格”一词的起源。在西方，“风格”一词源于希腊文，由希腊文传入拉丁文，再传入德文、英文等，取其“雕刻刀”的本义，喻指“以文字装饰思想的一种特殊方式”。16.认为“一个

14、作家的风格是他的内心生活的准确的标志”的是_A马克思 B歌德C别林斯基 D黑格尔（分数：1.00）A.B. C.D.解析：考点 本题主要考查的知识点是风格是创作个性在作品中的自然流露。歌德认为：“一个作家的风格是他的内心生活的准确的标志。所以一个人如果想写出明白的风格，他首先就要心里明白”17.日常个性、创作个性、文学风格三者的关系表现为_A日常个性等于创作个性B创作个性等于文学风格C日常个性可直接转化为文学风格D创作个性是日常个性转化为文学风格的中介（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：18.“风格，这是艺术所能企及的最高境界。”此语出自_A巴赫金 B华莱士马丁C理查德泰勒 D歌德（分数

15、：1.00）A.B.C.D. 解析：考点 本题主要考查的知识点是文学的风格。歌德说：“风格，这是艺术所能企及的最高境界，艺术是可以向人类最崇高的努力相抗衡的境界。”19.把文章的情意和辞采，比作一经一纬，认为“经正而后纬成，理定而后辞畅，此立文之本源也”的是_A陆机 B刘勰C曹丕 D袁宏道（分数：1.00）A.B. C.D.解析：20.在陈望道的风格分类中，从气象的刚强与柔和看，可将风格分为_A刚健和柔婉 B平淡和绚烂C谨严和疏放 D简约和繁丰（分数：1.00）A. B.C.D.解析：二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.西方现代叙事学研究的著名文论家是_（分数：2.00）A.普

16、洛普 B.列维一施特劳斯 C.格雷马斯 D.布雷蒙德 E.巴特 解析：22.法国叙事学家格雷马斯提出的由六个行动素组成的三对范畴是_（分数：2.00）A.主体对客体 B.送信者对受信者 C.助手对敌手 D.英雄对假英雄E.正面人物对反面角色解析：考点 本题主要考查的知识点是叙事功能研究。格雷马斯提出了由六个行动素组成的三对范畴：第一，主体对客体。即故事中的主人公(主体)与他所要完成的任务(客体)之间的关系。第二，送信者对受信者。这是故事情节得以发生或推进的媒介条件。第三，助手对敌手。这是一个起辅助作用的范畴。23.关于抒情本质的观点主要有_（分数：2.00）A.抒发情感即深化情感B.抒发情感即

17、表现情感 C.抒发情感即传达情感 D.抒发情感即投射情感 E.抒发情感即感叹情感解析：考点 本题主要考查的知识点是抒情的本质。抒情的本质概括起来不外乎三种：抒发情感即表现情感、抒发情感即传达情感和抒发情感即投射情感。24.明清小品是我国抒情小品文的鼎盛时期，那时的小品文特别注重_（分数：2.00）A.味B.情 C.趣 D.理E.韵 解析：25.叙述语体在本质上是想象的、独立自足的艺术世界，它依据的是_（分数：2.00）A.性格的逻辑 B.情感的逻辑 C.语言的逻辑D.人格的逻辑E.艺术想象的逻辑 解析：考点 本题主要考查的知识点是文学的语体。文学中的叙述语体指向叙事作品中的虚拟世界，它在本质上

18、是想象的、独立自足的艺术世界。叙述语体依据的是性格、情感的逻辑，艺术想象的逻辑，它本身就是独立自足的。三、名词解释题(总题数：3，分数：10.00)26.叙事作品（分数：4.00）_正确答案：(是指通过人对外部世界的体验所推动的构造艺术世界的言语行为形成的物化形态。)解析：27.颂诗（分数：3.00）_正确答案：(最初是一种歌，它可以是一种节奏鲜明、格调高昂的抒情诗，也可以是一种追求技巧、沉于冥思的抒情诗，既能表现集体情感又能抒发个人感受，通常用来歌颂神圣。)解析：28.文体（分数：3.00）_正确答案：(就是风格的载体，它们是一些持久性的体制、样式、类型，都是广义的语言秩序，似乎超然于时代和

19、个人之外。文体大体可以分成三个层面：作品的体裁、体制；文学的语体；文学的风格。)解析：四、简答题(总题数：5，分数：25.00)29.什么是现代叙事学？（分数：5.00）_正确答案：(现代叙事学是 20 世纪初从俄国形式主义文学理论开始的。普洛普于 1928 年发表的民间故事形态学一书中对俄罗斯 100 个民间故事进行分析研究后指出，这 100 个故事实质上受到一个恒定结构的制约。这一结构体现在按照严格的、不可改变的次序前后相接的 31 个“功能”中。法国结构主义学者列维一施特劳斯把普洛普民间故事研究中功能与结构的观点传播到法国。20 世纪 60 年代的法国文学研究领域受到结构主义和普洛普民间

20、故事分析的影响，出现了大量的关于叙事作品结构分析的尝试，包括以格雷马斯为代表的神话分析，以布雷蒙德为代表的民间故事分析和巴特、托多罗夫、热奈特等人为代表的小说研究。这些探索通过一系列学术活动逐渐酝酿形成一种新的研究叙事艺术的理论和批评方法，这种新理论被称做“叙事学”。)解析：30.简述表现与情感的互动关系。（分数：5.00）_正确答案：(情感与表现是互动性的，它们彼此相互激荡、相克相生。(1)情感是通过表现才得以定型化的，只有通过表现，艺术家才能明确自己究竟要表现何种情感。(2)表现的方式、途径、策略又是由情感的性质、类型所决定的，不同的情感由于性质和类型的不同，需要通过不同的表现方式、途径和

21、策略加以处理。)解析：31.简述抒情语体的特点。（分数：5.00）_正确答案：(1)它是一种将语言的声音魅力发挥到极致从而可以反复吟咏的语体。(2)它在遣词造句方面比一般的文学语言更喜偏离，通过偏离正常的语言规范来表现朦胧、跌宕的情意和别出心裁的构思，在短小的篇幅中以密集的偏离冲击读者的视觉和听觉，以期产生奇特的效果。(3)它比其他语体更多地采用比喻、象征、夸张、对比、双关、复义、反讽、悖论、借代、用典等等修辞手法。)解析：32.简述文学风格与民族文化的关系。（分数：5.00）_正确答案：(不同的民族有不同的文化传统。作家生活于民族传统文化中，不能不受民族文化传统的影响。作家的风格必然渗入民族

22、文化传统的基因，表现出民族性。民族文化一般由民族的语言文字、民族的神话、民族的宗教、民族的习俗、民族的性格、民族的思维、民族的审美理想、民族的艺术、民族的科学、民族的历史等特点融合而成。风格总是这样那样反映民族文化的特点，而形成文学的民族风格。)解析：33.试述审美效果的具体表现。（分数：5.00）_正确答案：(氛围的营造不仅服从于作品主题和情节的需要，也体现了作者的个性和审美意向，调节着作品或喜或悲、或高或低、或热或冷、或浓或淡、或明或暗的情调。所以氛围成了作品中的积极力量，成了无处不在的拟人化角色，有时甚至成了超自然的力量，冥冥中支配着事件和人物。氛围的作用不仅在于渲染烘托，而且体现了作者

23、的价值取向；氛围不仅是风格的组成部分，而且也是“风格探讨的手段”。)解析：五、论述题(总题数：3，分数：35.00)34.如何理解文学批评的方式？（分数：15.00）_正确答案：(这是诸种理论中的第一种，着眼于从作品的外在形式所呈现的特色来理解风格，认为风格就是一种言语形式。另一说认为，“风格”这个术语本身在罗马文学中就已产生了，那时是把它当作“写作”特点的换喻名称。两说虽有出入，但实质相似，都把风格理解为独特的言语形式。由于风格最终是以言语的形式呈现出来的，作品与作品之间的风格差异确实与它们不同的表达方式、语言结构、修辞技巧等有关，因此从外部来研究风格是十分必要的。然而，仅从外部研究又是不够

24、的，把风格仅仅归结为形式更是片面的。文学风格的形成有着更为深刻和复杂的内在根源，风格的呈现也是由内及外的。)解析：35.试述叙述声音的不同类型。（分数：10.00）_正确答案：(叙述声音是指那种能体现叙述者的叙述动作的口气或情感态度。根据在不同风格的叙事作品中叙述声音的不同表现情况，可以把叙述者大致区分为显在叙述者和隐在叙述者这样两种情况：显在叙述者是指读者在文本中明确地倾听到叙述者声音的情形。显在叙述者的极端表现是通过干扰甚至打乱故事叙述而使叙述者自己显现出来。隐在叙述者是指读者在叙事文本中难以发现叙述者声音的情形。隐在叙述者进行叙述的最典型的例子是戏剧文学即剧本。)解析：36.抒情的一般原

25、则是什么？（分数：10.00）_正确答案：(抒情作品的创作应注意如下三个一般性的抒情原则：(1)诚挚性原则。抒情最基本的原则是诚挚与可靠，它要求艺术家在抒发情感时必须真诚可靠，并表达自己的真情实感和真挚感受，无论这种感受是美是丑，是善是恶。任何形式的虚情假意和虚伪矫饰，都是艺术创作和情感抒发的天敌。用王夫之的话说，就是“性情贞，情挚而不滞”。例如食指的相信未来一诗。(2)独特性原则。情感不是一般性的概念，而是主体在某一特定环境中为了某一特定事件而产生的某一特定感受。真正高明的诗人其高明之处在于，他传达了某种情感，却没有提起那种情感的名称，没有使用一般性的情感概念。而政治口号之类的陈词滥调，表达的只是虽然极其强烈却毫无独特之处的公式化情感，无法引起读者的共鸣。(3)感染性原则。区分真假抒情艺术的一个标准就是看其是否具有艺术感染性。真正的抒情艺术一定会使读者在不知不觉中受到感染，使读者感到那艺术品仿佛是他自己创造出来的，因为它将他内心很久以来想要表现的情感彻、充分地表现了出来。伟大的艺术家常常成为公众良心的代言人，秘密就在这里。例如臧克家的三代用简练的文字概括了三代农民的命运：“孩子/在土里洗澡；/爸爸/在土里流汗；/爷爷/在土里葬埋。”)解析：