【考研类试卷】2013年江西师范大学新闻与传播硕士（新闻与传播专业综合能力）真题试卷及答案解析.doc

1、2013 年江西师范大学新闻与传播硕士（新闻与传播专业综合能力）真题试卷及答案解析(总分：14.00，做题时间：90 分钟)一、简答题(总题数：4，分数：8.00)1.简述记者的内涵和功能。（分数：2.00）_2.简述媒介形态的历史沿革。（分数：2.00）_3.简述节目制作的简单流程。（分数：2.00）_4.简述新闻和信息的关系。（分数：2.00）_二、案例分析题(总题数：1，分数：2.00)5.新华网北京 10 月 25 日电 记者近日从国家互联网信息办公室网络新闻宣传局获悉，近期在网络上流传的“国家税务总局关于修订征收个人所得税问题的规定的 47 号公告”、“网传歼一 10B 战机试飞坠毁

2、”等均已查明属编造的谣言，国家互联网信息办网络新闻宣传局、公安机关已责成属地管理部门依法依规对制造和传播这些谣言的责任人和网站予以惩处。 据了解，前不久网上流传的所谓“国家税务总局 2011 年第 47 号关于修订征收个人所得税若干问题的规定的公告”，经公安机关查明系上海励某杜撰而成。公安机关对在网上伪造国家相关文件并传播的励某依法作出行政拘留 15 天的处罚。某新闻网站编辑裴某日前仅根据某论坛帖文，就妄加臆测，在其个人实名微博编造发布“网络消息：歼一 10B 在阎良坠毁，飞行员牺牲”信息，随后被境外媒体作为新闻来源引用进行公开报道。我有关部门对此作了辟谣澄清。国家互联网信息办对该网站负责人进

3、行执法谈话，提出严肃批评，责令网站追究相关人员责任，并以此为戒改进内部管理制度，经公安机关核查，网上部分博客、论坛近日转载“云南绝症男子连杀八名村官”的帖子，称绝症男子交代杀人动机是因为村里水泥厂污染严重，所谓“杀村官”及其原因纯属捏造。公安机关已对编造此信息的云南某大学学生依法给予行政拘留的处罚。 有关部门还查明，近期网上流传的“大连后盐桥附近发生持枪抢劫运钞车案一人被杀”、“湖南某中学女学生被当地官员和富翁以每月 500 元价格包养”、“中国刑警学院 90 届缉毒班毕业生己全部牺牲”等信息均为无中生有的捏造。 目前，发布上述谣言的微博账号已被注销，刊发谣言的相关网站已被责令整改，有关部门正

4、在对恶意编造谣言者查明责任、依法处理。 国家互联网信息办网络新闻宣传局有关负责人严肃指出，当前一些人和一些网站社会诚信缺失，在网上编造和传播谣言，扰乱网上信息传播秩序，影响互联网健康发展，影响社会秩序，必须依法依规予以查处，绝不允许编造和传播谣言的歪风在网上蔓延。国家互联网信息办将会同各有关部门进一步加大查处力度，坚决制止编造和传播谣言的行为，切实维护互联网信息传播秩序，营造积极健康有序的网络环境。 有人认为网络谣言是社会情绪的发泄点，有利于社会的长治久安。也有人认为网络谣言造成了对社会和个人的巨大损害，破坏性远远超出人们的想象。请结合文中村料进行辨析。（分数：2.00）_三、论述题(总题数：

5、2，分数：4.00)6.请结合当下的情感真人秀节目论述一下电视节目的娱乐化问题。（分数：2.00）_7.请论述网络时代媒介与弱势群体的关联问题。（分数：2.00）_2013 年江西师范大学新闻与传播硕士（新闻与传播专业综合能力）真题试卷答案解析(总分：14.00，做题时间：90 分钟)一、简答题(总题数：4，分数：8.00)1.简述记者的内涵和功能。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：记者是指媒体从事信息采集和新闻报道工作的人。记者属于职业的一种。记者最主要的工作，就是代替广大的民众前往事情发生的现场，或是接触新闻事件的当事人，并将事情的真相及其代表的意义，透过报导呈现于大众媒体之上，协

6、助媒体达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。由于记者拥有阅听人赋予的权力，所以也被冠以“无冕之王”的雅称。 记者按工作性质分为：文字记者、摄影记者、广播记者、电视记者、网络记者；按内容分为：政治记者、军事记者、经济记者、文教记者、科技记者、体育记者；按地区分为：本地记者、驻外记者、特派记者。 记者在报道时处于传播的重要环节，发挥着专业知识和技术的优势。 第一，把握新闻价值对新闻信息进行选择。记者处于“把关人”的位置，会从自身的专业知对时间的新闻价值进行判断，确定事件是否值得报道。 第二，通过专业知识对新闻信息的报道。记者大多数都具有新闻实践经历或理论背景知识，可以提供专业性的内容。 第三，坚持对社

7、会舆论的良好引导。在整个社会活动中，记者扮演着公众利益“守护神”以及“社会舆论”的导向人的角色。记者要通过深入思考，给公众提供真实、全面、深刻的记录。 第四，及时发现和跟踪新闻线索。记者有强烈的新闻敏感，才能挖掘好的新闻，为受众提供信息。)解析：2.简述媒介形态的历史沿革。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：媒介形态的历史沿革可以分为以下几个阶段： (1)口语媒介时代 口语最初仅仅是一种将声音与周围事物或环境联系起来的符号。在人类认识和改造世界的社会实践中，逐渐提高了它的抽象能力，成了一种能够表达复杂含义的音声符号系统。 口语也大大促进了人类思维能力的发达，大大加速了人类社会进化和发展的

8、进程，直到今天，口语依然是人类最基本、最常用和最灵活的传播手段。 但是，作为音声符号的口语是有其局限性的： 第一，口语是靠人体的发声功能传递信息的，由于人体能量的限制，口语只能在很近的距离内传递和交流。 第二，口语使用的音声符号是一种转瞬即逝的事物，记录性较差，口语信息的保存和积累只能依赖于人脑的记忆力。 因此，口语受到空间和时间的巨大限制，在没有诸如电话等口语媒介的情况下，它只能适用于较小规模的近距离社会群体或部落内的信息传播。 (2)文字媒介时代 文字是人类传播发展史上第二座重大里程碑，是在结绳符号、原始图画的基础上发展而来的。 文字，作为人类掌握的第一套体外化符号系统，它的产生具有重要意

9、义： 第一，文字克服了音声语言的转瞬即逝性，能够把信息长久保存下来，使人类的知识、经验的积累、储存不再单纯地依赖人脑的有限记忆力； 第二，文字能把信息传递到遥远的地方，打破音声语言的距离限制，扩展了人类的交流和社会活动的空间； 第三，文字的出现，使人类文化的传承不再依赖容易变形的神话或传说，而有了确切可靠的资料和文献依据。 一句话，文字的产生使人类传播在时间和空间两个领域都发生了重大变革。 作为第一套体外化符号系统，文字的产生加速了人类利用体外化媒介系统的进程。以文字为核心的体外化信息系统的形成和扩展，大大推进了各地区经济、政治和文化交流和融合。在统一的中华民族和中国文化形成和发展过程中发挥了

10、巨大的作用。 其局限性在于：手抄传播效率低、规模小、成本高。一部书抄写多册，耗费大量时日和人力。文字信息的生产规模小，加上教育的普及程度低，文字传播基本上还属于政府、官吏以及统治阶层的特权。 (3)印刷媒介时代 印刷传播时代的到来是建立在纸张和印刷术发明的：基础之上的。中国的造纸术和印刷术为推动世界文明和人类传播的发展作出了重大贡献。 印刷术的发明标志着人类已经掌握了复制文字信息的技术原理，有了对信息进行批量生产的观念。印刷机使得文字信息的机械化生产和大量复制成为可能。如今，印刷媒介已高度普及，在社会政治、文化和教育领域等各个领域带来巨大影响，对社会经济也起到了巨大的推动作用。 (4)电子媒介

11、时代 电子传播最重要的贡献之一是实现了信息的远距离快速传播。 从人类社会信息系统的发展角度看，电子媒介还另具两个里程碑式的意义：它形成了人类体外化的声音信息系统和体外化的影像信息系统，实现了声音和影像信息的大量复制、传播及历史保存；使文化传承的内容更丰富，感觉更直观，依据更可靠。一句话，它们使人类知识经验的积累和文化传承的效率和质量产生了新的飞跃。 电子技术的发展还推动了计算机的诞生，电脑的出现意味着人的大脑这一信息处理中枢也开始了体外化的进程。电子信号的传输也实现了由模拟信号向数字信号的发展。电子传播技术的发展，使人类进入了全新的、前所未有的信息社会。 这个过程，是人类使用的传播媒介不断丰富

12、的历史，也是社会信息系统不断发达、不断趋于复杂化的历史。)解析：3.简述节目制作的简单流程。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：电视节目制作可分为两个过程四个阶段。 (1)前期制作工作 第一阶段：构思创作。这是节目的策划阶段。首先要进行节目构思、确立主题、搜集资料和草拟脚本；其次主创人员开碰头会，写出分镜头方案；再次是拍摄计划筹备，包括人员配置、确认前期制作所需设备的档次和规模、确定拍摄场地及后期保障、确认拍摄计划等；最后是各部门细化自己的计划。 第二阶段：现场录制。不同类型节目有不同的制作方式，以演播室拍摄为例，首先要排演剧本，然后是进入演播室前的排练，接下来是按照分镜头剧本拍摄，接着

13、是演播室准备和摄像机准备，然后是走场、最后排演和录像。 (2)后期编辑工作 第三阶段：编辑混录。包括素材编辑、特技的运用、字幕的创作、画面编辑后进行初审、混录和完成片输出。 第四阶段：审片修改。后期编辑完成后，负责人审看节目，并提出修改意见，制作人员按照意见对节目进行修改完善，确认后即可播出并复制存档。)解析：4.简述新闻和信息的关系。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：新闻是新近发生的事实的报道，它的基本职能是告知人们所需要的信息。 宣传，则是运用各种有意义的符号传播一定的观念，以影响人们的思想，引导人们的行动的一种社会行为，它的基本职能是传播一种观念(理论、方针、政策、伦理道德、立场

14、态度)。 (1)新闻与宣传之间的联系 新闻与宣传之间的联系在于： 宣传的目的是制约新闻、驾驭报道。 当社会上出现某种倾向时，宣传者往往会利用新闻媒介及时报道各种事实，引导这种倾向朝着有利于自身利益的方向发展。 新闻报道活动有一种潜在的宣传动机。 经过加工后的新闻，背后总是有一种观点或意见对受众施加影响。 发挥新闻的宣传作用，需要把握新闻报道转化为宣传效果的规律，遵循新闻本身的特性。宣传需要新闻提供思想材料，新闻是宣传的基础。 (2)新闻与宣传之间的区别 新闻与宣传虽有联系，但同时也表现为本质上的分离。 新闻传播信息，宣传传播观念，这是两者最基本的区别，也由此引起其他一系列区别。 出发点不同 宣

15、传的出发点是出于宣传者自身的需要，他们把一定的观念传播出去，让受众了解、理解、接受，从而争取受众的信任和支持。 而新闻的出发点是出于受众的需要。因为信息是消除人们认知上的不确定性，是人们一切行动决策的前提。 归宿点不同 宣传者传播一定的观念，其最终目的，是要人们理解它、接受它、支持它。宣传者在宣传之前，有自己的主观意图，通过宣传，力图影响人们的思想，让受众自觉自愿按照宣传的意图去行事。 而新闻发布者发布新闻，除了以新闻谋利外，对新闻本身没有自己的主观意图，任凭新闻接受者自己去分析、判断，作出决策。 传播的方式不同 信息是消除人们随机不确定性的东西。对受众来说，信息总包含着新的原先人们不知道的东

16、西：新的事实、新的问题、新的情况、新的思路、新的知识等等。因此，一条信息的传播从来是一次性的。 但宣传却往往需要重复，无论是意识形态还是商品广告，为了加深人们的印象，利于人们的了解和理解，往往用同一形式或不同形式向人们重复地宣传一种观念。 传播的要求不同 信息沟通要求定量的准确，具体要求是：真实，全面，客观，公正，及时，准确。 而宣传，则要求定性的准确，即观点和材料的统一。观点要求正确、鲜明；材料要求真实、典型，能够恰到好处地说明观点的正确。在宣传上，凡是能够证实观点的所有材料，只要是真实的、典型的都可以用，不管是新近的还是历史的，是新鲜的还是人们所熟知的，是国内的还是国外的。 把新闻视为宣传

17、，把新闻报道视作宣传活动，是相当普遍的新闻观念。在新闻报道历史上，资产阶级党报一诞生，就运用新闻报道从事广泛的宣传运动，发动和组织资产阶级民主革命。现代西方新闻宣传模式中巧妙的是，没有将新闻媒介的报道内容强加给公众，也不排除公众关心的问题对媒介有决定性的作用，让新闻报道间接对公众施加影响。 马克思主义新闻思想把新闻的宣传观念放在首位，并形成系统的新闻宣传思想。新闻与宣传密切地结合在一起，几乎成为一个习惯性的概念，被党报工作者视为天经地义的新闻意识。)解析：二、案例分析题(总题数：1，分数：2.00)5.新华网北京 10 月 25 日电 记者近日从国家互联网信息办公室网络新闻宣传局获悉，近期在网

18、络上流传的“国家税务总局关于修订征收个人所得税问题的规定的 47 号公告”、“网传歼一 10B 战机试飞坠毁”等均已查明属编造的谣言，国家互联网信息办网络新闻宣传局、公安机关已责成属地管理部门依法依规对制造和传播这些谣言的责任人和网站予以惩处。 据了解，前不久网上流传的所谓“国家税务总局 2011 年第 47 号关于修订征收个人所得税若干问题的规定的公告”，经公安机关查明系上海励某杜撰而成。公安机关对在网上伪造国家相关文件并传播的励某依法作出行政拘留 15 天的处罚。某新闻网站编辑裴某日前仅根据某论坛帖文，就妄加臆测，在其个人实名微博编造发布“网络消息：歼一 10B 在阎良坠毁，飞行员牺牲”信

19、息，随后被境外媒体作为新闻来源引用进行公开报道。我有关部门对此作了辟谣澄清。国家互联网信息办对该网站负责人进行执法谈话，提出严肃批评，责令网站追究相关人员责任，并以此为戒改进内部管理制度，经公安机关核查，网上部分博客、论坛近日转载“云南绝症男子连杀八名村官”的帖子，称绝症男子交代杀人动机是因为村里水泥厂污染严重，所谓“杀村官”及其原因纯属捏造。公安机关已对编造此信息的云南某大学学生依法给予行政拘留的处罚。 有关部门还查明，近期网上流传的“大连后盐桥附近发生持枪抢劫运钞车案一人被杀”、“湖南某中学女学生被当地官员和富翁以每月 500 元价格包养”、“中国刑警学院 90 届缉毒班毕业生己全部牺牲”

20、等信息均为无中生有的捏造。 目前，发布上述谣言的微博账号已被注销，刊发谣言的相关网站已被责令整改，有关部门正在对恶意编造谣言者查明责任、依法处理。 国家互联网信息办网络新闻宣传局有关负责人严肃指出，当前一些人和一些网站社会诚信缺失，在网上编造和传播谣言，扰乱网上信息传播秩序，影响互联网健康发展，影响社会秩序，必须依法依规予以查处，绝不允许编造和传播谣言的歪风在网上蔓延。国家互联网信息办将会同各有关部门进一步加大查处力度，坚决制止编造和传播谣言的行为，切实维护互联网信息传播秩序，营造积极健康有序的网络环境。 有人认为网络谣言是社会情绪的发泄点，有利于社会的长治久安。也有人认为网络谣言造成了对社会

21、和个人的巨大损害，破坏性远远超出人们的想象。请结合文中村料进行辨析。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：上述两种观点都是片面的，我们应该用辩证的眼光看待网络谣言。 所谓网络谣言，一般是指利用互联网平台，通过网络介质(如博客、微博、BBS 论坛、社交网站、电子邮件、即时通讯工具等)传播的、未经证实的却又似是而非的传言。它主要涉及公众感兴趣的或与社会生活密切相关的信息，其中既有针对公民个人的诽谤，也有针对公共事件的捏造。网络谣言能够在短时间内快速传播且使公众达成共识主要是由网络媒体的特征决定的。与传统谣言相比，借助网络媒体进行传播的网络谣言具有传播速度快、覆盖区域广、传播方式隐蔽、传播目的复

22、杂和传播途径多样的特点。网络谣言主要有网络新闻和新闻跟帖、论坛社区、QQ 群和微信群、手机短信以及微博几种传播途径。 正如一枚硬币存在正反两面，网络群体极化的影响同样具有两面性。理性应对网络谣言的前提是我们必须理性看待网络群体极化的影响，正确认识其对社会发展的价值和意义，以及给社会发展带来的困扰和阻碍。 (1)网络谣言对社会发展的价值和意义 第一，解压社会情绪。网络谣言的引爆事件通常是与现实社会中人们普遍关心或者是与个体生存与发展息息相关的利益和权利问题，这些事情吸引着人们的注意力，聚集和积攒了社会成员长期以来的情绪，网络谣言的产生和扩散则为社会负面情绪的释放提供了契机和场所。当谣言信息源最初

23、呈现在互联网中时，共同的情感经历和体验将人们聚集起来，人们会自发地关注该信息并进行传播。在传播扩散谣言的同时，也是对自身情绪的一种释放和发泄。 第二，揭露潜在社会问题。虽然网络谣言引起了网络社会和现实社会的动荡不安，但是它也带来了一系列的特殊好处。它将人们聚集起来，通过群体讨论加强了群体内部的团结，揭示了被压抑的社会信念和欲望，使被隐藏但值得重视的社会问题短时间内浮出水面并迅速引起关注。相关的利益群体和部门开始关注并予以解决，完善了相关的制度的与法规。 (2)网络谣言的社会危害 第一，引起社会恐慌，危害社会和谐。2011 年日本福岛发生核泄漏事件之后，中国出现疯狂抢盐现象，引发市民疯狂抢购食盐

24、的是三条消息：一是日本的核辐射将会影响到中国；二是吃碘盐能够有效防止核辐射；三是日本的核辐射会污染海水，进而污染到中国的食盐。这三条信息整合到一起引发了民众对“核”的恐慌，而恐慌恰恰又是造成这次抢购行为的主要原因。人们之所以相信传言并发生抢购行为就在于在突发事件发生时人有一种恐慌心理，认为做点什么比不做什么要好。 第二，降低公众对网络的信任度。2011 年 2 月，“致癌皮革奶惊现市场”、“皮革奶再现，中国奶的信任危机”、“皮革奶比三聚氰氨奶更惊人”等类似的文章在互联网上大量出现，尤其是在一篇名为内地皮革奶粉死灰复燃长期食用可致癌的文章惊现网络后立即被各商业网站转载并直接导致蒙牛、伊利、光明和

25、三元的股价下跌，鉴于这些文章在社会上产生的恶劣影响，农业部迅速做出了回应，在其官方网站上公布了对全国生鲜乳的质量检测结果，证明“皮革奶粉”纯粹是别有用心的人故意编造的网络谣言，希望广大公众保持头脑冷静、理性思考，不要偏听偏信。然而，自从引起社会广泛关注的“奶粉门”事件发生以后中国的乳制品行业几乎到了一碰即碎的地步。受盛传的“皮革奶事件”的影响，内地消费者对国产奶粉的信心明显不足。 第三，增加事件的解决难度。互联网使人们获取信息的渠道更加多元化，一些被传统新闻媒体忽略的信息在网络上得以广泛的传播，这就使社会舆论更加呈现出空前的复杂性。再加上网民在网络上发布信息时不需要像传统媒体那样要经过严格的筛

26、选和监督，所以网络上的信息不仅庞杂多样而且还真假难辨，往往不能客观、真实、全面的反映事情的本来面目。 第四，损坏个人和集体名誉。谣言是社会的毒瘤。网络谣言因其传播速度快、覆盖范围广致使其产生的社会危害也就更大。对个人来说，这些似是而非、危言耸听的网络谣言，轻则会给个人的工作和生活造成困扰，重则会损害个人声誉，使人在人前抬不起头来。材料中的“杀村官”事件、“湖南某中学女生被当地官员和富翁以每月 500 元价格包养”等谣言就给当事人名誉带来了损害。 综上所述，网络谣言有利有弊，我们应该辩证地看，但总体上来讲，弊大于利。)解析：三、论述题(总题数：2，分数：4.00)6.请结合当下的情感真人秀节目论

27、述一下电视节目的娱乐化问题。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：近年来，随着市场经济的加速推进，大众传媒尤其是娱乐传媒也迎来了繁荣期，各种选秀节目，一年比一年火爆；继江苏卫视的非诚勿扰后，各大卫视的情感真人秀节目也陆续上演；各大门户网站的醒目位置几乎都充斥着各种娱乐新闻，明星绯闻艳照、八卦新闻等不一而足。娱乐化成为当下大众传媒的一个显著特征。如何认识当前大众传媒的娱乐化趋势，是我们必须面对的问题。 大众传媒步人娱乐化时代，是有其深刻原因的。首先，当前我国正处于社会转型时期，各种矛盾比较突出，而娱乐恰恰是缓解社会矛盾和释放社会压力的重要手段。其次，市场经济时代，媒体必须追逐商业利益，而媒体

28、的娱乐内容是否到位，对其收视率、发行量等等其决定作用。于是，大众传媒纷纷开办娱乐栏目，或者在传统的节目中注入娱乐元素。再次，受众需求也是促动原因之一。社会的发展使受众不再限于追求物质生活，人们希望工作紧张之余，能够获得娱乐消遣。大众传媒娱乐化则为他们提供了轻松活泼的娱乐方式，满足了受众的享乐和游戏需求。 媒体向社会公众提供娱乐无可厚非，而且也是必须的。随着生活的多样性，娱乐已然成为人们生活的重要组成部分，甚至成为人们的一种生活方式。在一个重视娱乐的年代，突出大众传媒的娱乐功能，是对人民群众精神需求的尊重，也是传播媒介由一种单纯的新闻媒体观念向综合功能的大众媒体观念的转型，是大众传媒功能的拓展和

29、传媒本质的体现，也是大众传媒由传者本位思想向受众本位思想转变的体现。然而，反观今天我国大众传媒界，却在娱乐化方面走过了头，对社会产生了许多负面影响。首先是传播品质的下降，严肃的新闻以娱乐的手法加以软化而包装成“娱乐信息”，强化新闻事件的戏剧性，悬念或煽情。其次是媒体社会责任的丧失。新闻报道要真实、全面、客观、公正，这是其应有的职业道德和职业精神，舆论监督的出发点和归宿点都应是建设性的，这是媒体的社会责任。然而少数媒体为追求眼球经济，走人了新闻娱乐化的误区，甚至个别记者还热衷主动策划各种新闻，只求轰动，不顾后果。最后是媒介功能的缺失。大众传媒在娱乐功能之外还应有文化传承、社会协调和环境监视等功能

30、。一些媒体在市场化、娱乐化的浪潮中没有自觉地充分履行社会教育和社会监督的职能与责任，恰恰相反，受媒介娱乐化的影响，它们对被报道对象隐私的暴露，对传统文化、艺术的肢解与变异，还导致了社会文化的低俗化、浅薄化，导致了人们对重大事件的冷漠与无知，以及民族文化认同感的削弱与民族向心力、凝聚力的下降。 那么，大众传媒应该如何朝着健康有序的娱乐化道路发展呢?首先，传媒行业应强化其社会责任，树立正确全面的传播效果观，即社会效益和经济效益并重，传媒从业人员应加强其职业道德建设。其次，受众应该提高自身传媒素养，应该具备对大众传媒的娱乐信息的鉴别力，理性、批判地看待大众传媒的娱乐化，不猎奇、不追求刺激。最后，政府

31、应采取相关措施，建立相应机制，以限制大众传媒娱乐化的过度发展，防止大众传媒娱乐化偏离轨道。 总之，我们既要看到大众传媒发挥其娱乐功能的合理性，又要看到大众传媒过度娱乐化带来的负面影响，这样才能使大众传媒的娱乐朝着健康有序的方向发展，真正遵守娱乐“四有原则”，即有尺度、有界域、有文化、有精神。)解析：7.请论述网络时代媒介与弱势群体的关联问题。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：弱势群体由于经济地位和社会地位低下。在大众传播语境下缺少话语表达平台。网络时代，新媒体的出现打破了传统媒体传者和受者的线性传播关系，成为弱势群体寻求话语表达的主要途径之一。 社会弱势群体是一个相对性的概念。它指的是

32、在一个特定的社会中，一部分人比另一部分人在智能、体能以及权能方面处于相对不利地位的人群。社会弱势群体又是一个动态性的概念，它不仅是指传统意义上的老弱病残群体，还指在日趋激烈的社会竞争和全球化浪潮中随时陷于失业、贫困、孤立、边缘化状态中的人群。弱势群体同样享有对社会公共事务发表意见的自由。但他们既没有掌握应有的话语权，又缺乏畅通有效的话语表达渠道。因此他们的利益诉求常常被社会忽略。 新媒体是相对传统媒体而言，以数字技术为主要传播手段的媒介，它的核心特征在于它的互连、它对于作为传者又是受者的个人受众的易得性、它的交互性、它的多功能和开放式终端的属性、它的普及性和去地域性。以网络为代表的新媒体改变了

33、广播、电视、电影的播放型传播模式。在当下的媒介化社会，媒介所有者不再是社会中的强势角色，媒介平民化使得普通民众也能分享舆论表达自由。而且新技术的使用可以使得舆论声音得到最大限度地复制与放大，但其在弱势群体寻求媒体救助中也暴露出了不少问题。 新媒体语境下弱势群体话语表达的困境 总体而言，弱势群体在整个社会分层中处于底层，缺少社会资源，因此呈现出利益表达与实现上的边缘性、获取其利益机会上的稀缺性、应变能力上的低适应性和心理承受能力上的脆弱性。新媒体虽然给弱势群体带来了话语表达的机会，但是在这一过程中也存在诸多矛盾，陷入了话语表达的困境。 媒介素养与话语表达之间的矛盾。目前我国弱势群体主要包括贫困的

34、农民、进入城市的农民工、城市中以下岗失业者为主体的贫困阶层。虽然弱势群体与贫困人群是两个不同的概念，但是从某种程度上说，弱势群体往往是社会的低收人人群，而且整体受教育程度不高。弱势群体使用网络的人数仍然较低，同时使用网络的弱势群体较少借助博客、论坛等方式来进行话语表达特别是利益表达，弱势群体媒介素养水平整体较低，最终形成媒介弱势，更影响了他们通过媒介来发声的可能，也失去了有效话语表达的机会。 网络议程设置与话语表达之间的矛盾。网络环境中的议程设置与传统媒体议程设置相比发生了很大的变化。一是议程设置权由媒介适当让度到网民手中，网民议程设置成为可能。二是网民构成的复杂性使议题多样化。三是网民参与度

35、更高、互动更快捷，扩大了议题的影响力。对于弱势群体来说，新媒体为他们拓宽了话语表达的途径，但是如何从网络上的海量信息中“脱颖而出”，以引起网民关注，进入公众议程甚至是政策议程，这是一个难题。近年来发生的一些网络事件也暴露出弱势群体话语表达与网络议程设置之间的问题。在网络传播中一般性的求助信息很难在众声喧哗的网络中受到关注，因此弱势群体在新媒体中如何做到有效表达是利益诉求成功与否的关键。 媒体刻板印象与话语表达之间的矛盾。不少学者对媒介中呈现出来的农民工、女性等弱势群体形象或者关于弱势群体的媒介报道进行的量化研究发现，在有限的弱势群体报道中，一些传媒呈现弱势群体形象也表现出妖魔化倾向。通过媒体对

36、受众潜移默化的影响，会将弱势群体的媒体刻板印象在受众心中固化并形成负面的成见，必将影响弱势群体在公众心目中的形象，这不仅是对弱势群体的漠视和伤害，更加剧了弱势群体和强势群体之间的隔阂和误解。在这种状况下，即使新媒体赋予了弱势群体一定的话语权，而且弱势群体有话语表达的需求，并且掌握了传播的工具，也很难突破和改变社会对之已经形成的负面刻板印象。在信息泛滥的时代，失去了传播能力与传播工具，就等于失去了说话与表达的能力，甚至导致自我本质的丧失。并且将自我形象的诠释权拱手交于媒介掌控者的手中，而这样的权力关系亦会落入弱肉强食的恶性循环中。 媒介可信度与话语表达之间的矛盾。总体而言以网络为代表的新媒体媒介

37、可信度低于传统媒体的媒介可信度。因此弱势群体借助新媒体来进行话语表达时，往往还需依靠传统媒体使议题进入公众视野，使信息的真实性得以确认。 针对上述问题，媒体和弱势群体都应该采取相应措施。 从媒体来说，首先要以平等视角关注弱势群体。媒体作为党和人民的喉舌，应切实履行自身的社会责任，在日常报道中加大对弱势群体的报道力度，要正视弱势群体的客观存在，给各种利益集团同等的关注度和话语表达的机会。无论传统媒体还是新媒体，均可以针对弱势群体开办专门栏目，一方面客观展现弱势群体的生存状态，增强社会各阶层对其的了解和认识；另一方面是为弱势群体发声，维护他们的正当权益。媒体应加强自身制度建设，进一步提升媒体从业人

38、员的职业素养，在对弱势群体的报道中应秉承客观、公正的新闻专业主义精神，真正赋予弱势群体人文关怀，尊重弱势群体，逐步改善弱势群体在媒介中的刻板印象，发挥媒体的力量，为他们寻求合理的利益诉求鼓与呼。其次可以提供新闻救济和渠道救济。媒体可以通过新闻救济的方式参与弱势群体利益表达。新闻救济是以新闻报道为手段的救助方式，也就是，将法律主体不能实现权利的情状如实、公开、及时地披露出来。这样做虽然不直接救济当事者，但却能通过引发公众关注来促成直接救济行为的出现。媒体尤其是新闻媒体可以利用媒体资源和媒体公信力，以新闻报道方式将弱势群体的利益需求传播出去，通过问接参与救助的形式使弱势群体得到关注，并可能最终获得

39、救助。最后，传统媒体与新媒体互设议程、互为补充。新媒体时代，传统媒体和新媒体要更紧密地结合起来，各取所长、互设议程、互为补充，使涉弱议题，更有效地传播出去，提高议题的社会关注度，使之进入公众议题直至进入社会决策议程，最终解决弱势群体面临的问题。 从弱势群体自身来说，首先要提高自身媒介素养。弱势群体在努力改善自身经济地位和社会地位的同时，要注意提高自身教育水平和文化素养，进而提高使用媒介的能力，缩小与社会主流阶层之间的信息差和知识沟!进而懂得如何使用媒体来有效地自我表达。其次要有效地表达话语。在改善媒介环境，提高媒介素养的前提下，弱势群体还需做到有效话语表达。有效的话语表达要做到三点：一是理性话语表达；二是增强救助信息的可信度；三是提高话语表达的针对性。 网络时代新媒体虽然为社会发展带来了积极作用，但新媒体同时是把双刃剑，弱势群体在新媒体话语表达中存在的问题提醒我们要改变弱势群体媒介弱势地位，不能仅仅依赖于新媒体一方的力量。因此，为了提高弱势群体媒介话语表达的有效性，还需要新媒体和传统媒体互相配合以及弱势群体自身的努力。)解析：