【考研类试卷】教育心理学实验心理学（反应时法）-试卷1及答案解析.doc

1、教育心理学实验心理学（反应时法）-试卷 1及答案解析(总分：52.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：24，分数：48.00)1.( )最早运用反应时技术进行生理与心理指标的测量，为后来反应时方法的广泛应用做出了贡献。（分数：2.00）A.缪勒B.赫尔姆霍茨C.贝塞尔D.唐德斯2.将反应时法正式引入心理学领域的是荷兰生理学家( )。（分数：2.00）A.赫尔姆霍茨B.唐德斯C.冯特D.贝塞尔3.如在一个实验中，对红光信号灯按 A键，对绿光信号灯按 B键，对蓝光信号灯按 C键，对白光信号灯按D键，共四个刺激和四个对应的反应，那么记录到的反应时是( )。（分数：2.00）A.简单反

2、应时B.选择反应时C.辨别反应时D.复杂反应时4.序列反应时任务试图将反应时实验的逻辑应用于( )心理过程的研究。（分数：2.00）A.有意识B.无意识C.前意识D.潜意识5.序列反应时任务应用哪种反应时技术推出内隐学习的发生?( )。（分数：2.00）A.减数法B.加因素法C.开窗实验D.速度一反应权衡6.反应时随着信号在视野中的方向不同而有差异，刺激出现在什么方向时反应最快，反应时最短?( )。（分数：2.00）A.上B.下C.左D.右7.练习与反应时间的关系相当密切，随着练习次数的增多，反应时会( )。（分数：2.00）A.一直增加B.一直减少C.先增加然后趋于稳定D.先减少然后趋于稳定

3、8.首先提出加因素法实验逻辑的是( )。（分数：2.00）A.斯腾伯格B.汉尼尔顿C.霍克基D.唐德斯9.加因素法假设，如果两个因素有交互作用，那么它们是( )。（分数：2.00）A.作用于不同加工阶段B.作用于同一加工阶段C.独立的D.可以相加的10.内隐联想测验是以( )为指标来进行的（分数：2.00）A.概率密度B.反应时C.正确率D.信心评价11.开窗实验通过对( )的分析，可把每一种认知加工成分所经历的时间都比较直接地估计出来，因而它比反应时的相减法和相加因素法具有更明显的优点。（分数：2.00）A.心理旋转B.反应强度C.反应频率D.反应组织12.( )又称记纹鼓，是早期生理心理研

4、究中常用的仪器，当今精密的生理记录仪仍采用其工作原理。（分数：2.00）A.单摆微差计时器B.直尺计时器C.时间描记器D.希普计时器13.70年代初，库柏(Cooper)和波德(1973)用哪种反应时实验证明了心理旋转的存在?( )。（分数：2.00）A.减数法B.加因素法C.开窗实验D.内隐联想测验14.库柏(LACooper)和谢帕德(RNShepard)在“心理旋转”试验中发现，每种反应都包括最基本的选择反应时即基线反应时，反应基线反应时的刺激旋转角度是( )。（分数：2.00）A.0B.90C.180D.27015.斯腾伯格(SSterberg)揭示短时记忆信息提取方式时采用的研究方法

5、是( )。（分数：2.00）A.加法反应时法B.减法反应时法C.简单反应时法D.选择反应时法16.反应时实验中的一个突出问题就是反应速度和( )间的反向关系，这使得我们必须在它们之间作出权衡。（分数：2.00）A.反应准确性B.反应强度C.反应频率D.反应组织17.唐德斯的减数法把反应分为三类，即 A、B、C 三种反应。其中 A反应时也称( )。（分数：2.00）A.基线时间B.准备时间C.选择反应D.辨别反应18.Posner等人应用减数法反应时实验确定了，某些短时记忆信息可以有( )两个连续阶段，这是认知心理学上的重大发现。（分数：2.00）A.视觉编码和语义编码B.视觉编码和听觉编码C.

6、听觉编码和语义编码D.图像编码和声音编码19.Sternberg认为，人的信息加工过程是( )进行的而不是平行发生的。（分数：2.00）A.系列B.同时C.个别D.独立20.将反应时正式引入心理学领域的，是荷兰生理学家( )。（分数：2.00）A.赫尔姆霍茨B.唐德斯C.冯特D.贝塞尔21.反应时间随着信号在视野中的方向不同而有差异，刺激出现在什么方向时反应时最快，反应时最短?( )。（分数：2.00）A.上B.下C.左D.右22.某研究者想以反应时为指标来研究人们对老年人是否存在偏见，请你向他推荐一种研究方法( )。（分数：2.00）A.加因素法B.减数法C.开窗实验D.内隐联想测验23.运

7、动员百米赛跑中听到枪声就起跑，起跑时间属于( )。（分数：2.00）A.视觉反应时B.听觉反应时C.触觉反应时D.视听联合反应时24.内隐联想测驰是对( )进行测量。（分数：2.00）A.内隐社会认知B.内隐记忆C.无意识想象D.无意识推理二、多项选择题(总题数：2，分数：4.00)25.内隐社会认知主要包括( )。（分数：2.00）A.刻板印象B.内隐态度C.内隐自尊D.内隐人格26.影响反应时的机体因素有( )。（分数：2.00）A.额外动机B.准备定势C.年龄D.药物教育心理学实验心理学（反应时法）-试卷 1答案解析(总分：52.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：24，

8、分数：48.00)1.( )最早运用反应时技术进行生理与心理指标的测量，为后来反应时方法的广泛应用做出了贡献。（分数：2.00）A.缪勒B.赫尔姆霍茨 C.贝塞尔D.唐德斯解析：2.将反应时法正式引入心理学领域的是荷兰生理学家( )。（分数：2.00）A.赫尔姆霍茨B.唐德斯 C.冯特D.贝塞尔解析：3.如在一个实验中，对红光信号灯按 A键，对绿光信号灯按 B键，对蓝光信号灯按 C键，对白光信号灯按D键，共四个刺激和四个对应的反应，那么记录到的反应时是( )。（分数：2.00）A.简单反应时B.选择反应时 C.辨别反应时D.复杂反应时解析：4.序列反应时任务试图将反应时实验的逻辑应用于( )心

9、理过程的研究。（分数：2.00）A.有意识B.无意识 C.前意识D.潜意识解析：5.序列反应时任务应用哪种反应时技术推出内隐学习的发生?( )。（分数：2.00）A.减数法 B.加因素法C.开窗实验D.速度一反应权衡解析：6.反应时随着信号在视野中的方向不同而有差异，刺激出现在什么方向时反应最快，反应时最短?( )。（分数：2.00）A.上B.下 C.左D.右解析：7.练习与反应时间的关系相当密切，随着练习次数的增多，反应时会( )。（分数：2.00）A.一直增加B.一直减少C.先增加然后趋于稳定 D.先减少然后趋于稳定解析：8.首先提出加因素法实验逻辑的是( )。（分数：2.00）A.斯腾伯

10、格 B.汉尼尔顿C.霍克基D.唐德斯解析：9.加因素法假设，如果两个因素有交互作用，那么它们是( )。（分数：2.00）A.作用于不同加工阶段B.作用于同一加工阶段 C.独立的D.可以相加的解析：10.内隐联想测验是以( )为指标来进行的（分数：2.00）A.概率密度B.反应时 C.正确率D.信心评价解析：11.开窗实验通过对( )的分析，可把每一种认知加工成分所经历的时间都比较直接地估计出来，因而它比反应时的相减法和相加因素法具有更明显的优点。（分数：2.00）A.心理旋转B.反应强度C.反应频率 D.反应组织解析：12.( )又称记纹鼓，是早期生理心理研究中常用的仪器，当今精密的生理记录仪

11、仍采用其工作原理。（分数：2.00）A.单摆微差计时器B.直尺计时器C.时间描记器 D.希普计时器解析：13.70年代初，库柏(Cooper)和波德(1973)用哪种反应时实验证明了心理旋转的存在?( )。（分数：2.00）A.减数法 B.加因素法C.开窗实验D.内隐联想测验解析：14.库柏(LACooper)和谢帕德(RNShepard)在“心理旋转”试验中发现，每种反应都包括最基本的选择反应时即基线反应时，反应基线反应时的刺激旋转角度是( )。（分数：2.00）A.0 B.90C.180D.270解析：15.斯腾伯格(SSterberg)揭示短时记忆信息提取方式时采用的研究方法是( )。（

12、分数：2.00）A.加法反应时法 B.减法反应时法C.简单反应时法D.选择反应时法解析：16.反应时实验中的一个突出问题就是反应速度和( )间的反向关系，这使得我们必须在它们之间作出权衡。（分数：2.00）A.反应准确性 B.反应强度C.反应频率D.反应组织解析：17.唐德斯的减数法把反应分为三类，即 A、B、C 三种反应。其中 A反应时也称( )。（分数：2.00）A.基线时间 B.准备时间C.选择反应D.辨别反应解析：18.Posner等人应用减数法反应时实验确定了，某些短时记忆信息可以有( )两个连续阶段，这是认知心理学上的重大发现。（分数：2.00）A.视觉编码和语义编码B.视觉编码和

13、听觉编码 C.听觉编码和语义编码D.图像编码和声音编码解析：19.Sternberg认为，人的信息加工过程是( )进行的而不是平行发生的。（分数：2.00）A.系列 B.同时C.个别D.独立解析：20.将反应时正式引入心理学领域的，是荷兰生理学家( )。（分数：2.00）A.赫尔姆霍茨B.唐德斯 C.冯特D.贝塞尔解析：21.反应时间随着信号在视野中的方向不同而有差异，刺激出现在什么方向时反应时最快，反应时最短?( )。（分数：2.00）A.上B.下 C.左D.右解析：22.某研究者想以反应时为指标来研究人们对老年人是否存在偏见，请你向他推荐一种研究方法( )。（分数：2.00）A.加因素法B.减数法C.开窗实验D.内隐联想测验 解析：23.运动员百米赛跑中听到枪声就起跑，起跑时间属于( )。（分数：2.00）A.视觉反应时B.听觉反应时 C.触觉反应时D.视听联合反应时解析：24.内隐联想测驰是对( )进行测量。（分数：2.00）A.内隐社会认知 B.内隐记忆C.无意识想象D.无意识推理解析：二、多项选择题(总题数：2，分数：4.00)25.内隐社会认知主要包括( )。（分数：2.00）A.刻板印象 B.内隐态度 C.内隐自尊 D.内隐人格解析：26.影响反应时的机体因素有( )。（分数：2.00）A.额外动机 B.准备定势 C.年龄 D.药物 解析：