【考研类试卷】2012年北京大学汉语国际教育硕士（汉语基础）真题试卷及答案解析.doc

1、2012年北京大学汉语国际教育硕士（汉语基础）真题试卷及答案解析(总分：28.00，做题时间：90 分钟)一、汉语语言学基础知识(总题数：2，分数：4.00)1.选择题（分数：2.00）_2.汉民族的共同语，从什么时代开始被称为“官话”?（分数：2.00）A.春秋B.汉C.明D.辛亥革命时期二、汉语应用能力(总题数：4，分数：10.00)3.汉字能力题_4.文言文阅读_5.请给下列古文标点白公問於孔子曰人可舆微言乎孔子不應白公曰若以石投水奚若孔子曰没人能取之白公曰若以水投水奚若孔子曰淄澠之含者易牙嘗而知之白公曰然則人不可舆微言乎孔子日胡為不可唯知言之謂者耦可耳自公弗得也知謂則不以言矣言者謂之屬

2、也（分数：2.00）_根据上段古文填空（分数：8.00）(1).“奚若”的意思是_（分数：2.00）_(2).“嘗”的意思是_（分数：2.00）_(3).“胡為”的意思是_（分数：2.00）_(4).“謂”的意思是_（分数：2.00）_三、汉语语言分析(总题数：9，分数：14.00)6.语音分析题_7.请用国际音标描写普通话中“安、烟、弯、冤、央”的实际读音。（分数：2.00）填空项 1:_8.辨析下列词语_9.“一连”与“连续”（分数：2.00）填空项 1:_10.“以致”与“以至”（分数：2.00）填空项 1:_11.语法分析_12.分析下面三个短语在结构和语法意义上的异同(1)晾干丫 (

3、2)买大了 (3)剪短了（分数：2.00）填空项 1:_分析下列歧义结构。（分数：4.00）(1).不知道怎么办好（分数：2.00）填空项 1:_(2).小红一早上就写了三封信（分数：2.00）填空项 1:_13.简要回答，为什么(1)可以说，(2)不可以说?(1)孩子把眼睛哭肿了。(2)孩子把说教听烦了。（分数：2.00）填空项 1:_2012年北京大学汉语国际教育硕士（汉语基础）真题试卷答案解析(总分：28.00，做题时间：90 分钟)一、汉语语言学基础知识(总题数：2，分数：4.00)1.选择题（分数：2.00）_解析：2.汉民族的共同语，从什么时代开始被称为“官话”?（分数：2.00）

4、A.春秋B.汉C.明 D.辛亥革命时期解析：二、汉语应用能力(总题数：4，分数：10.00)3.汉字能力题_解析：4.文言文阅读_解析：5.请给下列古文标点白公問於孔子曰人可舆微言乎孔子不應白公曰若以石投水奚若孔子曰没人能取之白公曰若以水投水奚若孔子曰淄澠之含者易牙嘗而知之白公曰然則人不可舆微言乎孔子日胡為不可唯知言之謂者耦可耳自公弗得也知謂則不以言矣言者謂之屬也（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：白公问于孔子曰：“人可以微言?”孔子不应。白公曰：“若以石投水中何如?”曰：“吴越之善没者能取之矣。”曰：“若以水投水，何如?”孔子曰：“菑渑之水合，易牙尝而知之。”白公曰：“然则人固不可与微

5、言乎?”孔子曰：“何谓不可!谁知言之谓者乎!夫知言之谓者，不以言言也。”)解析：根据上段古文填空（分数：8.00）(1).“奚若”的意思是_（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：如何)解析：(2).“嘗”的意思是_（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：品尝)解析：(3).“胡為”的意思是_（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：怎么会)解析：(4).“謂”的意思是_（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：说)解析：三、汉语语言分析(总题数：9，分数：14.00)6.语音分析题_解析：7.请用国际音标描写普通话中“安、烟、弯、冤、央”的实际读音。（分数：2.00）填空项 1:_ （正

6、确答案：正确答案：安an烟ian弯uan冤yan央ia）解析：8.辨析下列词语_解析：9.“一连”与“连续”（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：“一连”与“连续”：”一连”和”连续”在句法上存在以下几点差：异“一连”在句子中基本上(约 99)和数量短语配合使用，而“连续”只是在多半的情况下(约 544)与数量短语配合使用；“一连”和“连续”在不跟数量短语配合使用时，可以充当定语或状语，“连续”在句中充当状语时，后面修饰的动词性短语有多种类型；“连续”还可以在句中充当谓语的核心成分，而“一连”则不能。两者都兼有副词和动词的词性。“一连”和“连续”的语义十分接近，“一连”的语义

7、是表示在某个统一的时空范围内单位(动作单位、时间单位、事物单位)的紧密连接，以突显单位的多量来强调连接的紧密性；而“连续”则是单纯表示单位的连接。）解析：10.“以致”与“以至”（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：“以至”和“以致”：“以至”，有“一直到”的意思，表范围、数量、程度、时间等延伸和发展，一般指从小到大，从小到多，从浅到深。“以致”，有“因而造成”、“致使”的意思，表示由于前面所说的原因而造成某种结果，多指不良结果或者不希望出现的结局。）解析：11.语法分析_解析：12.分析下面三个短语在结构和语法意义上的异同(1)晾干丫 (2)买大了 (3)剪短了（分数：2.

8、00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：三个短语都是结果补语，表明结果：都可以做谓语。）解析：解析：现代汉语下第 69页。结果补语表示动作行为导致的结果，补语前头不用助词“得”。分析下列歧义结构。（分数：4.00）(1).不知道怎么办好（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：“不知道该怎么办”和“不知道怎么做比较好”。）解析：(2).小红一早上就写了三封信（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：“小红一早上写了三封信,很多”和“小红一早上就写了三封信，什么别的也没干，很少”。）解析：13.简要回答，为什么(1)可以说，(2)不可以说?(1)孩子把眼睛哭肿了。(2)孩子把说教听烦了。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：“把”字句又叫处置句，是谓语中的动词所表示的动作对“把”学引出的受事施加影响，使它产生某种结果，发生某种变化，或出于某种状态。(1)中小孩哭，眼睛肿了，是眼睛发生了状态变化，(2)中孩子并没有把说教改变，所以不能这样说。）解析：